模范人物訪談活動范文第一篇模范人物訪談活動范文第一篇學(xué)院：計算機與信息學(xué)院

姓名：

學(xué)號：

電話：

訪談對象：余某某（你要采訪人的姓名）

訪談對象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實踐，最終成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實習(xí)，實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。

訪談方式：電子郵件訪談

訪談資料：

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估；對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改善提議并監(jiān)督付諸實。

2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能

模范人物訪談活動范文第二篇王先生：個體戶

人物簡介：王某，男，高中畢業(yè)

訪談形式：視頻聊天

訪談資料：

1.首先您覺得在您求學(xué)期間哪些經(jīng)歷為您在這之后在做這方面的成功打下了基礎(chǔ)？

擔(dān)任班干部的經(jīng)歷。

2.您的第一份工作，是什么公司的什么職位？對你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎？你所從事的所有職業(yè)中哪個對您的影響最深？為什么？

第一份工作是在印刷公司擔(dān)任機修員。這份工作使我熟悉印刷行業(yè)對市場的需求，材料的采購有必須的幫忙。影響最深的也是做印刷，因為印刷我讓我看到印刷行業(yè)的不足之處，材料的供不用求，所以我開始去從事材料買賣。

3.您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和本事對做好這份工作是比較重要的？同時應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？

自信，知錯改錯認(rèn)錯?？辞鍎e人的心理，捉透別人的需求。

4.您覺得在這個管理行業(yè)中哪些要素是比較重要的？

作為管理人員，你需要十分清楚了解被你管理的下屬，要言而有信。

模范人物訪談活動范文第三篇有人說，教師是辛勤的園丁，培育著學(xué)生茁壯成長;有人說，教師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴(yán)冬里的炭火，給人以溫暖，教師是霧海中的航標(biāo)燈，指引人前進(jìn)。教師如園丁，為祖國山川添秀色;教師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都夢想著成為一名教師，隨著年齡的增長，我的目標(biāo)日益明確，就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個職業(yè)，明確自我努力的方向和資料，我訪談了政法學(xué)院的教師。

一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介

劉__，女，副教授，46歲，畢業(yè)于北京大學(xué)，現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作，長期從事大學(xué)本科教學(xué)工作，曾編著多部政治理論書籍和教材，授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。

二、訪談過程簡介

1.時間：20__年11月21日

2.地點：政法學(xué)院副院長辦公室

3.方式：應(yīng)對面訪談

4.過程概述：我向教師說明了來意之后，開始了訪談。按照事先設(shè)計好的訪談問題，我們開始了交流，主要圍繞著劉教師青年時代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問，訪談過程順利而愉快。

三、訪談心得

經(jīng)過與劉教師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識，更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個方面來談?wù)勗L談體會。

1.訪談經(jīng)驗總結(jié)

此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個方面：

(1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院，劉教師以往帶過我們的課，再加上經(jīng)過學(xué)院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解，這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。

(2)時間安排合理。在訪談前，我就和劉教師預(yù)約了時間，因為大學(xué)教師一般都比較忙，必須要協(xié)商好時間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。

(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉教師之前，我設(shè)計好了訪談問題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪談的連貫性。

(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間，我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然，在訪談中也存在些問題，如設(shè)計的問題太過于宏觀，訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2.對目標(biāo)職業(yè)的分析

經(jīng)過訪談，首先，我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學(xué)歷水平來看，起初是本科，之后是碩士，此刻太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

其次，高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。

最終，從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外，正如劉教師講的，高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的，因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻(xiàn)，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。

3.自身的認(rèn)識變化

在和劉教師交流過后，我感到自我的一些認(rèn)識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開手機，看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦。

4.對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙

經(jīng)過此次訪談，我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中，劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體，應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好應(yīng)對挫折的準(zhǔn)備，要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自我：

(1)努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是天職，并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。

(2)進(jìn)取投身實踐。在讀書期間，除了基本的學(xué)習(xí)之外，我將進(jìn)取參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動，全面提升自我，因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝＝處?。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì)，到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師，必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事，還要用發(fā)展變化的觀點，與時俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景，同時不斷更新自我的知識儲備，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

經(jīng)過此次生涯人物訪談，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件，也讓我認(rèn)識到了自身的不足，將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃，為將來職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行，始于足下，把握今日，成就未來。我堅信，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標(biāo)終究會實現(xiàn)。

模范人物訪談活動范文第四篇時間：2018年3月9日

地點：東莞市莞城誠德中心C座17樓（電話聯(lián)系）

我：哥哥，現(xiàn)在我是小記者，你是被采訪者，請你如實回答問題。

哥哥：好。

我：平時你是怎樣讀書的？

哥哥：首先默讀過一遍，然后讀出聲，看有沒有落下沒讀的，最后記一下好詞好句。

我：哦，那你一定記了很多好詞好句吧？

哥哥：我覺得比較少，就兩百上下。

我：哇，還真不少！那你試過讀書時發(fā)生什么趣事嗎？

哥哥：有的，有次我一邊喝果汁一邊讀書，杯子就有一根吸管，我用鋼筆在書里做標(biāo)記。想喝果汁了，就抓起吸管，誰知抓錯了鋼筆，墨水都吸上來了。（大笑）

我：（笑）那以后要注意啊。你認(rèn)為讀書什么最重要？

哥哥：最重要是用心去讀。那樣才會接收到知識。

我：好的，謝謝你的回答，采訪到此結(jié)束。再見!

模范人物訪談活動范文第五篇一次偶然的機會，我們小組成員認(rèn)識了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長。倪學(xué)長是通過自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著這次就業(yè)指導(dǎo)課的機會，對學(xué)長進(jìn)行的訪談，給了我很深的感觸。

一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

三、要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

四、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。

結(jié)束了和學(xué)長的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。

模范人物訪談活動范文第六篇訪談時間：20xx年x月x日

訪談方式：當(dāng)面采訪

訪談人：XXX

被訪談人：某大型商場的鄭某

被訪談人簡介：鄭某，商場銷售部經(jīng)理，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約某大型商場，成為一名普通的銷售人員。經(jīng)過幾年的努力打拼，鄭某靠著自我的潛力得到老板的賞識成為了銷售部經(jīng)理。鄭某對于成功的座右銘就是：實干、敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談目的：為了進(jìn)一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學(xué)生活，使今后的人生道路更加精彩。

訪談資料：

問：你認(rèn)為如何才能做好這份工作？就應(yīng)具備哪些知識或者經(jīng)驗之類的？

答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且就應(yīng)滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、熱情的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面得書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自我所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？

答：國家是以社會主義市場經(jīng)濟體制來發(fā)展經(jīng)濟，促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使得此刻很多企業(yè)都缺乏有專業(yè)知識的銷售人員，使得這有很大的發(fā)展空間。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

人物訪談總結(jié)

在平時要用心關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，要清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會之外。在今后要多點閱讀課外書籍，武裝自我的頭腦，要為自我的未來做好準(zhǔn)備。

模范人物訪談活動范文第七篇訪談時間：年月日

訪談方式：當(dāng)面采訪

訪談人：

被訪談人：某科技集團研發(fā)處黃某

被訪談人簡介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某最后在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料：

問：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

問：此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點就是思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?

答：這主要還是要看自我的潛力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有潛力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以潛力真的很重要。

問：學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫忙?

