南平市重點中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗操作規(guī)范的是（）A．量取液體 B．引燃酒精燈C．滴加試劑 D．稀濃硫酸2．臭豆腐干已有100多年的生產(chǎn)歷史?！俺舳垢伞泵粘?其實不臭,相反有一種獨特的香味。下列關(guān)于豆腐干的制作過程屬于化學(xué)變化的是A．磨豆子B．過濾豆?jié){C．豆腐霉變D．切豆干3．中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，我國古代的下列發(fā)明不涉及化學(xué)變化的是A．用竹子等原料造紙 B．用鐵礦石煉鐵C．用硫磺、木炭和硝石制火藥并使用 D．將磁石打磨成指南針4．鑒別氧氣和二氧化碳的方法錯誤的是A．用澄清石灰水B．觀察氣體顏色C．用濕潤的紫色石蕊試紙D．用燃著的小木條5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．干冰 B．礦泉水 C．石蕊溶液 D．帶銹的鐵釘6．下列物質(zhì)在空氣中燃燒，生成大量白煙的是A．硫 B．木炭 C．酒精 D．紅磷7．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．CO2 B．H2O2 C．空氣 D．CaCO38．下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是()選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A過氧化氫溶液和水加二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生B硬水和軟水加肥皂水，振蕩觀察產(chǎn)生泡沫情況C二氧化碳和氮氣分別向其中伸入燃著的木條，觀察木條燃燒情況D氧氣和空氣分別向其中伸入帶火星的木條，觀察木條燃燒情況A．A B．B C．C D．D9．將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：下列有關(guān)說法正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B．x=3.2 C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．d一定是催化劑10．下列物質(zhì)直接排放到空氣中，不會產(chǎn)生大氣污染的是（）A．NO2 B．CO2C．SO2 D．可吸入顆粒物11．下列實驗操作中不能達到實驗?zāi)康氖沁x項物質(zhì)目的主要實驗操作A雙氧水、蒸餾水鑒別取樣，加二氧化錳，觀察現(xiàn)象BCH4中是否含有H2檢驗點燃，罩一干冷燒杯，觀察燃燒產(chǎn)物C比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量大小比較分別向吸入的空氣和呼出氣體樣品中加入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察澄清石灰水是否變渾濁D除去CO2中的少量CO除雜通過灼熱的氧化銅A．A B．B C．C D．D12．根據(jù)“原子量”遞增的順序，繪制了第一張元素周期表的科學(xué)家是A．盧瑟福B．拉瓦錫C．門捷列夫D．道爾頓13．下列有關(guān)液體實驗操作正確的是A．傾倒液體 B．加熱液體 C．量取液體 D．滴加液體14．區(qū)別下列各組物質(zhì)所選擇的方法（或試劑）不正確的是A．醬油和食醋——聞氣味 B．呼出氣體和吸入空氣——澄清的石灰水C．高錳酸鉀和氯酸鉀——看顏色 D．氮氣和二氧化碳——燃著的木條15．不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是（）A．通入澄清石灰水 B．觀察顏色C．通入紫色石蕊試液 D．點燃二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①______②_______。(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______(選填序號),還需要的一種實驗用品是______.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。(3)若B裝置中固體為鋅粒和____________試劑可制氫氣。要獲得干燥的氫氣,應(yīng)先將氣體通過盛有_____的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入；(4)實驗室可用B或C裝置制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________，C相對于B裝置的優(yōu)點有_______________________。(5)已知NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小，極易溶于水。若用F裝置收集NH3。油層的作用是_______________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的質(zhì)量分數(shù)，取7g該樣品，加熱該混合物，完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.64g，求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)___________。(精確到0.1%)18．（8分）現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）恰好完全反應(yīng)時，消耗NaOH溶液的總質(zhì)量為_____g。（2）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留1%）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）工業(yè)上利用白云石（主要成分是CaCO3.MgCO3）制得結(jié)晶鎂的主要流程如圖：（1）生產(chǎn)上將白云石打碎的目的是_____。（2）還原過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為：Si+2MgO2Mg+SiO2，該反應(yīng)中化合價發(fā)生改變的元素是_______。欲通過該反應(yīng)生產(chǎn)24t鎂，需要投入硅的質(zhì)量是_______噸。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故A正確；B、點燃酒精燈一定要用燃著的火柴,決不能用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈，故B不正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故C不正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，故D不正確。故選A。2、C【解析】A、磨豆子過程中只是物體的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選項錯誤；B、過濾豆?jié){過程只是將固體與液體分離，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選項錯誤；C、豆腐發(fā)生緩慢氧化，發(fā)霉變質(zhì)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，故選項正確；D、切豆干只是物體的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選項錯誤；故選：C。3、D【詳解】A．用竹子等原料造紙過程中有新物質(zhì)生成，如蒸煮（造紙）過程中的燃燒，屬于化學(xué)變化，故選項A錯誤；B．用鐵礦石煉鐵，鐵是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項B錯誤；C．火藥使用過程中，會因燃燒而引起爆炸，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項C錯誤；D．將磁石打磨成指南針，只是形狀的變化，屬于物理變化，故選項D正確。故選D。【點睛】本題的難度不大，主要考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。4、B【詳解】A、二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，使澄清石灰水變渾濁，而氧氣不能，選項正確；B、氧氣和二氧化碳都是無色氣體，不能用觀察氣體顏色鑒別，選項錯誤；C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t，氧氣不能，選項正確；D、能用燃著的小木條鑒別，氧氣能使木炭燃燒更劇烈，二氧化碳能使燃著木條熄滅，選項正確。故選B。5、A【詳解】A、干冰是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、礦泉水含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、石蕊溶液中含有石蕊、水等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；D、帶銹的鐵釘中含有鐵和鐵銹等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選A?！军c睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。6、D【詳解】A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤。B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤。C、酒精在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰，不會產(chǎn)生白煙，故選項錯誤。D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項正確。故選：D。7、C【詳解】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故錯誤；B、雙氧水中含有氧元素，而無氧氣分子，故錯誤；C、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧分子，故正確；D、碳酸鈣中含有氧元素，而無氧氣分子，故錯誤。故選C。8、C【詳解】A、取樣品，加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫，沒有明顯現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確；B、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確；C、二氧化碳和氮氣都不助燃，也不能燃燒，分別向其中伸入燃著的木條，觀察木條都熄滅，方法不能鑒別，故錯誤；D、取樣品，分別向其中伸入燃著的木條，燃燒更旺的是氧氣，燃燒情況不變的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確。故選C。9、C【分析】由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，可能是催化劑或者是雜質(zhì)。生成物還少3.2克，所以c是生成物，所以反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，反應(yīng)物是b，生成物是a、c，反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)?！驹斀狻緼、反應(yīng)物是b，生成物是a、c，故A錯誤；B、反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B錯誤；C、該反應(yīng)中一種反應(yīng)物，兩種生成物，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、d質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，故D錯誤。故選C。10、B【分析】根據(jù)空氣污染物包括有害氣體和煙塵進行分析解答即可。【詳解】A、NO2是空氣污染物；B、CO2不是空氣污染物；C、SO2是空氣污染物；D、可吸入顆粒物是空氣污染物；故選B。11、B【詳解】A、二氧化錳能加速過氧化氫的分解，產(chǎn)生氣泡，但遇水無明顯現(xiàn)象，可以區(qū)分；故選項正確，但不符合題意；B、甲烷和氫氣分別在氧氣中燃燒，罩一干冷燒杯，都會出現(xiàn)水霧，不能區(qū)分；故選項錯誤，但符合題意；C、呼出氣體中二氧化碳含量多，能是澄清的石灰水變渾濁，空氣中的二氧化碳含量少，不能是澄清的石灰水變渾濁，可以區(qū)分；故選項正確，但不符合題意；D、一氧化碳在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳，二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)，可以用來除雜；故選項正確，但不符合題意；故選：B。12、C【解析】1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。A．盧瑟福提出關(guān)于原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說，故A錯誤；

