湖北省咸寧二中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第1頁
湖北省咸寧二中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第2頁
湖北省咸寧二中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第3頁
湖北省咸寧二中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第4頁
湖北省咸寧二中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湖北省咸寧二中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖所示,a∥b,直線a與直線b之間的距離是()A.線段PA的長度 B.線段PB的長度C.線段PC的長度 D.線段CD的長度2.將拋物線y=﹣(x+1)2+4平移,使平移后所得拋物線經(jīng)過原點,那么平移的過程為()A.向下平移3個單位 B.向上平移3個單位C.向左平移4個單位 D.向右平移4個單位3.如圖,反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過矩形OABC對角線的交點M,分別于AB、BC交于點D、E,若四邊形ODBE的面積為9,則k的值為()A.1 B.2 C.3 D.44.古希臘著名的畢達哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是()A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+315.如圖,在正方形ABCD中,AB=,P為對角線AC上的動點,PQ⊥AC交折線A﹣D﹣C于點Q,設(shè)AP=x,△APQ的面積為y,則y與x的函數(shù)圖象正確的是()A. B.C. D.6.已知點,與點關(guān)于軸對稱的點的坐標是()A. B. C. D.7.下面的圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.B.C.D.8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E,若BC=3,則DE的長為()A.1 B.2 C.3 D.49.已知M=9x2-4x+3,N=5x2+4x-2,則M與N的大小關(guān)系是()A.M>N B.M=N C.M<N D.不能確定10.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下四個結(jié)論:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是________.12.如圖,在△ABC中,∠BAC=50°,AC=2,AB=3,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)50°,得到△AB1C1,則陰影部分的面積為_______.13.函數(shù)的自變量x的取值范圍是_____.14.計算﹣的結(jié)果為_____.15.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,OA=OC,OB=OD,添加一個條件使四邊形ABCD是菱形,那么所添加的條件可以是___________(寫出一個即可).16.如圖,數(shù)軸上點A、B、C所表示的數(shù)分別為a、b、c,點C是線段AB的中點,若原點O是線段AC上的任意一點,那么a+b-2c=______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某校為了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機選取該校部分學(xué)生進行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中選出一類最喜愛的電視節(jié)目,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整統(tǒng)計表:節(jié)目代號ABCDE節(jié)目類型新聞體育動畫娛樂戲曲喜愛人數(shù)1230m549請你根據(jù)以上的信息,回答下列問題:(1)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為人,統(tǒng)計表中m的值為.扇形統(tǒng)計圖中n的值為;(2)被調(diào)查學(xué)生中,最喜愛電視節(jié)目的“眾數(shù)”;(3)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學(xué)生人數(shù).18.(8分)今年3月12日植樹節(jié)期間,學(xué)校預(yù)購進A,B兩種樹苗.若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需2100元;若購進A種樹苗4棵,B種樹苗10棵,需3800元.求購進A,B兩種樹苗的單價;若該學(xué)校準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵.19.(8分)如圖,己知AB是⊙C的直徑,C為圓上一點,D是BC的中點,CH⊥AB于H,垂足為H,連OD交弦BC于E,交CH于F,聯(lián)結(jié)EH.(1)求證:△BHE∽△BCO.(2)若OC=4,BH=1,求20.(8分)計算:2tan45°-(-)o-21.(8分)先化簡,再選擇一個你喜歡的數(shù)(要合適哦!)代入求值:1+122.(10分)先化簡,再求值:(x+1y)1﹣(1y+x)(1y﹣x)﹣1x1,其中x=+1,y=﹣1.23.(12分)如圖,在△ABC中,AD=15,AC=12,DC=9,點B是CD延長線上一點,連接AB,若AB=1.求:△ABD的面積.24.為了解某校九年級學(xué)生立定跳遠水平,隨機抽取該年級50名學(xué)生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.學(xué)生立定跳遠測試成績的頻數(shù)分布表分組頻數(shù)1.2≤x<1.6a1.6≤x<2.0122.0≤x<2.4b2.4≤x<2.810請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:表中a=,b=,樣本成績的中位數(shù)落在范圍內(nèi);請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;該校九年級共有1000名學(xué)生,估計該年級學(xué)生立定跳遠成績在2.4≤x<2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】分析:從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,由此可得出答案.詳解:∵a∥b,AP⊥BC∴兩平行直線a、b之間的距離是AP的長度∴根據(jù)平行線間的距離相等∴直線a與直線b之間的距離AP的長度故選A.點睛:本題考查了平行線之間的距離,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握平行線之間距離的定義.2、A【解析】將拋物線平移,使平移后所得拋物線經(jīng)過原點,若左右平移n個單位得到,則平移后的解析式為:,將(0,0)代入后解得:n=-3或n=1,所以向左平移1個單位或向右平移3個單位后拋物線經(jīng)過原點;若上下平移m個單位得到,則平移后的解析式為:,將(0,0)代入后解得:m=-3,所以向下平移3個單位后拋物線經(jīng)過原點,故選A.3、C【解析】