答：總的來說是有幫忙的，但是大家都明白，書上的知識永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問：我們專業(yè)在大三的時候有一個大學(xué)實習(xí)，在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答：首先梳理自我已有的專業(yè)知識潛力，客觀地評價自我的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位，有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后能夠閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也能夠向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應(yīng)主角和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問：平常在工作方面，您每一天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時間要花在看書，做試驗上方，很有收獲。我很喜歡此刻的工作，我覺得它目前能夠承載我對職業(yè)的那些想像，也貼合我當(dāng)前的期望。

問：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?就應(yīng)具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且就應(yīng)滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自我所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有，是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?

答：每一個新進(jìn)入的員工都會進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，資料主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自我組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個人都有必須的技能，能夠獨立應(yīng)對一些問題，在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

問：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

答：每個公司的薪酬水平有所不一樣，很難有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是十分合理，盡管做這個方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，此刻我也說說自我的感受吧。

模范人物訪談活動范文第八篇一、調(diào)查的原因，對象和目的

在大學(xué)的一年我學(xué)到了很多，但是因為自身認(rèn)識的不足我在生活中仍舊有一些迷惑，尤其是在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上，對未來自己的職業(yè)和人生方向有著許多不確定。因此在暑期開展的實踐活動中，我特地選擇了去企業(yè)的財務(wù)部門參加實踐，并且通過對企業(yè)內(nèi)主辦會計的調(diào)查得到了新的人生感悟。我在實踐中通過對她的訪問和相處，了解她的成長經(jīng)歷，尤其是她在工作中的成長，我從這些經(jīng)驗里得很多啟發(fā)，也明白了自己的差距，這次的實踐調(diào)查是為了更多的感悟。

調(diào)查時間：8月2號--8月20號

調(diào)查方式：訪問問卷調(diào)查

調(diào)查對象：嘉豐公司財務(wù)部門主辦會計

調(diào)查內(nèi)容：走訪行業(yè)成功人士，通過訪問調(diào)查，深入了解其成長經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學(xué)生活。

二、暑期實踐調(diào)查—行業(yè)人物訪談

1.問：您是如何找到這份工作的

答：通過自己去應(yīng)聘

2.問：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會計

答：因為我自己在學(xué)習(xí)會計這一專業(yè)的時候就把企業(yè)會計作為學(xué)習(xí)的方向，而且我覺得企業(yè)會計是適合我的一個工作方向。

3.問：您的職位是什么？您平時工作的主要職責(zé)是什么

答：我在公司的職位是主辦會計，我平時工作的主要職責(zé)是在財務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)公司會計組的管理工作，及時處理解決工作中發(fā)生的問題，保證會計核算工作正常進(jìn)行，還要按時編制月、季、年度會計表，負(fù)責(zé)企業(yè)管理費核算，認(rèn)真審核收支原始憑證，負(fù)責(zé)專用款項的明細(xì)核算，正確反映各項專用基

金運用和結(jié)余情況以及專項工程支出和完工情況。

4.問：在行業(yè)內(nèi)，您認(rèn)為應(yīng)先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展

答：我認(rèn)為在這個行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會計助理開始做起，因為企業(yè)會計的工作涉及到很多細(xì)節(jié)，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實踐經(jīng)驗還有對業(yè)務(wù)的敏感度，所以從會計助理開始做起對日后的發(fā)展大有好處。

5.問：您的工作場所性質(zhì)有哪些特征

答：我的工作場所是公司的財務(wù)室，位置比較偏僻，來往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜。

6.問：在工作方面，您每天基本都做些什么工作

答：我的基本工作其實比較固定，像取得并審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細(xì)賬、輔助賬等等，還要編制報表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等等，也會辦理一些其他各種會計事務(wù)。

7.問：您在職業(yè)生涯里個人的最值得驕傲的主要成就是什么

答：我在應(yīng)聘的時候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的，但是從進(jìn)公司開始我通過各種鍛煉，在專業(yè)知識欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn)，在處理業(yè)務(wù)的時候多問多思，從一個會計助理到主辦會計是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。

8.問：在這個職位上，您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答：我認(rèn)為除了會計資格證書外，必須有很強的數(shù)學(xué)計算能力、分析能力和邏輯思維能力，文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強調(diào)的，還要增加自身法律知識的了解，要知道財務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長的,即要注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識。

9.問：您覺得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些

答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會計對會計從業(yè)人員的要求很高，我覺得自己的外語和計算機水平偏低，需要改進(jìn)。

10.問：目前，就您熟知的而言，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

答：我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專業(yè)知識。而且要培養(yǎng)人際才能、溝通才能等技能，另外還要培養(yǎng)對本職業(yè)的熱愛，更要熟悉會計職業(yè)道德準(zhǔn)則。

11.問：最近這個行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟的全球化發(fā)生明顯變化了嗎

答：經(jīng)濟環(huán)境和科技水平對會計行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開說經(jīng)濟環(huán)境的變化決定了會計行業(yè)的方向，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會計從業(yè)人員在工作時候的方便程度。正是因為科技的進(jìn)步，會計行業(yè)才會出現(xiàn)大量財務(wù)軟件，使得會計工作更加簡便。

12.問：這個行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何

答：會計行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的，企業(yè)對會計人才的需求是很大的，但是高級人才培養(yǎng)不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實是會計的一個方面，更重要的是我們在學(xué)習(xí)的時候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會計還是從業(yè)會計都要深入學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)該掌握的知識，把專業(yè)學(xué)精。

模范人物訪談活動范文第九篇訪談時間：20xx年x月x日

訪談方式：電話采訪

訪談人：

被訪談人：

被訪談人簡介：云南省曲靖市沾益縣白水靖源焦化廠原廠長，初中畢業(yè)進(jìn)廠從基層做起，慢慢進(jìn)修學(xué)歷，現(xiàn)為中專學(xué)歷。

問題1：您是如何找到這份工作的？

答：從基層做起，持之以恒的努力工作，從一個普通工人做起，燒了三年的鍋爐，做了一年的班長，工作一向很認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到上級的看好，之后送到專科學(xué)校培訓(xùn)，獲得大專學(xué)歷。進(jìn)修回來升為副廠長一年后升為廠長。

問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人就應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

答：根據(jù)各廠的規(guī)模來衡量，現(xiàn)今最少大專以上或本科學(xué)歷才能勝任廠長一職，而且具有一年以上的管理經(jīng)驗，并且對廠里的各項機械設(shè)備有簡單的認(rèn)識；對公司的發(fā)展有獨特的展望和獨到的運籌方案。

問題3：您認(rèn)為做好這份工作就應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？

答：《經(jīng)濟學(xué)》、《管理學(xué)》、《心理學(xué)》，對工廠里的機械設(shè)備初步的認(rèn)識和了解；必須的管理經(jīng)驗。

問題4：您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和潛力對做好這份工作來講是重要的？

答：吃苦耐勞、堅韌不拔、踏實認(rèn)真、謙虛謹(jǐn)慎、公正廉潔、有大局意識，對人對事高瞻遠(yuǎn)矚，會看人，會用人。

問題5：這項工作需要的個人品質(zhì)、性格和潛力同別的工作要求的有什么不一樣嗎？

答：只是比較操心。

問題6：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會帶給哪些培訓(xùn)？答；每年一次的技術(shù)培訓(xùn)和知識方面的進(jìn)修。

問題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展？

答：從基層做起，從一個技術(shù)員到一個領(lǐng)班人再到領(lǐng)導(dǎo)階層。

問題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？

答：隨著煤炭資源的緊缺，而且污染嚴(yán)重，不會有太好的發(fā)展。

問題9：最近這個行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟的全球化發(fā)生變化了嗎？答：發(fā)生了，隨著科學(xué)發(fā)展觀的漸漸深化，重污染企業(yè)漸漸撤銷。

