信息技術(shù)教案

（第一冊(cè)下冊(cè)）

錦繡小學(xué)小橋流水

2012-02-07

第一課：構(gòu)思圖畫

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步掌握根據(jù)圖畫的主題選擇繪圖內(nèi)容的方法。

2、初步掌握構(gòu)圖的方法。

3、了解計(jì)算機(jī)繪畫的優(yōu)點(diǎn)。

4、掌握計(jì)算機(jī)繪畫的步驟。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、正確地構(gòu)思圖畫。

2、計(jì)算機(jī)繪畫的優(yōu)點(diǎn)。

3、計(jì)算機(jī)繪畫的創(chuàng)作步驟。

教學(xué)難點(diǎn)：

根據(jù)主題確定圖畫主題內(nèi)容的方法。

教學(xué)方法：

實(shí)例子分析法、討論法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕、畫好的圖畫樣例

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

琪琪的家鄉(xiāng)，湛藍(lán)的天，晶瑩的水，青蔥的山，飛翔的鳥，成蔭的樹，高樓大

廈處處林立，寬闊的馬路四通八達(dá)，各式住宅錯(cuò)落有致。夜晚時(shí)分，華燈璀璨，宛

如天上的街市降落人間。經(jīng)濟(jì)文化、環(huán)境建設(shè)和諧發(fā)展，家鄉(xiāng)日新月異。琪琪和同

學(xué)們感到無比的驕傲，她想和同學(xué)們畫一畫美麗的家鄉(xiāng)，參加"愛我家鄉(xiāng)”宣傳活

動(dòng)。同學(xué)們?cè)敢鈪⒓訂?/p>

二、新授

1、根據(jù)主題選擇繪畫內(nèi)容

小組進(jìn)行討論，然后完成課本第一頁下面的內(nèi)容。

最后找學(xué)生說明選擇這個(gè)主題的原因。（能夠突出我的家鄉(xiāng)的特點(diǎn)。）

2、構(gòu)圖的方法

請(qǐng)學(xué)生把自己平時(shí)畫畫的心得講給大家聽。

最后師加以總結(jié)：一幅畫應(yīng)該有明確有明確的、突出的主體物；畫面要簡(jiǎn)潔，能完

整表現(xiàn)主題；畫的內(nèi)容要上下相稱、左右呼應(yīng)，給人以穩(wěn)定感受和美感；同時(shí)畫面

色租用要做到濃淡適宜、協(xié)調(diào)和諧。

3、計(jì)算機(jī)繪畫的優(yōu)點(diǎn)

出示一幅已經(jīng)完成的圖畫，請(qǐng)學(xué)生比較一下計(jì)算機(jī)繪畫與我們平時(shí)紙上的做畫有什

么優(yōu)點(diǎn)

同時(shí)請(qǐng)學(xué)生在課本上找出寫計(jì)算機(jī)繪畫優(yōu)點(diǎn)的部分，看我們誰說的更完整。

4、計(jì)算機(jī)繪畫的步驟

請(qǐng)學(xué)生自己找出計(jì)算機(jī)繪畫的創(chuàng)作步驟。

最后完成課后的"思考也練習(xí)"。

教學(xué)反思：

第二課：彎彎的小河

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解畫圖程序的窗口。

2、了解畫圖工具。

3、掌握"直線"、"曲線"工具的使用方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、打開畫圖程序。

2、設(shè)置畫紙的大小。

3、"直線"和"曲線"工具的使用方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、設(shè)置畫紙的大小。

2、"直線"和"曲線"工具的使用方法。

教學(xué)方法：

嘗試法、合作學(xué)習(xí)法、實(shí)踐操作法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

上節(jié)課我們了解了電腦繪畫的創(chuàng)作步驟，以及繪畫的要素，今天我們就一起來研究

一下如何畫"彎彎的小河”

