江蘇省江陰市第一初級中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某同學(xué)根據(jù)銅綠[Cu2(OH)2CO3]的成分作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有二氧化碳和水外，還必須有氧氣。為證明“必須有氧氣”，下列實驗必須進行的是（）A．①② B．①④ C．②④ D．③④2．硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A．相對原子質(zhì)量為10.81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個電子3．某同學(xué)用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是A．花香四溢一分子在不斷地運動B．熱脹冷縮一分子大小隨溫度的變化而改變C．食物腐敗一分子發(fā)生了改變D．輪胎充氣一分子之間有間隔4．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）A．液態(tài)空氣 B．蒸餾水 C．二氧化碳 D．過氧化氫5．a(chǎn)和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的是（）A． B． C． D．6．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A．紅磷在空氣中燃燒：暗紅色固體燃燒，發(fā)光放熱，產(chǎn)生黃白色火焰，產(chǎn)生濃厚的白煙。B．硫在氧氣中燃燒：淡黃色固體燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的二氧化硫氣體C．大理石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少D．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：溶液中產(chǎn)生藍色沉淀，溶液由藍色變?yōu)闊o色7．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示碳原子。下列說法正確的是A．乙物質(zhì)是由氧元素構(gòu)成的B．甲物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為28gC．反應(yīng)前后，原子種類、元素種類均不變D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種微粒個數(shù)比為2:38．下列圖標中，表示“禁止燃放鞭炮”的是A． B． C． D．9．下列說法正確的有①在2A+B=2C的反應(yīng)中，24g的A完全反應(yīng)生成40g的C，若C的相對分子質(zhì)量為40，則B的相對分子質(zhì)量為16②鑒別CO、H2、CH4三種氣體的方法是觀察燃燒時火焰的顏色③除去二氧化碳氣體中的少量一氧化碳可將混合氣體點燃④一定量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗96g氧氣，生成88g二氧化碳和36g水，則該物質(zhì)中一定不含氧元素且該物質(zhì)分子中碳、氫原子的個數(shù)比為1:2A．1個 B．2個 C．3個 D．4個10．茶，一片樹葉的藝術(shù)。喝茶有益身體健康，綠茶中的單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是A．單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成B．單寧酸是一種氧化物C．單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為38：26：23D．單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成11．下列物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分離方法錯誤的是()序號物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法ACu(Zn)過量H2SO4溶液溶解、過濾BFeCl2溶液(CuCl2溶液)過量的鐵過濾CNaCl溶液(Na2CO3)適量稀鹽酸加入稀鹽酸至不在產(chǎn)生氣體DCO2(CO)足量石灰水洗氣A．A B．B C．C D．D12．鑒別下列各組物質(zhì)的方法中，不正確的是()選項被鑒別的物質(zhì)鑒別方法A冰和干冰室溫(20℃)放置，過一段時間觀察是否有液體殘留B純水和食鹽水加熱蒸發(fā)，看是否有殘留物C木炭和四氧化三鐵在空氣中加熱，看質(zhì)量是否減少D一氧化碳和二氧化碳把一只小白鼠放入其中，看能否存活A(yù)．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____。(2)B和C裝置均可制取CO2與B相比較，C的主要優(yōu)點是什么？____(3)請在D處方框中畫出用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖。_____14．根據(jù)如圖所示的實驗探究過程,回答下列問題。（1）圖中操作①②的名稱_____；（2）固體甲的成分是_____；（3）液體A中含有的成分除水外，還含有_____；（4）下列有關(guān)說法中,正確的是_____；A無色氣體是氫氣B向固體乙中加人稀硫酸一定不會產(chǎn)生氣泡C液體A的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量小D液體A和液體B均可除去鐵粉中的鋅粉15．實驗室常用的氣體制備裝置如圖，請回答：（1）寫出編號I儀器的名稱__________。（2）實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2并能控制反應(yīng)速率的發(fā)生裝置為________（填裝置編），實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為______________。（3）某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖G），驗滿時，把燃著的木條放在玻璃管______（填“a”或“b”）端，如果熄滅則證明滿了。（4）實驗室如果用過氧化氫制取較純凈的氧氣時，收集裝置應(yīng)選用_____________，藥品用________（填序號）比較合適。A6%的過氧化氫溶液B20%的過氧化氫溶液（5）工業(yè)制氧氣，利用的原料是空氣。步驟：首先將空氣凈化，除去二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓使空氣液化，利用氮氣和氧氣的___________不同分離出氧氣。（6）常溫下進行如圖所示實驗。A中固體逐漸減少，發(fā)生__________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。C中有氣泡，溶液顏色___________。16．燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實驗小組用如圖所示的實驗方法來探究燃燒的條件。