問題10：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢？

答：規(guī)模稍小，發(fā)展不會太好。

模范人物訪談活動范文第十篇這次職業(yè)生涯規(guī)劃生涯人物訪談，我們采訪了我們的班級輔導(dǎo)員。通過此次訪談，我對于未來的工作以及生活有了一定的認(rèn)識，也有一些感想。首先我們要重視自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道

然后我覺得英語也很重要，特別是對于我們這個專業(yè)，英語是必不可少的基礎(chǔ)技能。要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷提高自己的英語水平。這樣才能夠在第一時間閱讀國外優(yōu)秀論文，才能更好的與別人溝通，才能在編程時更加游刃有余。在全球化的今天，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗，積極與世界接軌，而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的建議是：“那就學(xué)好英語吧?！?/p>

其次，人際關(guān)系也很重要。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

模范人物訪談活動范文第十一篇因為選修課KAB俞金波老師讓我們采訪一位創(chuàng)業(yè)的成功人士，回來后整理出來寫一些感受，作為作業(yè)上交，所以我通過我大四的一位學(xué)姐找到了他，并讓我學(xué)姐把他找了過來，我們就在雙橋一邊吃著燒烤一邊聊著(有點慚愧，我有求于他，結(jié)果還是他請的我)，我向他了解了一些他在創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)歷，讓我獲益良多，以前沒有想過的事情還有以前想了解的的東西，都被他一一解答了，我真的很感謝他，能抽出時間來寧波大學(xué)來為我解答這些困惑。

下面是我提出的一些問題以及他的回答，由于這是我回來后總結(jié)的，可能和他說的原話有些出入，還望見諒，不過大體意思還是對的。

1、據(jù)我所知，你現(xiàn)在還是一名大學(xué)生的時候，已經(jīng)一些朋友在討論創(chuàng)業(yè)的事情，請問你為什么會有這樣的想法，還有你的時間能分配好么?

須知我還是一名在讀大學(xué)生的時候，但是因為大四沒有課了，而且以前所參加的社團、組織都已經(jīng)退出了，再加上大三下學(xué)期的課程也不是很緊張，所以我現(xiàn)在能很好的控制我的時間。至于為什么會有創(chuàng)業(yè)的想法，也是因為時間比較充裕，而且想在畢業(yè)之前實現(xiàn)一下自己的一些想法，順便鍛煉一下自己，為畢業(yè)以后出去社會提起積累一些經(jīng)驗吧!

2、在你創(chuàng)業(yè)期間，你遇到了什么樣的困難呢?

在剛開始的時候，最困難的事就是找貨源了，因為剛開始做，什么都不會，要自己摸索。還有就是要盡快適應(yīng)市場

3、那當(dāng)你遇到困難的時候，誰給你幫助和支持呢

在我遇到困難的時候，幫助和支持我最多的都是我的朋友。不是有話說，在家靠親人，在外靠朋友嘛!當(dāng)我去找貨源的時候，我的朋友幫我尋找和聯(lián)系貨主;當(dāng)我銷售出現(xiàn)問題的手，我的朋友和我一起商量，找出問題所在，一起去了解整個市場是怎么運作的;還有朋友們教會我做生意要有做生意的心態(tài)，不能鼠目寸光，也不能好高騖遠(yuǎn);所以我很高興也很慶幸有一幫這么好的朋友陪著我。

4、請問你現(xiàn)在有什么創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗何以分享給我們嗎?

經(jīng)驗嘛，就是要會從小事總結(jié)，要盡快適應(yīng)市場，才能在市場競爭中脫穎而出，還有就是要經(jīng)得住時間的考驗。

5、你覺得，在你眼中什么樣才算成功呢?

我對成功的定義很簡單，有收獲就是有成功了。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我認(rèn)識到了更多的朋友，見到到更多的世面，學(xué)會了更多的做人處事的方法。

6、你對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，有什么樣的建議呢?

我十分鼓勵大學(xué)生去創(chuàng)業(yè)，但是不要盲目去做，如果你不具備某些能力的話，我還是建議你們先打工吧。

7、你能說一下，你所指的能力是什么嗎?

我覺得，在決定創(chuàng)業(yè)之前要先是否真的想清楚自己的目的是什么，不要人云亦云，盲從。還有就是一定要認(rèn)識自我，了解自己，想清楚自己是否有耐心、毅力、冷靜的頭腦和大局觀、良好的心態(tài)還有一張能讓人信服的嘴。

8、怎樣確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)?

賺錢是重要的目標(biāo)，但不是唯一的目標(biāo)，因為創(chuàng)業(yè)本身應(yīng)該有理念，理念會帶動很多新的產(chǎn)品創(chuàng)意和實踐沖動。

9、怎樣確定創(chuàng)業(yè)原則?

剛開始的時候你不能一直想著什么時候能收到成果，今天還沒有賺錢明天會不會賺錢?面對非常艱苦的工作，你會不會感到不愉快。開始時創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)者賺錢的期望會比較高，之后就不會這樣了，時間久了我們創(chuàng)業(yè)要用熱情支撐。

10、怎樣規(guī)劃創(chuàng)業(yè)步驟?

這是一個循環(huán)的過程，首先要看創(chuàng)意從哪里來?怎么會有這個創(chuàng)意?資金怎么找?怎么組織一個團隊?產(chǎn)品的市場營銷怎么做?這個產(chǎn)品做完了你是不是還想做?如此周而復(fù)始

11、怎樣創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件?

創(chuàng)業(yè)是不一定要有一個重大的發(fā)明，重要的是你所做的東西在市場上會不會成功?然后考慮市場上需求什么?自己的能力是什么?把自己的優(yōu)勢結(jié)合起來。

12、怎樣確定創(chuàng)業(yè)期限?

一個很大公司至少要花三五年才能做出來點樣子，時間太長，風(fēng)險也大。因為市場是不斷變化和發(fā)展的。因此創(chuàng)業(yè)最好一兩年為準(zhǔn)，想辦法在兩年內(nèi)把產(chǎn)品做到最好。

13、怎樣處理與投資人關(guān)系?

很多創(chuàng)業(yè)者覺得，自己占這個公司的股份應(yīng)該是百分之九十九，而投資人應(yīng)該占百分之一，這種想法對風(fēng)險投資是不對的。通常創(chuàng)業(yè)者和投資者最好各占一半的股權(quán)。創(chuàng)業(yè)者去找投資，一半的股權(quán)交給投資人，以后如果如要投資的話，創(chuàng)業(yè)者在公司持有的股份會越來越少，但這并不表示擁有的錢會越來越少，因為公司的價值會越來越高。

14、怎樣產(chǎn)生好的創(chuàng)意?

一個很好的主意在市場不一定有價值。在我的經(jīng)驗里，任何好的創(chuàng)意都已經(jīng)有人想過了，重要的是在好的創(chuàng)意里面是否包含著市場需求。

15、怎樣組織好的團隊?