二、新授

1、認(rèn)識(shí)圖畫程序

請(qǐng)學(xué)生先嘗試操作打開圖畫程序，再讓學(xué)生講解一下打開圖畫程序的操作過程，最

后讓學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)。

打開之后小組之間相互認(rèn)識(shí)窗口的各個(gè)組成部分，同時(shí)嘗試工具箱里各個(gè)工具選擇

的方法。

2、〃直線"和"曲線"工具的用法

大部分學(xué)生都能使用"直線"工具，因此我讓學(xué)生先嘗試畫幾條不一樣的直線，再

讓學(xué)生們?nèi)L試直線的操作。

讓學(xué)生打開"曲線"工具，比較"直線"與"曲線"的共同之處。

師再針對(duì)曲線的幾種畫方做具體的講解，再讓學(xué)生進(jìn)行嘗試操作，最后讓學(xué)生們自

己進(jìn)行練習(xí)。

3、保存文件

學(xué)生自己進(jìn)行保存文件的嘗試性操作，可以小組進(jìn)行合作。

然后找操作成功的學(xué)生進(jìn)行演示操作，最后學(xué)生把自己的作品保存下來。

三、練習(xí)

完成"思考與練習(xí)”里的習(xí)題。

教學(xué)反思：

第三課：高樓林立

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握"矩形"工具的使用方法。

2、掌握"圓角矩形"工具的使用方法。

3、掌握"多邊形"工具的使用方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

"矩形"、"圓角矩形"、"多邊形”工具的使用方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

"多邊形”工具的使用。

教學(xué)方法：

嘗試法、合作學(xué)習(xí)法、實(shí)踐操作法、比較法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

一幢幢高樓見證了家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展。今天，我們來畫家鄉(xiāng)的摩天大樓。

二、新授

1、"矩形"與"圓角矩形"

由這兩個(gè)工具的使用方法非常相似，因此這個(gè)兩工具讓學(xué)生自己嘗試學(xué)習(xí)、操作。

再讓學(xué)生分別把自己嘗試的結(jié)果演示給大家，最后把大家演示的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并

做綜合操作。

2、"多邊形"

對(duì)于多邊形工具師做簡(jiǎn)單講解，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)操作的要領(lǐng)。

再讓學(xué)生做實(shí)踐操作。

學(xué)生對(duì)"矩形"、"圓角矩形"、"多邊形”進(jìn)行綜合練習(xí)。

3、高樓林立

小組之間進(jìn)行合作，完成一幅高樓林立的圖畫。

同時(shí)讓學(xué)生根據(jù)課本要求，嘗試打開上節(jié)課保存的文件。并在原有的文件中加入本

節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

同時(shí)找個(gè)學(xué)生對(duì)找開文件的過程進(jìn)行演示。

三、練習(xí)

完成"思考與練習(xí)”里的練習(xí)題。在學(xué)生練習(xí)的過程中，提醒學(xué)生不管插入什么樣

的圖片都要以報(bào)頭文字為主。

教學(xué)反思：

第四課：多彩的世界

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解填色工具。

2、掌握色彩的搭配及運(yùn)用。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、"用顏色填充"工具的用法。

2、色彩的搭配。

教學(xué)難點(diǎn)：

"用顏色填充"工具的用法。

教學(xué)方法：

合作學(xué)習(xí)法、嘗試法、比較法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

課堂伊始，我借助多媒體課件，向?qū)W生展示一組豐富多彩的圖片，當(dāng)學(xué)生看到這些

圖片時(shí)的都露出喜悅的表情。此時(shí)我趕快問："同學(xué)們，美嗎"根據(jù)學(xué)生的回答我

接著又展一組沒有涂色的圖片。又問："這些圖片美嗎為什么"然后我抓住時(shí)機(jī)提

出任務(wù)："你想使這些圖片變美嗎"今天我們就來學(xué)習(xí)一種更快捷的涂色工具，以

此來導(dǎo)入新課。

二、學(xué)習(xí)新課

1、學(xué)習(xí)"用顏色填充"工具的使用。

我先出示課本上的例題，讓學(xué)生自己去嘗試操作。

當(dāng)學(xué)生操作時(shí)，到第四個(gè)方格涂色失敗。

讓學(xué)生進(jìn)行觀察比較，找出失敗的原因。（由于第四個(gè)方格不是封閉的，有缺口）

然后讓學(xué)生對(duì)第四個(gè)圖形進(jìn)行改正。

2、學(xué)習(xí)"取色”工具的使用。

對(duì)于這個(gè)問題，我先出示一幅沒有涂完色的圖片，交給學(xué)生一個(gè)任務(wù)，"給圖中相

同的部位涂上相同的顏色。"