（1）圖一中的實驗，紅磷不能燃燒是因為________，水中白磷不能燃燒是因為__________。（2）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是_____________。（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝氣體可能是__________（4）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”。如用脫脂棉包裹好過氧化鈉（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是過氧化鈉遇水生成了O2和NaOH，該反應(yīng)是___________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，但小明在一表演中因為滴水過多而沒有出現(xiàn)“滴水生火”的現(xiàn)象，他沒有成功的原因是_________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3)，某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下探究：小明取10g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水和酸)，不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少，加入稀鹽酸的量如圖所示。求：(1)赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是________________。(2)計算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________。18．綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用，被譽為“第七營養(yǎng)素”，它可以從忍冬科植物中提取，化學(xué)式為C16H18O9。請問:（1）綠原酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是m（C）:m（O）=_____。（2）綠原酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為：。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】①試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時接觸發(fā)生了銹蝕；②中的銅片與二氧化碳和水接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān)；③中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸，沒有銹蝕，說明銅的銹蝕與水有關(guān)；④中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕，說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)，由以上分析可知，通過實驗①與②的對比得出：銅的銹蝕必須有氧氣參與，故選A。2、C【解析】A、相對原子質(zhì)量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯誤；B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁，故是非金屬元素，故錯誤；C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5，故正確；D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個電子，故錯誤。故選C。3、B【詳解】A、分子不斷運動，花香擴散到周圍，從而花香四溢，不符合題意；B、熱脹冷縮是因為分子之間有間隔，受熱時，分子間的間隔增大，遇冷時縮小的緣故，符合題意；C、食物腐敗是化學(xué)變化，有新物質(zhì)生成，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，不符合題意；D、輪胎充氣，是因為分子之間有間隔，壓強增大，分子之間的間隔變小，不符合題意。故選B。4、A【詳解】A.液態(tài)空氣中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，此選項正確；B.蒸餾水中含有水分子，此選項錯誤；C.二氧化碳中含有二氧化碳分子，此選項錯誤；D.過氧化氫中含有過氧化氫分子，此選項錯誤。故選A。5、A【詳解】由題意可知，a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀，二氧化錳在反應(yīng)中用作催化劑，能加快反應(yīng)速度，不能改變生成氧氣質(zhì)量。所以完全分解后，a產(chǎn)生的氧氣多，但b分解的快。A、分析圖像可知，a產(chǎn)生的氧氣多，并是在b產(chǎn)生氧氣一段時間后生成，故A正確；B、分析圖像可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故B錯誤。C、分析圖像可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故C錯誤。D、分析圖像可知，由于b產(chǎn)生的氧氣多，故D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查催化劑對化學(xué)反應(yīng)的影響，明確催化劑的作用及氯酸鉀的質(zhì)量大小是解答本題的關(guān)鍵。6、B【分析】

【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒：暗紅色固體燃燒，發(fā)光放熱，產(chǎn)生黃白色火焰，產(chǎn)生濃厚的白煙，正確；B、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C、大理石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少，正確；D、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：溶液中產(chǎn)生藍色沉淀，溶液由藍色變?yōu)闊o色，正確；故選：B。7、C【詳解】A.元素是同類原子的總稱，乙物質(zhì)是由氧元素組成的，由氧分子構(gòu)成，選項錯誤；B.甲物質(zhì)（一氧化碳）的相對分子質(zhì)量為16+12=28，相對分子質(zhì)量的單位為“1”，通常不寫出來，選項錯誤；C.由圖可知，反應(yīng)前后，原子種類、元素種類均不變，選項正確；D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種微粒個數(shù)比為2:1，反應(yīng)后與反應(yīng)前相同的分子是剩余的反應(yīng)物的分子，與反應(yīng)無關(guān)，選項錯誤。故選C。8、B【詳解】A、該標志是禁止吸煙標志，故錯誤；B、該標志是禁止燃放煙花爆竹，故正確；C、該標志是禁止攜帶火種，故錯誤；D、該標志是禁止放易燃物質(zhì)，故錯誤。故選B。