模范人物訪談活動范文第十二篇丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月7日上午7時，學(xué)校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的'服務(wù)，歡迎著來自祖國各地的莘莘學(xué)子。

在火車站、汽車站設(shè)立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學(xué)校”，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。李新華書記早早的到達(dá)火車站安排工作，親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。

迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少校團委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐主動幫著拎行李，一路談笑風(fēng)生。新生細(xì)聲地叫著“學(xué)長學(xué)姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。

校團委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報到手續(xù)的新生說:“從一下火車站，熱心的學(xué)長學(xué)姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品，給了我一種從未有過的親切感。”一位北方的家長表示，一開始擔(dān)心小孩適應(yīng)不了南方的生活，但是優(yōu)美的環(huán)境、學(xué)姐們那熱情的服務(wù)打消了顧慮，對小孩以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿期待。

今天上午整個的迎新工作總體情況較好，出現(xiàn)了新生集中報到的一個小高潮。省內(nèi)新生報到率比較高，新生和家長對迎新工作普遍感到滿意。

模范人物訪談活動范文第十三篇人物訪談專題策劃書

一、被采訪對象...................................................................1

二、采訪主題......................................................................1

三、采訪活動的意義...........................................................1

四、采訪方式......................................................................1

五、采訪時間，地點...........................................................1

六、采訪前期工作...............................................................1

七、采訪過程......................................................................2

八、采訪后期......................................................................2

九、可行性分析及備注.......................................................3

可行性分析：........................................................................3

備注：....................................................................................3

一、被采訪對象或嘉賓

被采訪者：成都東軟學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團團長李子寧

節(jié)目觀眾：東軟學(xué)院眾學(xué)生

二、采訪主題

社團與學(xué)習(xí)生活即：關(guān)于他參加社團活動的體會，她在這一年多中參加的各類活動的目的，對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃，還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過得更加精彩的一些建議。

三、采訪活動的意義

此種訪談類節(jié)目有利于幫助那些在如何分配社團活動和學(xué)習(xí)的時間方面有困惑的`同學(xué)，分享他自己在學(xué)習(xí)和社團活動分配時間的經(jīng)驗，讓大家結(jié)合自己的情況，能夠調(diào)整自己大學(xué)生活的狀態(tài)，有效率的生活

四、采訪方式

此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。

五、采訪時間，地點

選在A2的卡座，以便于可以有個適宜的交談環(huán)境。

六、采訪前期工作

工作安排：

1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。

2、采訪前準(zhǔn)備必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。

七、采訪過程

最重要的隨機應(yīng)變，根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如，再談到他可以在兼顧社團和學(xué)習(xí)的時候，因為他的英語成績特別突出，所以請他分享一下自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗。采訪的問題可分為引導(dǎo)性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學(xué)弟學(xué)妹的建議，忠告結(jié)尾。

八、采訪后期

整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達(dá)報告，并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn)，保證修改無誤，成文。

九、可行性分析及備注

可行性分析：

1、由于現(xiàn)在是大一生，所以相應(yīng)的課不太多，空閑時間相對的充足，顧可行性較高。只要問題提法得當(dāng)，善于取舍，此次采訪易于實行。

2、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強本學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流，又能為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎(chǔ)。備注：

采訪時，以預(yù)備問題作為基本問題，也可即興追問。

主持人：崔濟川

視頻拍攝；陳飛鴻；陸思佑；

后期制作：王豪；

策劃方案：劉興宇；

整理問題，聯(lián)系受訪對象：徐鵬

制作演示文稿：黃錦浩

模范人物訪談活動范文第十四篇授人玫瑰，手留余香。姚富渝同學(xué)，這個剛滿二十歲的年輕小伙，懷抱著對社會的一片熱枕，在年輕的歲月里，毅然決然的投身于應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，這一選擇就是一段又一段崢嶸的記憶。

無數(shù)次參加莞城心理志愿者活動，為幼兒園的小朋友帶去歡樂，為養(yǎng)老院的老人送去溫暖，為路上的行人習(xí)來暖暖的春風(fēng)。

這就是他，一個在心理專業(yè)不被理解的時候仍然無悔于自己選擇的青年人。在今年新春到來之際,我們有幸采訪到了姚富渝同學(xué)。

記者(以下簡稱記)：首先，我十分感謝姚富渝同學(xué)可以在喜迎新春之際，仍然抽出時間，來接受我們的采訪。據(jù)我們了解，心理學(xué)專業(yè)在國內(nèi)還很年輕，我們很好奇，是什么原因?qū)е履x擇學(xué)習(xí)這個專業(yè)呢?

姚富渝同學(xué)(以下簡稱姚)：我從小就想要幫到很多人，我覺得能夠把自己回報給社會是一件幸福的事情。而且，現(xiàn)代社會壓力很大，由于工作繁忙的緣故，老年人被迫住進(jìn)了養(yǎng)老院，小朋友也只得每天呆在托兒所里，終日工作的中年人還有青年人，生活的壓力使得他們有很多的心理問題，揭開困惑，幫助各個階層的人使得我更加開心，活在幸福當(dāng)中，給我?guī)頋M足感。

記:您經(jīng)過努力考上了理想的專業(yè)，在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，您認(rèn)為心理學(xué)和你最開始設(shè)想的有什么偏差?

姚：我在參加專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之前，對于心理學(xué)更多的是覺得自己仍然是很迷茫，覺得心理學(xué)的操作基本上是全憑經(jīng)驗的，以胡子長短論英雄，接觸的案例多了，自然就會熟絡(luò)的多，因此一度覺得心理壓力很大，覺得責(zé)任重大。但在一年多之后，才逐漸覺得，我以前的想法是不對的，起碼是不準(zhǔn)確的，心理學(xué)是建立在成熟而健全的科學(xué)體系上的，它講求著科學(xué)的一般規(guī)律性和客觀嚴(yán)謹(jǐn)性。心理學(xué)甚至有很長的歷史，可以追溯到古希臘早期思想哲學(xué)，有一部分還沿用至今。后面還出現(xiàn)了許多富有科學(xué)性的心理學(xué)思想，如馮特的實驗心理學(xué)，強調(diào)了心理學(xué)的科學(xué)性，引發(fā)了心理學(xué)的革命，還有格式塔心理學(xué)、行為主義心理學(xué)等。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)都豐富了我的眼界，開拓了我的視野，讓我更加堅定了要在這條道路上走下去的信心。

記:聽了您講了這么多有關(guān)心理學(xué)的具體內(nèi)容，我也覺得很有興趣，我很想問您的是，您對以后的心理學(xué)人生是如何規(guī)劃的?

姚：我覺得心理學(xué)是是我感興趣的學(xué)科，我想要在今后的幾年里趁年輕靜下心來做與心理學(xué)有關(guān)的事情，這也意味著我人生的完滿。首先要做的就是準(zhǔn)備參加心理學(xué)專業(yè)的研究生考試的相關(guān)工作，穩(wěn)打穩(wěn)扎幾年，以便更多的了解這個學(xué)科，

其次我還要通過國家心理咨詢師的等級考試。我想要成為一名出色的心理咨詢師，實現(xiàn)我最開始的人生理想，有愛，也有快樂。

采訪結(jié)束了，但姚富渝同學(xué)那堅定的信念和對理想的執(zhí)著還深深的印刻在我的腦海當(dāng)中，回想起他在采訪過程中時而執(zhí)著的聲音，不需要更多的話語，我想我已理解了他對夢想的詮釋，愿姚富渝同學(xué)可以在新的一年里，人生的道路越走越寬，成為他夢想中的想要成為的人。

模范人物訪談活動范文第十五篇11月17日，由廳雙聯(lián)辦組織的廳各雙聯(lián)點駐村干部一行到兩當(dāng)、麥積、武山、隴西四地精準(zhǔn)扶貧工作情況進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

我們來到素有“秦隴屏蔽、巴蜀噤喉”之稱的兩當(dāng)縣。在楊店鄉(xiāng)靈官村，看到特色種植產(chǎn)業(yè)――白皮松和高品質(zhì)香菇。其白皮松種植面積已經(jīng)成為亞洲第一。其實，在每個地區(qū)，都有特色種植產(chǎn)業(yè)項目。但是如何能把特色項目做大做強，成為農(nóng)民致富的首要途徑，的確值得我們深思。

