普通全日制本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案2統(tǒng)計學院分冊_第1頁
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文檔簡介

山西財經大學

普通全日制本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

〔版〕

2013

教務處編印

二○一三年十二月

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前言

人才培養(yǎng)方案是學校組織教學、規(guī)范教學環(huán)節(jié)、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的綱領性文件,對加強教學管理、穩(wěn)定

教學秩序、提高教育教學質量具有十分重要的作用。

2013年初,以教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》為基礎,根據(jù)教育部《關于全面提高高等教育

質量的若干意見》(教高〔2012〕4號)、《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》(教高〔2012〕9號)和教育部等部

門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政〔2012〕1號)等文件精神,教務處制定并經過2013

年3月15日校黨委擴大會議審議通過了《山西財經大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013版)制定(修訂)工作的

原則意見》(晉財大?!?013〕7號)。2013年3月21日,教務處組織各學院及有關部門(單位)召開專項工作會

議,對本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013版)制定(修訂)工作的原則意見進行解讀,郭澤光校長對此次人才培養(yǎng)方

案制定(修訂)工作進行了全面部署,并對其中相關內容做了重要指示。自此,我校全面啟動了對現(xiàn)設52個本

科專業(yè)(專業(yè)方向)、4個中德學院專業(yè)以及金融工程實驗班、師資班、高水平運動員班等本科專業(yè)人才培養(yǎng)方

案的制定(修訂)工作。

各學院在深入調研討論的基礎上,認真制定(修訂)了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,校本科教學指導委員會委員

對各專業(yè)人才培養(yǎng)方案多次進行了審核與修改,2013年8月,經過五稿修改,各專業(yè)人才培養(yǎng)方案基本成型。

2013年8月至10月,為了高標準、高質量做好本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定工作,學校創(chuàng)新方案制定(修訂)方

式,邀請985、211高校的專家和企業(yè)界、政府部門的管理人員等社會人士對我校本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013

版)進行了廣泛論證。根據(jù)各類專家所提出的意見及建議,各學院又進一步修改完善了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

經過學院制定(修訂)、校本科教學指導委員會委員和校外各類專家論證、教務處審查、校學術委員會審核、校

黨委擴大會議審議等程序,2013年底,我校本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013版)制定(修訂)工作圓滿完成。

本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013版)調整與變化情況如下:

一、進一步明確了人才培養(yǎng)目標

根據(jù)國家和地方經濟社會發(fā)展對人才知識結構提出的新要求以及我校學科、專業(yè)特點,確定了各專業(yè)具

體的人才培養(yǎng)目標,進一步明確了各專業(yè)人才應具備的知識、能力、素質等方面要求,彰顯了我校專業(yè)辦學特

色。

二、進一步優(yōu)化了人才培養(yǎng)模式

1、在人才培養(yǎng)模式設計方面,各學院在學?!疤厣c綜合”人才培養(yǎng)模式框架下,設計出符合各專業(yè)人才

培養(yǎng)目標和規(guī)格要求的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

2、在課程組群優(yōu)化方面,為進一步明確課程體系劃分,在我校2010版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案課程體系基

礎上,借鑒其他高校課程體系設置的經驗,將目前的通識課程組群、學科共同課程組群、專業(yè)課程組群、公共選

修課程組群、跨專業(yè)選修課程組群、綜合實踐組群、軍事訓練組群、社會實踐活動組群等八個課程組群,調整為

通識課程組群、學科共同課程組群、專業(yè)課程組群、公共選修課程組群、跨專業(yè)選修課程組群、實踐與實訓組群

等六個組群。

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3、在課程設置方面,發(fā)揮我校經濟學、管理學學科優(yōu)勢,促使非主干學科向主干學科靠攏。經濟學、管理學

類各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點安排14門學科共同課程的開設順序及學分;非經濟學、管理學類專業(yè)要根據(jù)專業(yè)

特點選擇14門學科共同課程中的5門課程作為學科共同課。

4、在實踐育人體系構建方面,根據(jù)教育部相關文件要求,構建了我校由實踐教學、軍事訓練、社會實踐活

動三個環(huán)節(jié)組成的實踐育人體系,其中實踐教學分為基礎實踐、學科專業(yè)實踐、綜合實踐三個模塊,并對各模

塊的學分作了具體要求:經濟學、管理學、法學、文學、教育學類等專業(yè)的實踐教學(基礎實踐、學科專業(yè)實踐和

綜合實踐)學分原則上要不少于總學分的15%;理學、工學、藝術學類等專業(yè)的實踐教學(基礎實踐、學科專業(yè)