提出任務(wù)后讓學(xué)生小組進(jìn)討論、嘗試、探究。

最后每組出一個(gè)同學(xué)把他們的討論結(jié)果給大家進(jìn)行演示，集體進(jìn)行交流，看誰的方

法能夠更好的完成老師交給的任務(wù)。

三、鞏固練習(xí)，延伸遷移

完成"思考與練習(xí)”里的練習(xí)題。

教學(xué)反思：

第五課:修改圖畫

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握“橡皮”工具的用法。

2、掌握"撤消"命令的用法。

3、掌握"消除圖像"命令的用法。

4、了解"幫助"的用法。

教學(xué)重點(diǎn)：

L"像皮"工具的使用。

2、"撤消"命令的使用。

3、在畫圖中如何得到幫助。

教學(xué)難點(diǎn)：

像皮顏色的設(shè)置。

教學(xué)方法：

合作學(xué)習(xí)法、嘗試法、比較法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

利用畫筆，我們既可以用來制作簡(jiǎn)單的圖案、圖形，也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖

案；既可以在空白的畫稿上作畫，也可以修改其他已有的畫稿。

二、新課教學(xué)

1、"清除圖像"命令

如果想重新開始創(chuàng)作一幅畫，可以使用"清除圖像"命令。具體操作方法是什么呢

自學(xué)課本第一部分的內(nèi)容：

(1)單擊"菜單欄"上的"文件"命令，彈出下拉菜單。

(2)移動(dòng)鼠標(biāo)到下拉菜單"新建"項(xiàng)，單擊鼠標(biāo)左鍵。

(3)、在打開的對(duì)話框中選擇"否"項(xiàng)按鈕，單擊鼠標(biāo)確定。

經(jīng)過操作，窗口中畫板、顏料盒等又恢復(fù)到初始時(shí)的狀態(tài)。

學(xué)生練習(xí)：教師巡視指導(dǎo)。

轉(zhuǎn)播不同的操作方法。

2、"橡皮”工具的使用方法

(1)在畫圖中，有時(shí)需要對(duì)畫的局部進(jìn)行修改，就要使用到擦除工具--"橡皮"

(2)學(xué)生自主練習(xí)，互相交流學(xué)習(xí)心得。

全課總結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容你學(xué)會(huì)什么

三、練習(xí)

打開自己的保存的作品，試試哪些地方可以用今天所學(xué)的知識(shí)來完善。

教學(xué)后記：

第六課：奇妙的組合

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握基本圖形組合的方法。

2、了解"橢圓"工具及屬性欄。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、簡(jiǎn)單圖形的組合方法。

2、“橢圓"工具及屬性欄的用法。

教學(xué)難點(diǎn)：

工具屬性欄的意義及用法。

教學(xué)方法：

合作學(xué)習(xí)法、探究法、比較法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

請(qǐng)學(xué)生用已經(jīng)學(xué)過的工具畫一些簡(jiǎn)單的圖形。

師總結(jié)：同學(xué)們想不想把這些圖形組合在一起組成一些新的圖形呢今天我就來學(xué)習(xí)

第六課——奇妙的組合

二、新授

1、選定工具的使用

這個(gè)工具課本上講了簡(jiǎn)單的操作過程，因這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)我留給學(xué)生們自己探究。