我所在的靖遠(yuǎn)縣東升鄉(xiāng)，其枸杞產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是十分成熟的種植項目。種植戶并不發(fā)愁銷路，一到采摘季，收購商紛至沓來。但遺憾的是，所有當(dāng)?shù)罔坭饺渴褂脤幭蔫坭桨b，根本無法形成自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。恰恰相反，寧夏則通過原產(chǎn)地保護，用甘肅產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)枸杞，行銷國內(nèi)外。與此同時，他們還開發(fā)出相關(guān)的如枸杞酒、枸杞糖、枸杞咖啡等產(chǎn)品，提高產(chǎn)品附加值，做到“多管齊下”。這樣做，無疑會給他們帶來較高的收益。而我們甘肅的產(chǎn)品卻給他人做了嫁衣。短視化的種植養(yǎng)殖或者單一化的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)根本無法適應(yīng)目下的市場變化和市場需求。

同時，在武山縣馬力鎮(zhèn)北順村，我也注意到了農(nóng)民科技培訓(xùn)中心這一機構(gòu)。在該機構(gòu)的認(rèn)真指導(dǎo)下，“北順黃瓜”已經(jīng)遠(yuǎn)銷香港地區(qū)。這說明，其各項農(nóng)檢指標(biāo)完全合格，質(zhì)量過硬。同樣是農(nóng)村種植，相比較之，在靖遠(yuǎn)縣的枸杞種植為什么無法形成規(guī)模效益？為什么無法打造出自己的特色品牌？作為我省乃至全國都有名的高原夏菜種植基地，如何把“大縣”變成“強縣”，才是應(yīng)該去研究的主題。我認(rèn)為，要形成規(guī)模，規(guī)模效益的產(chǎn)生必須要統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)布局、連片開發(fā)。所謂“人多力量大”、“抱團取暖”就是這個意思。在此基礎(chǔ)之上，應(yīng)該利用有效的銷售渠道，廣泛拓寬市場。既豐富了城里人的菜籃子，又撐起了村里人的錢袋子。其實，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開一個“農(nóng)”字。要利用科技手段在“農(nóng)林牧副漁”各個方面多下功夫，大做文章。同時，一定要多措并舉，使產(chǎn)銷成為一個有機整體，要讓老百姓種的放心、收的稱心、賣的開心。

在隴西縣云田鎮(zhèn)安家咀村我們看到，村黨支部發(fā)揮黨員致富帶頭人作用，緊盯精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)任務(wù)，著眼特色產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)發(fā)展，創(chuàng)新組織設(shè)置、注重示范引領(lǐng)，為推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧提供堅強的組織保證。為擴大黨組織覆蓋面，切實提高黨組織引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力，按照“支部健在產(chǎn)業(yè)鏈、黨員聚在產(chǎn)業(yè)鏈、群眾富在產(chǎn)業(yè)鏈”和合作社建在哪里、黨組織就覆蓋到哪里的思路，把致富能人緊緊凝聚到村黨組織周圍，構(gòu)建了以村黨支部為核心、產(chǎn)業(yè)支部為支撐的組織體系，實現(xiàn)了黨組織和黨員作用發(fā)揮與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合。在這一點上，該村的做法非常值得我們學(xué)習(xí)。利用黨員的先鋒模范帶頭作用，勇于開拓創(chuàng)新，敢于先行承包、先行實驗，把致富的途徑、手段交給農(nóng)民，最終達(dá)到共同富裕。

武山縣馬力鎮(zhèn)北順幼兒園，是我們此次觀摩學(xué)習(xí)的唯一一所教育機構(gòu)。在書記的親切關(guān)懷下，北順幼兒園已經(jīng)成為遠(yuǎn)近文明的省級民辦公助示范園。教育扶貧，不但要扶義務(wù)教育，學(xué)前教育也是不可缺少的重要部分。要努力推進(jìn)學(xué)前教育資源向行政村延伸，保障貧困適齡幼兒入園需求，著力解決貧困村幼兒“無園可上”的問題。我所在的靖遠(yuǎn)縣東升鄉(xiāng)中心幼兒園是由省教育廳投資修建的公立幼兒園，已經(jīng)解決了東升鄉(xiāng)周邊村民學(xué)齡兒童的學(xué)前教育問題；我所在的小塬村，今年也利用“939”項目，在小塬小學(xué)的場地上，利用兩座教學(xué)磚瓦房，改擴建成一所村級幼兒園。下一步，我們工作隊要想辦法，為小塬村幼兒園多投入兒童玩具、書籍等。

每個地方都有外出務(wù)工的老百姓，甚至有些地方還要把自己打造成勞務(wù)輸出強縣。致富的手段多種多樣，不能單純依靠勞務(wù)一條路。比如在靖遠(yuǎn)縣，過去人們依靠在煤礦務(wù)工可以得到相對可觀的收益。但是，隨著近兩年煤炭價格持續(xù)走低，在煤礦上班成為高風(fēng)險、低收益的務(wù)工行為。做好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，讓農(nóng)民利用現(xiàn)有的自家土地在家門口致富，才是脫貧致富的有效手段。同時，讓孩子們不再成為留守兒童，和爸爸媽媽可以一道幸福地生活在家里，給予他們快樂的成長環(huán)境，才是收益最大化的體現(xiàn)。而教育扶貧項目中投資建成的校舍，也不會再空置閑置。

另外，在當(dāng)前大數(shù)據(jù)背景，一定要有電子商務(wù)這一支撐平臺。在我們參觀的所有扶貧點上，沒有一個不把電子商務(wù)作為一條重要的銷售手段來用的。今后，在小塬村，也要利用好這一現(xiàn)代化的銷售手段，打造新的銷售方式。

作為靖遠(yuǎn)縣東升鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作隊隊長，我的確還有很長的路要走。165天的駐村生活一點不可怕，怕的是一年的工作結(jié)束后沒有產(chǎn)出、沒有實效。在有限的時間內(nèi)，我要向《馬向陽下鄉(xiāng)記》里的主人公一樣，奮勇向前，盡心盡力把小塬村的精準(zhǔn)扶貧工作做好。就像解放軍說過的：練為戰(zhàn)，不為看一樣；工作隊的工作也不能成為華而不實的裝飾，而是把各項工作落到實處，讓村民們幸福地生活。

模范人物訪談活動范文第十六篇被訪談人：__酒店總經(jīng)理劉先生。

被訪談人簡介：劉先生是涪陵人，在__年出生，在__年畢業(yè)涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當(dāng)一名小職員，后來去了親戚餐館，在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神，以及好動手腦。在19__年成了餐館老板，從此，他就從實踐中摸出很好的方法，他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子，在三年后，他所在的餐館，租用了6700平米門面，開了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。他說，他靠的是一個公式“苦干+取巧=發(fā)展“。

問：請問劉總酒店有都哪些部門?。?/p>

答：這個酒店都是分為前臺，餐飲，客房，人事，保安，銷售，財務(wù)，工程，預(yù)訂，文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。

問：那請問你對酒店的前景有什么看法？

答：我的看法嘛，在過去的幾年里，我國經(jīng)濟保持著高速穩(wěn)定的增長勢頭，在全球經(jīng)濟大蕭條的背景下，中國不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展速度，還承擔(dān)了支撐全球經(jīng)濟不下滑的重任，這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認(rèn)為前景還是很不錯的。