實踐和綜合實踐)學分原則上要不少于總學分的25%;軍事訓練環(huán)節(jié)2學分;社會實踐活動環(huán)節(jié)中的科研訓練

與素質拓展活動5學分、社會實踐周活動3學分。

三、進一步深化了思想政治理論課組織形式和教學方法改革

按教育部有關文件要求,在思想政治理論課中增加了實踐教學環(huán)節(jié),并制定了實踐教學計劃,以提高思想

政治理論課教學效果。同時,統(tǒng)籌安排思想政治理論課程,按學科、分學期開設,以利于專業(yè)課程按進度合理開

設,利于均衡分配各學期學時,利于學生合理安排各學期學習任務。

四、進一步規(guī)范了本科生學習指南

為了便于本科學生更好地理解各自所學專業(yè)人才培養(yǎng)方案,更好地根據(jù)自身實際情況科學合理地制定個

人培養(yǎng)計劃,對本科生在學習進程中容易疏忽、難以把握的一些問題進行具體指導,教務處在2010版《山西財

經大學選課指南》基礎上,制定了《山西財經大學普通全日制本科生學習指南》。

本次制定(修訂)的人才培養(yǎng)方案原則上相對穩(wěn)定、四年不變,隨著社會經濟發(fā)展對不同專業(yè)要求的變化,

有些專業(yè)的某些課程或教學內容也可能需要更新或改變,為此,每年可以對人才培養(yǎng)方案進行一次微調,以保

持人才培養(yǎng)方案的先進性。各教學單位須在執(zhí)行人才培養(yǎng)方案前一學期的第五教學周,將本單位人才培養(yǎng)方

案的微調方案報送教務處,教務處在審核的基礎上,組織有關專家進行論證。經批準的微調方案將在每學年的

第一學期開始執(zhí)行。

二○一三年十二月三十日

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目錄

一、山西財經大學現(xiàn)設專業(yè)設置一覽表1

二、山西財經大學統(tǒng)計學院普通全日制本科各專業(yè)人才培養(yǎng)方案3

1.統(tǒng)計學本科專業(yè)3

2.經濟統(tǒng)計學本科專業(yè)11

3.應用統(tǒng)計學本科專業(yè)19

4.應用統(tǒng)計學本科專業(yè)(風險管理與精算方向)27

三、山西財經大學教學研究活動周/科研訓練與素質拓展活動周實施方案35

四、山西財經大學普通全日制本科生社會實踐教學活動周實施方案37

五、山西財經大學普通全日制本科生學習指南39

六、山西財經大學普通全日制本科生個人培養(yǎng)計劃43

七、山西財經大學普通全日制本科學生學籍管理規(guī)定50

八、山西財經大學普通全日制本科學生學士學位授予辦法62

九、山西財經大學普通全日制本科學生考試管理辦法63

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020101經濟學Economics經濟學經濟學1

經濟學院020106T能源經濟EnergyEconomy經濟學經濟學2

020101-1經濟學(城市經濟方向)Economics-UrbanEconomics經濟學經濟學3

020102經濟統(tǒng)計學EconomicStatistics經濟學經濟學4

071201統(tǒng)計學Statistics理學理學5

統(tǒng)計學院071202應用統(tǒng)計學AppliedStatistics理學理學6

應用統(tǒng)計學(風險管理與AppliedStatistics-RiskManagement

071202-1理學理學7

精算方向)&Actuary

020201K財政學PublicFinance經濟學經濟學8

020301K金融學Finance經濟學經濟學9

財政金融學院

020302金融工程FinancialEngineering經濟學經濟學10

020303保險學Insurance經濟學經濟學11

020401國際經濟與貿易InternationalEconomicsandTrade經濟學經濟學12

020402貿易經濟TradeEconomics經濟學經濟學13

國際貿易學院

EconomicsandManagementofAgri-

120301農林經濟管理管理學管理學14

cultureandForestry

120101管理科學ManagementScience管理學管理學15

管理科學與工程120103工程管理ConstructionManagement管理學管理學16

學院

RealEstateDevelopmentandMan-

120104房地產開發(fā)與管理管理學管理學17

agement

080901計算機科學與技術ComputerScienceandTechnology工學工學18

InformationManagementandInfor-

信息管理學院120102信息管理與信息系統(tǒng)管理學管理學19

mationSystems

120801電子商務ElectronicBusiness管理學管理學20

120201K工商管理BusinessAdministration管理學管理學21

工商管理學院120202市場營銷Marketing管理學管理學22

120601物流管理LogisticsManagement管理學管理學23

120203K會計學Accounting管理學管理學24

120204財務管理FinancialManagement管理學管理學25

會計學院

120207審計學Auditing管理學管理學26

120208資產評估AssetsAppraisal管理學管理學27

120901K旅游管理TourismManagement管理學管理學28

旅游管理學院

120902酒店管理HospitalityManagement管理學管理學29

020103T國民經濟管理NationalEconomicManagement經濟學經濟學30

120206人力資源管理HumanResourceManagement管理學管理學31

公共管理學院120401公共事業(yè)管理PublicAffairsManagement管理學管理學32

120402行政管理PublicAdministration管理學管理學33

-1-

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續(xù)表

120403勞動與社會保障LaborandSocialSecurity管理學管理學34

