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文檔簡(jiǎn)介
Womenofachievement說(shuō)課稿人教版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱:英語(yǔ)說(shuō)課稿
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):人教版八年級(jí)
3.授課時(shí)間:2022年3月25日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在通過(guò)學(xué)習(xí)"Womenofachievement"這一主題,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)閱讀和討論杰出女性的故事,學(xué)生將能夠提高他們的聽、說(shuō)、讀、寫技能,并學(xué)會(huì)如何描述和分析這些女性的成就和品質(zhì)。此外,學(xué)生將通過(guò)對(duì)這些女性故事的深入理解,增強(qiáng)他們的文化意識(shí),了解不同文化背景下的女性角色和成就。通過(guò)小組討論和口頭報(bào)告等活動(dòng),學(xué)生還將提升他們的合作能力和公共演講技巧,鍛煉他們的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.詞匯和短語(yǔ):掌握與女性成就相關(guān)的詞匯和短語(yǔ),如"genderequality"、"breakbarriers"、"contributeto"等。
2.閱讀理解:能夠理解文章中關(guān)于杰出女性成就的描述,分析她們的成功因素和面臨的挑戰(zhàn)。
3.寫作技巧:學(xué)會(huì)如何撰寫一篇關(guān)于女性成就的說(shuō)課稿,包括引言、主體和結(jié)論部分。
難點(diǎn):
1.詞匯和短語(yǔ):對(duì)于一些高級(jí)詞匯和短語(yǔ)的理解和運(yùn)用可能存在困難。
2.閱讀理解:理解文章中深層次的含義和作者的觀點(diǎn)可能有一定難度。
3.寫作技巧:對(duì)于如何組織文章結(jié)構(gòu)、使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句和表達(dá)觀點(diǎn)的技巧可能不夠熟練。
解決辦法:
1.詞匯和短語(yǔ):通過(guò)提前提供詞匯表和例句,讓學(xué)生預(yù)習(xí)并掌握這些詞匯和短語(yǔ)。在課堂上通過(guò)語(yǔ)境理解和練習(xí)使用,鞏固記憶。
2.閱讀理解:通過(guò)提問(wèn)和討論的方式,引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章內(nèi)容,分析女性成就背后的因素和挑戰(zhàn)。鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,共同探討。
3.寫作技巧:提供樣例和模板,指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫說(shuō)課稿。通過(guò)小組合作和同伴互評(píng),提供反饋和改進(jìn)建議,幫助學(xué)生提高寫作技巧。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法:
-講授:教師將使用講授法來(lái)介紹本節(jié)課的主題和主要內(nèi)容,包括杰出女性的成就和影響。
-討論:通過(guò)小組討論和全班討論,學(xué)生將能夠分享彼此的想法和觀點(diǎn),培養(yǎng)批判性思維和交流能力。
-案例研究:學(xué)生將研究具體的杰出女性案例,分析她們的成就和面臨的挑戰(zhàn),提高分析和解決問(wèn)題的能力。
-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí):學(xué)生將分組完成一個(gè)關(guān)于杰出女性的項(xiàng)目,包括研究、撰寫說(shuō)課稿和展示,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng):
-角色扮演:學(xué)生將扮演杰出女性角色,通過(guò)表演來(lái)展示她們的生活和成就,增強(qiáng)學(xué)生的參與和表達(dá)能力。
-實(shí)驗(yàn):學(xué)生將進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),如調(diào)查身邊女性的成就,收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,培養(yǎng)實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析能力。
-游戲:設(shè)計(jì)一個(gè)互動(dòng)游戲,如連線游戲,讓學(xué)生將杰出女性與她們的成就相匹配,增加學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。
3.確定教學(xué)媒體和資源的使用:
-PPT:教師將使用PPT來(lái)展示課程內(nèi)容和杰出女性的圖片、事例等,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。
-視頻:播放關(guān)于杰出女性的視頻片段,讓學(xué)生更直觀地了解她們的故事和成就,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-在線工具:利用在線工具,如討論板或問(wèn)卷調(diào)查,讓學(xué)生在線上交流想法和觀點(diǎn),提供更多的互動(dòng)和合作機(jī)會(huì)。五、教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)
學(xué)生預(yù)習(xí):
發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解“Womenofachievement”的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。
設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)“Womenofachievement”內(nèi)容做好準(zhǔn)備。
教師備課:
深入研究教材,明確“Womenofachievement”教學(xué)目標(biāo)和“Womenofachievement”重難點(diǎn)。
準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保“Womenofachievement”教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。
設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)“Womenofachievement”的積極性。
(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問(wèn)題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“Womenofachievement”學(xué)習(xí)狀態(tài)。
回顧舊知:
簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的“Womenofachievement”內(nèi)容,幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。
提出問(wèn)題,檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況,為“Womenofachievement”新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計(jì)用時(shí):25分鐘)
知識(shí)講解:
清晰、準(zhǔn)確地講解“Womenofachievement”知識(shí)點(diǎn),結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
突出“Womenofachievement”重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“Womenofachievement”難點(diǎn),通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。