本題可從反比例函數(shù)圖象上的點E、M、D入手,分別找出△OCE、△OAD、矩形OABC的面積與|k|的關(guān)系,列出等式求出k值.【詳解】由題意得:E、M、D位于反比例函數(shù)圖象上,則,過點M作MG⊥y軸于點G,作MN⊥x軸于點N,則S□ONMG=|k|.又∵M為矩形ABCO對角線的交點,∴S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|,∵函數(shù)圖象在第一象限,k>0,∴.解得:k=1.故選C.【點睛】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,過雙曲線上的任意一點分別向兩條坐標軸作垂線,與坐標軸圍成的矩形面積就等于|k|,本知識點是中考的重要考點,同學(xué)們應(yīng)高度關(guān)注.4、C【解析】

本題考查探究、歸納的數(shù)學(xué)思想方法.題中明確指出:任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.由于“正方形數(shù)”為兩個“三角形數(shù)”之和,正方形數(shù)可以用代數(shù)式表示為:(n+1)2,兩個三角形數(shù)分別表示為n(n+1)和(n+1)(n+2),所以由正方形數(shù)可以推得n的值,然后求得三角形數(shù)的值.【詳解】∵A中13不是“正方形數(shù)”;選項B、D中等式右側(cè)并不是兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.故選:C.【點睛】此題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.5、B【解析】∵在正方形ABCD中,AB=,∴AC=4,AD=DC=,∠DAP=∠DCA=45o,當(dāng)點Q在AD上時,PA=PQ,∴DP=AP=x,∴S=;當(dāng)點Q在DC上時,PC=PQCP=4-x,∴S=;所以該函數(shù)圖象前半部分是拋物線開口向上,后半部分也為拋物線開口向下,故選B.【點睛】本題考查動點問題的函數(shù)圖象,有一定難度,解題關(guān)鍵是注意點Q在AP、DC上這兩種情況.6、C【解析】

根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:點,與點關(guān)于軸對稱的點的坐標是,

故選:C.【點睛】本題考查了關(guān)于y軸對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).7、B【解析】試題解析:A.是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形B.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;C.是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;D.是軸對稱圖形不是中心對稱圖形;故選B.8、A【解析】試題分析:由角平分線和線段垂直平分線的性質(zhì)可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB,∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,∴∠CAD=30°,∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC,∴CD=DE=BD,∵BC=3,∴CD=DE=1考點:線段垂直平分線的性質(zhì)9、A【解析】

若比較M,N的大小關(guān)系,只需計算M-N的值即可.【詳解】解:∵M=9x2-4x+3,N=5x2+4x-2,∴M-N=(9x2-4x+3)-(5x2+4x-2)=4(x-1)2+1>0,∴M>N.故選A.【點睛】本題的主要考查了比較代數(shù)式的大小,可以讓兩者相減再分析情況.10、C【解析】

根據(jù)圖像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,則①正確;當(dāng)x=1時,y<0,即a+b+c<0,則②錯誤;根據(jù)對稱軸可得:-b2a=-3根據(jù)函數(shù)與x軸有兩個交點可得:b2故選C.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì).能通過圖象分析a,b,c的正負,以及通過一些特殊點的位置得出a,b,c之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、b<9【解析】

由方程有兩個不相等的實數(shù)根結(jié)合根的判別式,可得出,解之即可得出實數(shù)b的取值范圍.【詳解】解:方程有兩個不相等的實數(shù)根,

,

解得:.【點睛】本題考查的知識點是根的判別式,解題關(guān)鍵是牢記“當(dāng)時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”.12、π【解析】試題分析:∵,∴S陰影===.故答案為.考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);扇形面積的計算.13、x≠1【解析】