9、A【詳解】①在2A+B=2C的反應(yīng)中，24g的A完全反應(yīng)生成40g的C，反應(yīng)B的質(zhì)量40g-24g=16g，若C的相對分子質(zhì)量為40，設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x，則B的相對分子質(zhì)量為32，選項錯誤。②一氧化碳和甲烷燃燒都生成藍色火焰，氫氣燃燒淡藍色火焰，鑒別CO、H2、CH4三種氣體的觀察燃燒時火焰的顏色不能鑒別，選項錯誤。③二氧化碳不支持燃燒，除去二氧化碳氣體中的少量一氧化碳不可將混合氣體點燃，選項錯誤。④一定量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗96g氧氣，生成88g二氧化碳和36g水，88g二氧化碳中碳元素質(zhì)量氧元素質(zhì)量88g-24g=64g，36g水中氫元素質(zhì)氧元素質(zhì)量36g-4g=32g，64g+32g=96g，故該物質(zhì)不含氧元素，分子中碳、氫原子的個數(shù)比為，選項正確。故正確個數(shù)一個故選：A。10、A【詳解】A.單寧酸屬于有機物，有機物都是由分子構(gòu)成的，此選項正確；B.氧化物是含有兩種元素是化合物，其中一種元素是氧元素，單寧酸不是氧化物，此選項錯誤；C.單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×76:）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，此選項錯誤；D.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成，此選項錯誤。故選A。11、D【詳解】A、鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、過量的鐵能與CuCl2反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、Na2CO3能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；D、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選D?！军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、D【解析】干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華變?yōu)闅鈶B(tài)的二氧化碳，室溫(20℃)放置，過一段時間全部消失，而冰會由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的水，由液體殘留，正確；純水中不含其它物質(zhì)，蒸發(fā)后不會由任何殘留物，而食鹽水是水中溶解了氯化鈉，蒸發(fā)后由氯化鈉固體剩余，正確；木炭在空氣中加熱會生成二氧化碳氣體，使木炭的質(zhì)量減少，而四氧化三鐵不與氧氣反應(yīng)，質(zhì)量不減少，正確；一氧化碳有毒性，會使老鼠死亡，將老鼠放在二氧化碳中，因老鼠呼吸不到氧氣，也會窒息死亡，故該方法不能區(qū)別一氧化碳和二氧化碳，錯誤。故選D。【點睛】鑒別兩種物質(zhì)時，所設(shè)計的實驗中必須要有兩種不同的、明顯的現(xiàn)象。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑可以通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來控制反應(yīng)【詳解】（1）A裝置是固固加熱法制取O2，可用高錳酸鉀在加熱條件下制氧氣或高氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱制氧氣，化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。（2）C裝置可以通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來控制反應(yīng)。（3）二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集。如圖所示：。14、過濾Fe和AgZn(NO3)2?Fe(NO3)2ACD【詳解】由于金屬活動性順序表可知，金屬的活動性是：鋅＞鐵＞銀，由實驗可知，向硝酸鋅和硝酸銀的混合液中加入過量的鐵粉，鐵不能與硝酸鋅反應(yīng)，能與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸亞鐵和銀，由于鐵過量，故過濾后的固體甲中含有銀和鐵，濾液中含有硝酸鋅和硝酸亞鐵；銀和鐵的混合物中加入稀硫酸，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。（1）操作①②能將固液分開，是過濾；（2）由上述分析可知，固體甲的成分是鐵和銀；（3）由上述分析可知，液體A中含有的成分除水外，還含有硝酸鋅和硝酸亞鐵；（4）A、無色氣體是鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣，故A正確；B、固體甲中含有銀、鐵，若向其中加入的稀硫酸不足量，則固體乙中還有鐵，再加入稀硫酸就會產(chǎn)生氣泡，故B錯誤；C、向混合液中每加入56份質(zhì)量鐵能置換出216份質(zhì)量的銀，所以液體A的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量小，故C正確D、液體A和液體B中均含有硫酸亞鐵，能與鋅反應(yīng)，可除去鐵粉中的鋅粉，故D正確。故選ACD。15、錐形瓶BbFA沸點物理變紅【解析】（1）據(jù)圖可知儀器I是錐形瓶；（2）分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率，實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；實驗室制取二氧化碳和過氧化氫制取氧氣均為固-液常溫發(fā)生裝置，裝置為B；（3）某同學(xué)利用空盟料輸液袋收集二氧化碳（如圖G），驗滿時，把燃著的木條放在玻璃管b端，如果熄滅則滿了，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大；（4）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；藥品用6%的過氧化氫溶液反應(yīng)速率比較合適；（5）首先將空氣凈化，除去二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓使空氣液化，利用氮氣和氧氣的沸點不同分離出氧氣；（6）A中固體逐漸減少，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、溫度沒有達到著火點沒有與空氣（氧氣）接觸產(chǎn)生的P2O5不污染環(huán)境（或“環(huán)?！保┭鯕猓ɑ蚩諝猓┓艧釡囟任催_到脫脂棉的著火點【解析】（1）圖一中的實驗，紅磷不能燃燒是因為：溫度沒有達到著火點，無法燃燒；水中白磷不能燃燒是因為：沒有與空氣（氧氣）接觸，無法燃燒；（2）磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷有毒，會污染空氣，改進后的裝置，其優(yōu)點是：裝置中的物質(zhì)處于密閉狀態(tài)，產(chǎn)生