B．拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故B錯誤；

C．俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故C正確；

D．道爾頓提出了近代原子學(xué)說，故D錯誤。

故選C。點睛：元素周期表和化學(xué)史，注意了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹立正確的價值觀。13、A【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口要緊挨，圖中所示操作正確；B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選A。14、D【詳解】A、依據(jù)生活經(jīng)驗醬油和食醋具有不同的氣味，醬油有醬香味，而食醋有酸的味道，因此可以通過聞氣味區(qū)別兩種物質(zhì)，故選項正確；B、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此通過澄清的石灰水能區(qū)分呼出氣體和吸入空氣，故選項正確；C、高錳酸鉀為紫黑色，氯酸鉀為白色，因此通過看顏色能夠區(qū)分兩種物質(zhì)，故選項正確；D、氮氣和二氧化碳都不能支持木條的燃燒，因此用點燃的木條不能區(qū)分氮氣和二氧化碳，故選項錯誤。故選D。【點睛】解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。15、B【解析】A、分別通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，無明顯變化的是一氧化碳，可以鑒別，正確；B、一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體，則用聞氣味的方法無法鑒別，錯誤；C、分別通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳，無明顯變化的是一氧化碳，可以鑒別，正確；D、分別點燃，能燃燒的是一氧化碳，不能燃燒的是二氧化碳，可以鑒別，正確。故選B。點睛：鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈分液漏斗A棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑稀硫酸濃硫酸aCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止防止氨氣與水直接接觸【詳解】(1)儀器名稱:①酒精燈；②分液漏斗；(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的固體加熱裝置是A,還需要的一種實驗用品是：棉花，防止高錳酸鉀粉末進入試管，干擾實驗；高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)若B裝置中固體為鋅粒和稀硫酸試劑可反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣。要獲得干燥的氫氣,應(yīng)先將氣體通過盛有濃硫酸的D裝置，濃硫酸具有吸水性，可以做氫氣的干燥劑；再用萬能瓶E裝置收集，氫氣的密度小于空氣，氣體應(yīng)“短管進、長管出”從a端通入；(4)實驗室可用B或C裝置大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，C裝置中有多孔隔板，在反應(yīng)進行中，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)壓強變大，使藥品分離，相對于B裝置的優(yōu)點有：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；(5)已知NH3是一種無色、有刺激