被訪談人：__酒店客房部主管：王小姐

被訪談人簡介：王小姐是四川人，在19__年出生，在20__年畢業(yè)于四川省德陽市旅游職業(yè)學(xué)校，當(dāng)時在一家旅行社上班，但由于專業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班，剛開始我也是從基層做起，從客房服務(wù)生開始，然后經(jīng)過自己的努力，幾個月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班，因為平時人際關(guān)系處得好所以后來老主管跳槽走了，我就當(dāng)上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

問：王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件？

答：是這樣的，酒店主管這個說法太廣泛了，不同的崗位

有不同的要求，前廳有主管，餐飲部有主管，銷售部也有主管，行政。

人力部、客房部都有主管。問得有點泛，所以無法很準(zhǔn)確地回答你。一般五星級酒店，主管的要求必須有實際工作經(jīng)驗，有一定的管理經(jīng)驗，要求英文流利。

問：對了請問那個酒店里的房務(wù)中心是做什么的？

模范人物訪談活動范文第十七篇通過這次的訪談，我了解了許多大學(xué)生所面臨的選擇與彷徨，在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢下，部分畢業(yè)生選擇了讀研，繼續(xù)深造自己，也有的選擇了就業(yè)，但我個人覺得這要視每個人的性格，興趣，價值取向而定，無論哪種選擇，最好是最適合自己的選擇。

目前對大學(xué)生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，政府機構(gòu)改革、人員分流，國企深化體制改革、精兵簡政，私企就業(yè)崗位少，全球性經(jīng)濟危機又雪上加霜，大學(xué)生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研，引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多大學(xué)生需要認(rèn)清需要面對的現(xiàn)實問題。

對我個人而言，讀研以后也不一定能找到一份好的工作，不一定能緩減就業(yè)壓力，高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難，主要看個人能力與內(nèi)心期望值之間的差距，綜合素質(zhì)很強，到哪里都是搶手貨；但如果是眼高手低的話，現(xiàn)實與期望落差會很大，高不成，低不就的，自然很難找到工作。所以，給自己一個合理客觀的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情緒，踏下心來才能更好，更快的融入社會。

這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容，可以稱之為實用知識。這種實用知識相當(dāng)于哲學(xué)上的理論知識。首先，一個人應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃，而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向，我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次，影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：待遇，福利，工作環(huán)境，發(fā)展前景，個人興趣愛好。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實，我個人覺得，個人的興趣愛好還是很重要的。試想，如果邵秀英對考研完全不感興趣，那她又怎么會在豐富多彩的大學(xué)里，當(dāng)周圍的人都去忙于社團、交際、娛樂活動等時，而她卻一直默默地學(xué)習(xí)，對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好，才后有動力，有進(jìn)步，才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成績，進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最后，我覺得人應(yīng)該認(rèn)清自己，認(rèn)清自己包括很多，比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢；知道哪些對于自己來說是機遇，哪些是威脅；更要明擺自己的方向所在。只有這樣，我們才能抓住機會，勇往直前，達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后，就應(yīng)該逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)該有目的性的，一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么，我們需要具備怎樣的知識、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺，就應(yīng)該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作，我們才有十足的把握贏得那份工作。

然而，理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進(jìn)行訪談是有根據(jù)性，有目的性的，跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強的掛鉤性，這樣我們可以有針對性的去考察實際情況，比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率，增加也他人的交流，不閉門造車，打開我們的視野，多與實際接軌，這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

而課堂上所講的畢竟不是我們的實際經(jīng)驗，所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結(jié)合起來。當(dāng)然，人的實踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從，應(yīng)以理論為指導(dǎo)，以實踐檢驗理論。在這次訪談中，我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生，有了高學(xué)歷，獲取了更豐富的知識，到頭來我還得回歸到社會實踐中去，通過實踐來檢驗我的實力。所以真正決定一個人能否成功的，是個人品質(zhì)和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實，現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的，社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，理論知識有時候有一定的滯后性，需要在實踐中發(fā)現(xiàn)。這就更要求我們在掌握好專業(yè)知識的前提下，將理論應(yīng)用于實踐，理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。

一次簡短的訪談到這就結(jié)束了，首先感謝我朋友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時間接受我這個人物訪談，通過這個訪談我受益匪淺，以下是我的感受也收獲。

想當(dāng)初剛步入大學(xué)時，一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的，到時候就盡自己最大能力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值，并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純，很天真，空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學(xué)上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。大學(xué)，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出大學(xué)校門的。畢業(yè)生，將面臨著很繁重的壓力，而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式，分析就來形式，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己，提高自己和充實自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機遇發(fā)展自己，因此，對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識，對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要！以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。

其實，在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的，我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上，無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必須是完善自己，努力做到以下幾點：

（一）要在思想上重視自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，而且不能只重視皮毛，要學(xué)得精，鉆得深。

模范人物訪談活動范文第十八篇xx月小陽春的和煦陽光，灑滿城市的每一個角落，頗有“春暖”的感覺。當(dāng)我們在xx賓館拜訪著名漫畫家xx，更有“如沐春風(fēng)”的體會。一見面x老急忙讓座，他的夫人x大姐為我們沏上從xx帶來的龍井茶。話題自然是從x老的健康談起。

x老19xx年在xx出生，今年已是xx歲的老翁，卻依然擁有一頭真實的黑發(fā)，面色紅潤。我問x老:“您的養(yǎng)生之道是什么?以致xx不老?”丁老樂呵呵地笑著說:“這個，真是有勞了我這位‘飼養(yǎng)員’!”說著用手指指夫人x大姐。一句話說得大家哄堂大笑。在家里，x大姐是名副其實的“家長”，里里外外忙個不停。特別是畫展期間，x老因身體不適住院，x大姐家里——畫展——病房輪著轉(zhuǎn)，硬是辦到畫展圓滿結(jié)束。我們像一家人似地聊著。我又問及x老有何愛好，x老朗聲笑道:“既不養(yǎng)貓，也不喂鳥?！眡大姐插話說:“我也只種點草，容易伺候的?？伤€要加上一個‘毒’字哩!”x老接話介紹:x同志栽的是仙人掌類植物，渾身有刺。他幽默地補充說:“凡屬有刺的，當(dāng)然都是‘毒草’嘛。”房間里的人似乎都心領(lǐng)神會，相視大笑。

當(dāng)我拿出《x國當(dāng)代漫畫家辭典》請x老簽名時，x老笑著說:“你別看這《辭典》上有我的名字，這只是掛個名哩。也別看我總是第一，因為我這個‘丁’字筆劃最少嘛!”他一邊說著，一邊在書上題字。寫完我一看，他還真寫上了“掛名顧問丁聰”呢。大家都說x老太謙虛了。接著，我們又談到怎樣才幽默、如何才能引人發(fā)笑。x老笑嘻嘻地說:“一個清正廉潔的官員作報告講反腐敗，人們覺得正常，不可笑;如果一個貪污受賄的人在臺上大講其反腐敗，便產(chǎn)生了令人發(fā)笑的效果。但是，僅僅令人發(fā)笑是淺薄的，真正的幽默，是讓人笑過之后要思考，想過之后要嘆息，甚至要哭。幽默與諷刺，必須在笑聲中藏著善意的機鋒，去刺破惡，而且化解惡，這樣才算是成功的。”談及x老的筆名“小丁”，x老的介紹是:xx，簡單好記、易寫，_時期，不是成天抓壯丁嗎?小丁，表示不是“壯丁”，是一個小男丁，亦即小人物之意。談笑間，盡管丁老如一個小字輩一般歡快、活躍，我們還是尊稱“丁老”，因為，怎么說也是面對一位xx高齡的長者。

x老絕無龍鐘老態(tài)，更沒有垂暮之年的情緒。他的創(chuàng)作是那么豐厚，當(dāng)然是與他的生活積累和形象積累及至技巧磨煉有關(guān)，那種爐火純青的境界，并不是誰都能達(dá)到的。