小組進(jìn)行合作的形式完成對(duì)"選定"工具的學(xué)習(xí)。

在移動(dòng)圖形進(jìn)行組合的程中，可能會(huì)出現(xiàn)帶背景的移動(dòng)，提醒學(xué)生可跟據(jù)自己的需

要進(jìn)選擇，是帶背景移動(dòng)還是不帶背景移動(dòng)。

學(xué)生把已有的圖形組合成了一些簡(jiǎn)單的組合圖形。

2、“橢圓"工具的使用

由于"橢圓"工具與"矩形"、"圓角矩形"工具的使用方法是相似的，因此在這

個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中我讓學(xué)生通過比較的方法與前面學(xué)過的工具進(jìn)行比較，從中學(xué)習(xí)〃橢

圓”工具的使用方法。

學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖形組合。

三、練習(xí)

創(chuàng)意組合比賽，看哪個(gè)小組的學(xué)生組的圖形最有創(chuàng)意。

教學(xué)后記：

第七課：快樂的搬家

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握"鉛筆"、"噴槍"工具的用法。

2、掌握“粘貼來源"命令的用法。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、"鉛筆"、"噴槍"工具的用法。

2、"粘貼來源"命令的用法。

教學(xué)難點(diǎn)：

"粘貼來源"命令的用法。

教學(xué)方法：

合作學(xué)習(xí)法、探究法、

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

在畫圖中，我們可以氫其他文件中的內(nèi)容"搬"入作品中。這樣，我們創(chuàng)作一幅畫

時(shí)，可以得用其他已存在的作品中的內(nèi)容；也可以把大的作品他成幾個(gè)小的作品分

別創(chuàng)作，最后再將其組合在一起。下面我們就一起來研究一下快樂搬家。

二、新授

1、鉛筆、噴槍

自學(xué)課本第一部分："鉛筆"、"噴槍"工具的使用方法

每次進(jìn)入"畫圖"程序,工具默認(rèn)為"鉛筆"顏色是黑色的，也就是黑色的"鉛筆"。

在畫板上，鼠標(biāo)指針變?yōu)?鉛筆"，按一下鼠標(biāo)左鍵，就會(huì)在畫板上畫出一個(gè)點(diǎn)。

如果按下鼠標(biāo)左鍵不松，移動(dòng)鼠標(biāo)，就會(huì)畫出線，直到松開按鍵。

我們?cè)谶M(jìn)行畫圖時(shí)，如果一幅圖中的顏色都不樣，沒有層次分別，畫出的圖案就顯

得單調(diào)，怎樣使圖中的顏色由淺入深地變化呢這就要用到“噴槍"工具。

自己嘗試使用"噴槍"工具。

請(qǐng)學(xué)生用剛才學(xué)過的兩個(gè)工具練一練：畫出課本中的"小樹圖"。

相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2、將已有的文件搬到其他文件中

A新建文檔：編輯——粘貼來源—找路徑

B文件一打開找路徑

三、鞏固練習(xí)

1、利用自己繪制數(shù)碼照片等方法搜集家鄉(xiāng)變化的圖片。

2、粘貼圖片時(shí)，選屬性欄中的"透明"。

3、粘貼圖片后，利用"規(guī)則"選定工具移到合適的位置上。

教學(xué)后記：

第八課神奇的復(fù)制

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握復(fù)制圖形的方法。

2、掌握“選定"工具的使用方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

復(fù)制圖形的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

復(fù)制不同地方的文件。

教學(xué)方法：

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、談話法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程

一、任務(wù)驅(qū)動(dòng)進(jìn)行激趣

1、老師出示一棵小樹，我想讓它變成十棵怎么辦（有個(gè)別同學(xué)能上來進(jìn)行操作）

2、這個(gè)魔術(shù)師的技巧是什么讓綠樹成蔭

二、新授

1、復(fù)制的方法

第一步：用"選定"工具選取小樹。

第二步：?jiǎn)螕?編輯"中的"復(fù)制"。

第三步：把光標(biāo)放到合適的位置，右擊"粘貼"

2、對(duì)"復(fù)制"膈的圖形大小、位置可以調(diào)整。

三操作練習(xí)