030101K法學Law法學法學35

法學院

030101K-1法學(經濟法方向)Law-EconomicLaw法學法學36

050262商務英語BusinessEnglish文學文學37

經貿外語學院050207日語JapaneseLanguageandLiterature文學文學38

050201英語EnglishLanguageandLiterature文學文學39

050303廣告學Advertising文學文學40

050301新聞學Journalism文學文學41

文化傳播學院120210文化產業(yè)管理CultureIndustryManagement管理學管理學42

130503環(huán)境設計EnvironmentDesign藝術學藝術學43

130502視覺傳達設計VisualCommunicationDesign藝術學藝術學44

020305T金融數(shù)學FinancialMathematics經濟學經濟學45

070102信息與計算科學InformationandComputingScience理學理學46

應用數(shù)學學院

MathematicsandAppliedMathemat-

070101數(shù)學與應用數(shù)學理學理學47

ics

ResourcesandEnvironmentalEco-

020104T資源與環(huán)境經濟學經濟學經濟學48

nomics

HumanGeographyandUrban-Rural

070503人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃理學管理學49

環(huán)境經濟學院Planning

PhysicalGeographyandResource&

070502自然地理與資源環(huán)境理學管理學50

Environment

082503環(huán)境科學EnvironmentalScience工學理學51

InstructionandManagementsofSocial

040203社會體育指導與管理教育學教育學52

Sport

體育學院

人力資源管理本科專業(yè)HumanResourceManage-

120206管理學管理學53

(高水平運動員班)ment-High-levelAthleteClass

020301K金融學Finance經濟學經濟學54

120203K會計學Accounting管理學管理學55

中德學院

120201K工商管理BusinessAdministration管理學管理學56

120202市場營銷Marketing管理學管理學57

-2-

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統(tǒng)計學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

統(tǒng)計學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

(Statistics,071400)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持統(tǒng)計科學理論與方法應用相結合的學科方向,崇尚良好的自然科學精神和人文社會學科理

想,兼具數(shù)學與經濟學良好素養(yǎng),強化學生綜合應用能力、創(chuàng)新科研活動和探索性思維能力。掌握統(tǒng)計學的基

本理論和方法,能熟練應用統(tǒng)計方法調查、收集、整理數(shù)據(jù),能熟練地運用數(shù)學與統(tǒng)計軟件完成數(shù)據(jù)分析和建

模,具備利用統(tǒng)計思維和方法發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,培養(yǎng)能在企事業(yè)單位和經濟、金融和管理

部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計計算、統(tǒng)計編程、數(shù)據(jù)庫管理、統(tǒng)計信息分析、數(shù)量經濟分析、市場研究、質量控制以及

其他高新技術產品開發(fā)、研究、應用和管理工作,或在科研教育部門從事研究和教學工作的高素質、復合型、通

用型統(tǒng)計學高素質專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,有為國家富強、

民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質;具有良好

的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2、掌握扎實的統(tǒng)計學基礎知識、統(tǒng)計學基本原理和系統(tǒng)的統(tǒng)計思想;掌握數(shù)據(jù)收集、整理、分析的方法;能

夠應用統(tǒng)計理論與方法獲取、分析和管理數(shù)據(jù);能將統(tǒng)計學理論與現(xiàn)實的經濟、管理、金融、商業(yè)等領域相結

合,具備應用所學的統(tǒng)計理論知識解決實際問題的能力。

3、具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,接

受必要的軍事訓練,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具有健康的心理和體魄,能夠履行建設

祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。

4、具有正確的審美觀念、高雅的審美品位和良好的美學素養(yǎng),具有一定的感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美

的能力。

三、培養(yǎng)模式

堅持理論與應用相結合的培養(yǎng)模式,堅持“特色加綜合”的培養(yǎng)特色,圍繞統(tǒng)計學本科專業(yè)培養(yǎng)目標和培

養(yǎng)規(guī)格,不斷改革課堂教學方法,注重理論水平的提高和應用能力的培養(yǎng),人才培養(yǎng)模式注重實效,因材施教,

多種培養(yǎng)方式并重。構建設置合理、內容翔實的理論和實踐教學體系,加強市場調查、計量經濟學、國民經濟統(tǒng)