模范人物訪談活動范文第十九篇孫女士：人力資源組長

人物簡介：孫某，女，大學(xué)畢業(yè)

訪談形式：應(yīng)對面

訪談資料：

1.您是如何找到這份工作的？

我是在大學(xué)學(xué)的是金融，經(jīng)過多方比較的還是人力資源管理的更有前途，經(jīng)以前同學(xué)的介紹進(jìn)了此刻這個公司。

2.行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會供給哪些培訓(xùn)？

一般都會有入職培訓(xùn)的，還有關(guān)于我們部門需要的本事且經(jīng)過培訓(xùn)能夠掌握的?？偟恼f來，還是得看培訓(xùn)需求。

3.我此刻能夠經(jīng)過一些什么樣的方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入這一行業(yè)呢？

盡量多找一下實習(xí)的機會吧，理論與實踐是有很大的不一樣的。要敢于應(yīng)對挫折，不管是在哪方面都虛心些。

4.在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么？

看你是否經(jīng)過績效考核和完成任務(wù)目標(biāo)，當(dāng)然這也不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。不一樣的部門有不一樣的標(biāo)準(zhǔn)。

5.這個行業(yè)前景如何？

挺好的吧！我公司的人事部同事好幾個到尚德職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)考證書。據(jù)說此刻勞動部的要求是做人事工作的都要有證書。

6.目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

一般是大學(xué)及以上學(xué)歷吧，要做到管理高層的話就要有5年以上的工作經(jīng)驗了。

7.您部門的主要職責(zé)是什么？

根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略以及企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略制定出企業(yè)的培訓(xùn)計劃，并對培訓(xùn)的過程進(jìn)行監(jiān)督、控制、反饋和應(yīng)用。在這個過程中需要同企業(yè)的高層管理人員、各部門負(fù)責(zé)人以及基層工作人員技術(shù)人員進(jìn)行溝通，以確定一套有效的可實施的培訓(xùn)計劃，同時也使整個企業(yè)對企業(yè)的培訓(xùn)予以重視。

模范人物訪談活動范文第二十篇譚女士：財務(wù)經(jīng)理

人物簡介：譚某，女，研究生畢業(yè)

訪談形式：問卷

訪談資料：

1.學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫忙？

會計基礎(chǔ)，審計學(xué)，財務(wù)管理等等。這一行是很專業(yè)的。

《現(xiàn)代經(jīng)濟信息》月刊、《如何降低庫存加快資金周轉(zhuǎn)》周云?！镀焚|(zhì)管理手冊》、《房地產(chǎn)企業(yè)管理規(guī)章制度全集》、《移動商學(xué)院》、《管理，向西門慶學(xué)習(xí)（破解《金瓶梅》密碼）》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例》（第二版）、《如何停止憂慮，開創(chuàng)人生》都很不錯。

2.就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

談不上喜歡與不喜歡，因為是自我的職責(zé)所在，麻煩的事也要認(rèn)真對待。

3.在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展？

個人提議走賬務(wù)處理--財務(wù)管理這樣的路線發(fā)展，因為本人經(jīng)歷是先去了一家快消行業(yè)做財務(wù)管理，也做出了成績，可是缺乏全盤賬務(wù)處理的經(jīng)驗，在全盤賬目的經(jīng)驗上很難把握，在公司得不到認(rèn)可，所以跳槽出去，很多企業(yè)也會對賬務(wù)經(jīng)驗有要求，而賬務(wù)經(jīng)驗確實是最基層的工作。又不愿意從頭做起，所以職業(yè)道路比較窄。如果讓我重新選擇，為會選擇兩到三年事務(wù)所或者兩到三年的全面賬務(wù)處理，然后再走到財務(wù)管理工作。

4.在工作方面，您每一天都做些什么？

負(fù)責(zé)公司資金運作管理、日常財務(wù)管理與分析、資本運作、籌資方略、對外合作談判等；負(fù)責(zé)項目成本核算與控制；負(fù)責(zé)公司財務(wù)管理及內(nèi)部控制，根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的計劃完成年度財務(wù)預(yù)算，并跟蹤其執(zhí)行情景；按時向總經(jīng)理供給財務(wù)報告和必要的財務(wù)分析，并確保這些報告可靠、準(zhǔn)確；制定、維護、改善公司財務(wù)管理程序和政策，以滿足控制風(fēng)險的要求

5.您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和本事對做好這份工作來講是重要的？

溝通本事、良好的文字功底、要有工作壓力和吃苦的準(zhǔn)備、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、財務(wù)管理工具的掌握。

6.您能給我一些學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的提議嗎？

先明確自我以后是否肯定會從事財務(wù)行業(yè)，畢竟財務(wù)本身要求必須的專業(yè)知識，此刻財經(jīng)類院校畢業(yè)的同學(xué)找財務(wù)類的工作都很困難。第一步你明確了，那么如果你們學(xué)校有會計、財務(wù)專業(yè)，你最好去聽一下基礎(chǔ)的課程，有些底蘊不是你看了專業(yè)書就能夠的。除非你是一個比較牛的學(xué)校，否則沒有人要個不相關(guān)專業(yè)的菜鳥。提議你看一下學(xué)校招聘，個別公司會招一些不是本專業(yè)的人，社會招聘肯定不會要你的。如果還是堅持做財務(wù)，先把會計證考下來吧。

三、總結(jié)

這次人物生涯訪談，讓我感受到了要想獲得具體職業(yè)生涯詳情的有效方法之一就是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談對我自我的幫忙，因為他們的熱忱，我收獲到了一下經(jīng)驗：

1.實地考察職業(yè)生涯而明確職業(yè)生涯目標(biāo)

模范人物訪談活動范文第二十一篇從不自卑于自己渺小的身軀，

也從不自憐于那燭光下憔悴的身影，

更加從不自艾于前路的艱難險阻。

堅信乘風(fēng)破浪，定會破繭的那一天。銘記！——題記

早在一個星期前跟師姐約好時間，此刻我卻顯得有些許的忐忑不安。一次又一次的整理我的采訪包，里面滿滿的是我的錄音筆、筆記本等等。或許是身處大三卻始終感于自己的默默無聞而焦慮，亟待從師姐的經(jīng)驗中汲取一絲絲的勇氣和動力吧。

晚上八點，我們正式開始采訪。大概九點我們便各自告別。

在此允許我先介紹下師姐的大概情況：師姐叫林思捷，08年畢業(yè)于韓山師范學(xué)院外語系英語教育專業(yè)；現(xiàn)工作于汕頭市一家外貿(mào)公司，任企管部部長。最開始的她和很多懵懂的畢業(yè)生一樣充滿了對社會的憧憬，準(zhǔn)備用大學(xué)四年所學(xué)的大干一場；先在一所私立初中教書，久而久之，她開始意識到那不是她的“歸宿”，不顧家人的反對，選擇了現(xiàn)在這份工作。她是這樣對我說的：“我是很幸運的，那時候是我同學(xué)介紹的。就是因為老板急需英語口語教好的職員?！逼鋵崣C遇和你的努力是有一定相關(guān)性的。機會總是垂青有準(zhǔn)備的人，我一直相信，也一直在堅持。果不其然，在接下來的采訪中，師姐講到“大學(xué)期間要盡全力的發(fā)揮你所有優(yōu)勢，讓別人記住你！”如果不是師姐在大學(xué)期間的“高調(diào)”，她的同學(xué)便不會在這樣的關(guān)卡想到她；如果不是在校期間穩(wěn)抓專業(yè)知識，怎么會有一口流利的口語讓人青睞？