根據(jù)分母不等于2列式計算即可得解.【詳解】由題意得,x-1≠2,解得x≠1.故答案為x≠1.【點睛】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為2.14、.【解析】

根據(jù)同分母分式加減運算法則化簡即可.【詳解】原式=,故答案為.【點睛】本題考查了分式的加減運算,熟記運算法則是解題的關(guān)鍵.15、AB=AD(答案不唯一).【解析】已知OA=OC,OB=OD,可得四邊形ABCD是平行四邊形,再根據(jù)菱形的判定定理添加鄰邊相等或?qū)蔷€垂直即可判定該四邊形是菱形.所以添加條件AB=AD或BC=CD或AC⊥BD,本題答案不唯一,符合條件即可.16、1【解析】∵點A、B、C所表示的數(shù)分別為a、b、c,點C是線段AB的中點,∴由中點公式得:c=,∴a+b=2c,∴a+b-2c=1.故答案為1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)150;45,36,(2)娛樂(3)1【解析】

(1)由“體育”的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去其它節(jié)目的人數(shù)即可得求得動畫的人數(shù)m,用娛樂的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得n的值;(2)根據(jù)眾數(shù)的定義求解可得;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中喜愛新聞節(jié)目的人數(shù)所占比例.【詳解】解:(1)被調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為30÷20%=150(人),m=150?(12+30+54+9)=45,n%=×100%=36%,即n=36,故答案為150,45,36;(2)由題意知,最喜愛電視節(jié)目為“娛樂”的人數(shù)最多,∴被調(diào)查學(xué)生中,最喜愛電視節(jié)目的“眾數(shù)”為娛樂,故答案為娛樂;(3)估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學(xué)生人數(shù)為2000×=1.【點睛】本題考查了統(tǒng)計表、扇形統(tǒng)計圖、樣本估計總體等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.18、(1)A種樹苗的單價為200元,B種樹苗的單價為300元;(2)10棵【解析】試題分析:(1)設(shè)B種樹苗的單價為x元,則A種樹苗的單價為y元.則由等量關(guān)系列出方程組解答即可;(2)設(shè)購買A種樹苗a棵,則B種樹苗為(30﹣a)棵,然后根據(jù)總費用和兩種樹苗的棵數(shù)關(guān)系列出不等式解答即可.試題解析:(1)設(shè)B種樹苗的單價為x元,則A種樹苗的單價為y元,可得:,解得:,答:A種樹苗的單價為200元,B種樹苗的單價為300元.(2)設(shè)購買A種樹苗a棵,則B種樹苗為(30﹣a)棵,可得:200a+300(30﹣a)≤8000,解得:a≥10,答:A種樹苗至少需購進10棵.考點:1.一元一次不等式的應(yīng)用;2.二元一次方程組的應(yīng)用19、(1)證明見解析;(2)EH=【解析】

(1)由題意推出∠EHB=∠OCB,(2)結(jié)合△BHE~△BCO,推出BHBC【詳解】(1)證明:∵OD為圓的半徑,D是的中點,∴OD⊥BC,BE=CE=1∵CH⊥AB,∴∠CHB=90∴HE=1∴∠B=∠EHB,∵OB=OC,∴∠B=∠OCB,∴∠EHB=∠OCB,又∵∠B=∠B,∴ΔBHE∽ΔBCO.(2)∵ΔBHE∽ΔBCO,∴BHBC∵OC=4,BH=1,∴OB=4得12解得BE=2∴EH=BE=2【點睛】本題考查的知識點是圓與相似三角形,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握圓與相似三角形.20、2-【解析】

先求三角函數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運算法計算.【詳解】解:原式=2×1-1-=1+1-=2-【點睛】此題重點考察學(xué)生對三角函數(shù)值的應(yīng)用,掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.21、1【解析】解:(1+==取x=2時,原式=122、﹣2【解析】【分析】先利用完全平方公式、平方差公式進行展開,然后合并同類項,最后代入x、y的值進行計算即可得.【詳解】原式=x1+2xy+2y1﹣(2y1﹣x1)﹣1x1=x1+2xy+2y1﹣2y1+x1﹣1x1=2xy,當(dāng)x=+1,y=﹣1時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論