計學、統(tǒng)計應用軟件等學院傳統(tǒng)優(yōu)勢課程教育,創(chuàng)建一批以政府、企事業(yè)單位的財政、金融、保險、證券、生產企

業(yè)、統(tǒng)計、咨詢公司等部門為主的專業(yè)性教學實踐基地,增強專業(yè)實踐能力;加快以計算機為工具、以數(shù)學統(tǒng)計

軟件為內容的實驗教學改革,有效地提高學生運用統(tǒng)計學知識解決實際問題的能力。在強化理論基礎的前提

下,特別注重統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng),提高學生的統(tǒng)計軟件應用能力,在增強描述性統(tǒng)

計和抽樣調查能力的基礎上,轉為以推斷統(tǒng)計學為主,彰顯統(tǒng)計學的優(yōu)勢特色。注重公共通識課教育,奠定學

生廣泛的歷史、人文、社會等基本知識基礎;強化統(tǒng)計學、經濟學、管理學等學科共同課教育;注重學生實習和

論文寫作環(huán)節(jié),實踐教學,提高統(tǒng)計本科學生綜合素質和升學、就業(yè)競爭力。

四、學制與基本修業(yè)年限

本專業(yè)教育實行3-6年的彈性學制,基本修業(yè)年限為4學年。

五、畢業(yè)及授予學位要求

學生在規(guī)定修業(yè)年限內完成培養(yǎng)方案規(guī)定課程或教育環(huán)節(jié),獲得180學分,其中必修課程或教育環(huán)節(jié)

-3-

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統(tǒng)計學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

153學分,選修課程或教育環(huán)節(jié)27學分,并符合各項要求,準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。

學生在規(guī)定修業(yè)年限內取得本科畢業(yè)所要求的學分,并符合我校學士學位授予條件,經學校學位委員會

審查通過,授予理學士學位并發(fā)給學位證書。

六、教學時間分配表

軍事訓練(含入學教育0.5)22

授課12161616161612104

期末考試222222214

畢業(yè)實習369

畢業(yè)論文(設計)11011

畢業(yè)教育22

社會實踐周1113

教學研究活動/科研訓練與素質拓展周11114

機動111111118

寒假+暑假575757541

合計50525244198

七、課程體系與教學計劃表

301001000馬克思主義基本原理34832162/1

想301006000毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論69664324/2

治301003000中國近現(xiàn)代史綱要232322

理301004000思想道德修養(yǎng)與法律基礎34836123/1

課301005000形勢與政策21087038√√√√√√√

小計16332234984236

121001000大學語文■236363

061001000大大學英語Ⅰ348484

061002000大學英語Ⅱ4646444

通英

識061003000語大學英語Ⅲ4646444

課■

061004000大學英語Ⅳ4646444

組□

061005000大學英語Ⅴ464644

□數(shù)學分析Ⅰ348484

201002100

大數(shù)學分析Ⅱ464644

201002200數(shù)學分析Ⅲ464644

數(shù)

201003000學高等代數(shù)Ⅰ464644

201004000高等代數(shù)Ⅱ464644

-4-

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統(tǒng)計學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

續(xù)表

081001000大大學計算機基礎■236363

081001S00學大學計算機基礎實驗110101

公081003000算計算機程序設計(ACCESS)464644

共機

081003S00計算機程序設計(ACCESS)實驗228282

識221001100體育基礎Ⅰ■224242

221001200體育基礎Ⅱ■232322

□221002000田徑□23232√√

221003000籃球□23232√√

221004000排球□23232√√

221005000足球□23232√√

221006000體健美操□23232√√

221007000■武術□23232√√

221008000□乒乓球□23232√√

221011000體育舞蹈□23232√√

221012000游泳□23232√√

221013000啦啦操□23232√√

221014000瑜珈□23232√√

221015000羽毛球□23232√√

小計53838800381722124----

合計691170103413621221476---

012001000政治經濟學348484

012002000微觀經濟學348483

012003000宏觀經濟學348483

032001000國際經濟學348483

042001000財政學348483

042002000金融學348483

科022002000計量經濟學348483

共統(tǒng)

0220020S0計量經濟學實驗114141

同計

課學092001000管理學348484

程類

082001000管理信息系統(tǒng)236363

群0820010S0管理信息系統(tǒng)實驗110101

102001000會計學348483

1020010S0會計學實驗114141

102002000財務管理348483

092002001市場營銷232322

052001001經濟法236363

合計396225843843386811-

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統(tǒng)計學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

續(xù)表

023001000概率論348483

023009000數(shù)理統(tǒng)計464644

023010000統(tǒng)計學導論△34832162/1

023004000市場調查與分析232322

0230040S0市場調查與分析實驗11414

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