如果不是這樣一系列的如果，怎么會有后來的是是非非呢？所以，我想說，對自己說，也對懵懂的我們說，從此刻開始努力挖掘你的特長，有一技之長總能讓你在逆境前乘風(fēng)破浪。即使很多我們所學(xué)的知識在社會的洪流之中是稍微黯然失色，但是不要因此而停止學(xué)習(xí)，當(dāng)知“書到用時方嫌少”的窘境，足以讓人摩拳擦掌。師姐有這樣一段經(jīng)歷也正好驗證了這一點：我們公司正好在申請上市，此時就是需要一個口語較好的人去交涉。而我正好是這方面的佼佼者，自然被委以重任。但是我大學(xué)的時候沒有好好學(xué)習(xí)使用辦公軟件，現(xiàn)在每天都要用excel，真讓人頭痛??！

因此要相信學(xué)校安排的課程總是有他的道理所在的，不要輕易放棄某一學(xué)科，總有一天會證明它的價值。

最后，師姐總結(jié)了自己的經(jīng)歷給我們以下建議：

1、千萬不要對第一份工作抱有太大的期許。

因為第一份工作往往是不盡如人意的。只有在工作中慢慢摸索，你才能找到適合自己發(fā)揮的，自己最感興趣的工作。

2、畢業(yè)生應(yīng)該謙虛點。

在我們公司招聘新人的時候，很多應(yīng)屆畢業(yè)生總是挑三揀四。嫌工資待遇不高，嫌公司環(huán)境不好。但總是很少有人自省一下，你又能為我們公司貢獻(xiàn)什么？剛剛畢業(yè)的人，要謙虛一點。畢竟社會環(huán)境與學(xué)校壞境不一樣，沒有那么多單純欣賞你的人。要體現(xiàn)出自己的價值，才能夠得到欣賞。

3、要做大海里的小魚。這樣才會有成長成大魚的時候。池塘里的大魚太局限了。池塘本身就小，你還是一條大魚，能不能吃飽已經(jīng)是一個問題了。大海里面雖然風(fēng)浪大，但是同時養(yǎng)分也多。好好吸收，終有成長的一天。機遇永遠(yuǎn)是跟風(fēng)險同行的。我們這么年輕，不要期望太過悠閑的生活，這種時候就是要去試，去闖，去拼。不要枉費自己的青春。

同學(xué)們，當(dāng)你在羨慕別人擁有的收獲時，卻始終忽略去他人旅途的艱辛；我們只看到鮮花前面那張燦爛的笑臉，卻不知那傾瀉的汗水是可以用“升”來衡量的。別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會擁有；自己擁有的，你不必炫耀，因為別人也在奮斗，也會擁有。因此要學(xué)會腳踏實地，一步一個腳印，不浮躁、淡定地向前邁進(jìn)！

模范人物訪談活動范文第二十二篇一、基本情況

二、訪談記錄

我：老師，首先謝謝您接受我這次的訪談，并抽出時間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè)，為了讓自己更多、更及時的了解現(xiàn)在教師崗位的要求，教材內(nèi)容組織的變化和對于專業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識。

朱老師：很高興能接受你的采訪。我也教過你高中化學(xué)，和高興畢業(yè)后還能見到你。那我們的訪談開始吧。

朱老師：首先是掌握知識的水平，課前教師的準(zhǔn)備工作要充分，對教材要很熟悉，并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性，真正的帶動上課的氣氛，這很重要，這就需要教師要有基本的素質(zhì)，自信是關(guān)鍵。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信，用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生，并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識，這樣的課堂會很精彩。我：哦，那新課改之后，它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些？

朱老師：在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿堂灌，忽視學(xué)生認(rèn)知，情感以及價值觀的培養(yǎng)。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng)。而新課改是以學(xué)生為主體，但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，提供資源，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。教師更新教學(xué)理念，正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實驗。讓學(xué)生通過實驗開展研究性學(xué)習(xí)，從中體驗科學(xué)研究的過程，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。我：既然新課改之后，對于學(xué)生要求有那么多得不同于之前，那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何？您又是如何應(yīng)對的呢？

朱老師：現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨立，對事物有一定的自我看法，特別敏感，但他們的思想并不成熟，對事物的認(rèn)識不全面，所以常常很矛盾，特別需要理解和認(rèn)可。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對教學(xué)有幫助的，與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離，這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué)。第二就是課堂氣氛，因為學(xué)生都很敏感，所以教師上課一定不能帶有情緒，一定要以自己的自信把握課堂，讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)。第三現(xiàn)在的高中生是獨生子女比較多，所以如果只是在課堂中遇到問題批評他，可能只會激化矛盾，所以教師不妨試著去哄一下孩子，引導(dǎo)他，效果反而比針鋒相對的批評要好很多。第四現(xiàn)在的孩子可能因為從小就被父母說教，所以他們不喜歡說教，遇事舉例說明效果會好一些。第五課堂上如果出現(xiàn)問題一定要解決，不然會使問題更多。我：對于學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生，您是如何因材施教的呢？

朱老師：新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，以及學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生對于成績好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性，但對于成績差的學(xué)生也不能常批評，因為他們更需要理解，可以讓他們多參與班級活動，對班級一有貢獻(xiàn)就表揚會更好。不同的學(xué)生不同對待，成績好，聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，因為這樣的學(xué)生可能會對上課的一點知識吃不飽，但是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識就可以了，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅，更有利于教學(xué)?？傊?，還是多和學(xué)生溝通，或者通過一些其他學(xué)生來了解學(xué)生。我：您對于學(xué)生的期望和要求有哪些？朱老師：新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課，課堂上也能認(rèn)真的聽課，能理解老師，在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)上的情感交流，而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績能夠穩(wěn)步進(jìn)步。

我：老師，那在新課改之后，新教材的特點有哪些？

朱老師：新課標(biāo)在知識編排、能力要求等方面都有很大不同，把握不好，就會“穿新鞋走老路”。拓寬、加深、多練，吃力不討好，事倍功半，甚至招致學(xué)生的厭倦與反感，與新課標(biāo)要求背道而馳！另外新課標(biāo)在強化雙基的同時，還重視過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。不追求知識體系的嚴(yán)密完整，以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會熱點，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作、探究、交流、表達(dá)。難度降低了，要求全面了。新課標(biāo)強化方法，尤其是分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識新課標(biāo)必修1按分類指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表，以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過程，不強調(diào)結(jié)果的唯一性。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿，激發(fā)學(xué)生愛好，供能力強，愛好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。明確新課標(biāo)的特點和要求，做到把握準(zhǔn)確，不隨意拓寬，不隨意加深，以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

我：我們談了那么多新課改帶來的變化，那么到底什么是教學(xué)課改呢？

朱老師：教學(xué)改革實際是教學(xué)思想的改革，傳統(tǒng)教學(xué)只是知識的接受和技能的訓(xùn)練，以前教學(xué)只是強調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化，理解教師講授的內(nèi)容，把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶ο?，一個接收器，甚至一些實驗現(xiàn)象都要口述，這養(yǎng)成了學(xué)生不想問不愿問的習(xí)慣，而新課改課堂教學(xué)追求知識，技能，過程，方法，情感，態(tài)度，價值觀的有機結(jié)合，在教學(xué)時除了知識技能還要關(guān)注過