1、讓學(xué)生自己自由地去復(fù)制，再調(diào)整。

2、施展神奇的復(fù)制魔法。

四、知識(shí)拓展

除利用鼠標(biāo)進(jìn)行操作外，還可以用鍵盤來進(jìn)行操作，如"Ctrl+C"復(fù)制，"Ctrl+X"

剪切，"Ctrl+V"粘貼。

五、鞏固與練習(xí)

自己繪制美麗的圖形，在計(jì)算機(jī)上制作小手絹。

教學(xué)后記：

第九課：圖像的變形

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握"任意形狀的裁剪"工具的用法。

2、掌握?qǐng)D像的翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、變形的方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

"翻轉(zhuǎn)"和"旋轉(zhuǎn)"的使用。

教學(xué)難點(diǎn)：

使用"任意形狀的裁剪"精確選擇的方法。

教學(xué)方法：

情景教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、協(xié)作學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程

一、激趣導(dǎo)入

我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中可給作品找許多朋友，但是怎樣才能把這些好朋友從繁雜的照片中完

整的分出來

二、新授

1、前邊我們用過"選定”工具，它用來裁有規(guī)則的圖形，而今天要裁照片中的不

規(guī)則圖形，怎么辦

2、"任意形狀的裁剪"工具的使用

A、單擊,沿所選物體的邊拖動(dòng)鼠標(biāo)，當(dāng)起點(diǎn)和終點(diǎn)重合時(shí)，松開鼠標(biāo)。

B、按Ctrl不放松，把選中的內(nèi)容復(fù)制到另一個(gè)地方，必要時(shí)用放大鏡，對(duì)邊緣進(jìn)

行調(diào)整，修整。

3、圖像的"翻轉(zhuǎn)"和"旋轉(zhuǎn)"

擊"圖像"菜單——"旋轉(zhuǎn)"對(duì)話框，有三種方式。水平、垂直、按一定角度旋轉(zhuǎn)

三種方式。

三、鞏固練習(xí)

1、你知道這些可愛的雜耍娃娃是怎么畫出來

2、自己也做個(gè)魔術(shù)師，把作品變得更優(yōu)美。

教學(xué)后記：

第十課：組合圖形更多彩

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握對(duì)多個(gè)對(duì)象的組合方法。

2、掌握復(fù)雜圖形的畫法。

教學(xué)重點(diǎn)：

不同文件之間進(jìn)行復(fù)制、粘貼，對(duì)游人和船的組合。

教學(xué)難點(diǎn)：

進(jìn)行復(fù)制和粘貼時(shí)，"透明”的使用。

教學(xué)方法：

協(xié)作學(xué)習(xí)法、自主學(xué)習(xí)法、演示操作法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程

一、激趣導(dǎo)入

你能利用自己所畫的簡(jiǎn)單圖形組合成創(chuàng)新的圖形嗎例如：三角形、長(zhǎng)方形、圓和橢

圓進(jìn)行組合。

二、新授

1、師演示操作，把游人與游船進(jìn)行組合，應(yīng)利用"透明"方法進(jìn)行。

第一步：用"選定"工具先選中游船，適當(dāng)調(diào)整大小后，把游船拖到兩個(gè)小朋友的

上面。

第二步：多個(gè)對(duì)象進(jìn)行組合，一定要考慮到它們之間的前后關(guān)系。

第三步：發(fā)揮想象，畫出形式多樣的游客和游船。

三、鞏固練習(xí)

1、用當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)繼續(xù)他作。

2、在"家鄉(xiāng)新貌”中，自己進(jìn)行創(chuàng)新的組合。

教學(xué)后記：

第十一課美麗的倒影

教學(xué)目標(biāo)：

1、圖形的拉伸和扭曲。

2、實(shí)踐練習(xí)

教學(xué)重點(diǎn)：

對(duì)圖形進(jìn)行拉伸或扭曲變形。

教學(xué)難點(diǎn)：

圖形變形操作時(shí)，角度選擇的準(zhǔn)確性。

教學(xué)方法：

協(xié)作學(xué)習(xí)法、自主學(xué)習(xí)法、討論評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、生活中哪些地方會(huì)出現(xiàn)倒影。如（太陽、月光、鏡子、水中……）

2、在畫圖區(qū)怎樣才能讓一幅畫出現(xiàn)倒影呢（利用翻轉(zhuǎn)、扭曲、拉伸的方法。）

二、新授

1、你能讓一只蝴蝶變換各種美妙的姿勢(shì)，在草叢中，小河邊翩翩起舞嗎

2、操作步驟：

第一步：選取蝴蝶。

第二步：對(duì)蝴蝶進(jìn)行拉伸和扭曲。單擊"圖像""拉伸/扭曲"，打開對(duì)話杠，輸

入?yún)?shù)后擊確定。

第三步：對(duì)蝴蝶進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。

第四步：打開"花叢”文件，將經(jīng)過"拉伸和扭曲"或"翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)"處，粘貼適

當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

三、鞏固練習(xí)

1、在自己的作品中為小船加上倒影。

2、利用翻轉(zhuǎn)和扭曲功能，設(shè)計(jì)更神奇夢(mèng)幻般的效果。

教學(xué)后記：

第十二課美麗的天空

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握在作品中插入照片的方法。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐練習(xí)中熟練操作。

教學(xué)重點(diǎn)：

調(diào)整背景圖片的大小比例。

教學(xué)難點(diǎn)：

調(diào)整背景圖片的大小比例。

教學(xué)方法：

情景教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程：

一、畫出自己心目中的美麗天空。

微風(fēng)吹、陽光照，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄！請(qǐng)自己先構(gòu)思，然后再畫，最后插入作品中。

二、演示操作練習(xí)

第一步：打開有天空?qǐng)D片的文件

第二步：調(diào)整自己需要的局部及尺寸，在屬性欄中選擇"透明"屬性。

第三步：打開作品，單擊"編輯"——"全選"，再單擊"編輯"——"復(fù)制"。

第四步：在"天空"文檔中，單擊"編輯"——"粘貼"項(xiàng)，將"家鄉(xiāng)新貌”文檔

中的圖案粘貼到"天空"文檔中。

三、畫一個(gè)太陽，鞏固練習(xí)。

1、畫出不同形狀的太陽。

2、當(dāng)使用"直線"、"曲線"、"矩形"、"橢圓"、"多邊形"、"刷子"、

"橡皮”等工具時(shí)，先按Ctrl鍵再敲擊"+"、"一"可改變圖形線條的粗細(xì)。

教學(xué)后記：

第十三課我還會(huì)畫……

教學(xué)目標(biāo)：

1、利用創(chuàng)造思維，發(fā)揮學(xué)生自己的想像。

2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及資源共享意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出自己學(xué)畫畫的技能和方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

教師對(duì)學(xué)生回答問題時(shí)的點(diǎn)撥，歸納的總結(jié)。

教學(xué)方法；

協(xié)作學(xué)習(xí)法、演示操作學(xué)習(xí)法、小組合作探究法

教學(xué)準(zhǔn)備：

電腦、大屏幕

教學(xué)過程：

一、經(jīng)驗(yàn)交流

學(xué)習(xí)"畫圖：時(shí)間不短了，相信同學(xué)們一定積累了很多繪畫的小技巧，小竅門和許

多經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)以小組為單位進(jìn)行討論交流。

二、小組、全班、老師之間的交流

通過剛才的討論，下面以：交流會(huì)準(zhǔn)備哪些問題為主題來發(fā)表自己的見解。

1、你用得最熟練的繪畫工具是：

2、使用繪畫工具時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了哪些小竅門

3、已經(jīng)完成的作品時(shí)，還有哪兒要進(jìn)行修改或創(chuàng)作打算怎么做……

4、師生間交流、合作、學(xué)習(xí)。

5、對(duì)別人介紹的經(jīng)驗(yàn)也要記心。

三、小技巧

圖過留影，選中圖片，按shift,再拖動(dòng)圖片，能留下串串痕跡。

無限加粗線條：按