互動(dòng)探究:
設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞“Womenofachievement”問(wèn)題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。
鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。
技能訓(xùn)練:
設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)“Womenofachievement”知識(shí)的應(yīng)用,提高實(shí)踐能力。
在“Womenofachievement”新課呈現(xiàn)結(jié)束后,對(duì)“Womenofachievement”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
強(qiáng)調(diào)“Womenofachievement”的重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。
(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)
隨堂練習(xí):
隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對(duì)“Womenofachievement”知識(shí)的掌握情況。
鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決“Womenofachievement”問(wèn)題。
錯(cuò)題訂正:
針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的“Womenofachievement”錯(cuò)誤,進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。
引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)
知識(shí)拓展:
介紹與“Womenofachievement”內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。
情感升華:
結(jié)合“Womenofachievement”內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)“Womenofachievement”的心得和體會(huì),增進(jìn)師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(jié)(預(yù)計(jì)用時(shí):2分鐘)
簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的“Womenofachievement”內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“Womenofachievement”重點(diǎn)和難點(diǎn)。
肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的“Womenofachievement”內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料,如關(guān)于女性在不同領(lǐng)域取得的成就的文章、案例研究、傳記等,以豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和視野。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究,例如,讓學(xué)生選擇一位她們認(rèn)為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的女性,進(jìn)行研究并撰寫一篇短文。這樣既能鍛煉學(xué)生的研究能力,也能培養(yǎng)他們對(duì)女性成就的關(guān)注和尊重。
3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的女性成就,如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家等,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注這些女性的貢獻(xiàn)和影響力。
4.組織學(xué)生參與相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參觀博物館、參加講座、觀看紀(jì)錄片等,讓學(xué)生親身體驗(yàn)和了解女性的成就。
5.鼓勵(lì)學(xué)生參與線上和線下的學(xué)術(shù)研討會(huì)、工作坊等活動(dòng),與他人分享和交流關(guān)于女性成就的研究成果和觀點(diǎn)。
6.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀關(guān)于女性成就的經(jīng)典著作和最新研究成果,以不斷提升自己的知識(shí)水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。七、反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新
1.創(chuàng)設(shè)更多互動(dòng)環(huán)節(jié):為了激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性,可以設(shè)計(jì)更多有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),如角色扮演、小組辯論等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。
2.利用多媒體資源:結(jié)合多媒體資源,如視頻、音頻、圖片等,使課堂更加生動(dòng)有趣,幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識(shí)。
3.跨學(xué)科整合:將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科相結(jié)合,如歷史、科學(xué)等,通過(guò)跨學(xué)科項(xiàng)目活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。
(二)存在主要問(wèn)題
1.課堂參與度不均:在課堂上,部分學(xué)生可能較為內(nèi)向,不敢積極發(fā)言,導(dǎo)致課堂參與度不均。
2.學(xué)生寫作能力參差不齊:學(xué)生在撰寫說(shuō)課稿時(shí),寫作能力存在較大差距,影響整體教學(xué)效果。
3.評(píng)價(jià)方式單一:目前評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的主要方式為考試,可能導(dǎo)致學(xué)生過(guò)于注重考試成績(jī),而忽視實(shí)際能力的培養(yǎng)。
(三)改進(jìn)措施
1.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異:針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求,給予個(gè)性化的指導(dǎo)和鼓勵(lì),提高課堂參與度。
2.加強(qiáng)寫作指導(dǎo):提供更多寫作練習(xí)機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型,提高寫作能力。
3.多元化評(píng)價(jià)方式:采取多元化評(píng)價(jià)方式,如課堂表現(xiàn)、小組合作、口頭報(bào)告等,全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
4.激發(fā)學(xué)生興趣:通過(guò)引入真實(shí)案例、舉辦趣味活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生對(duì)女性成就的興趣和熱情。
5.加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的女性成就,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活的能力。
6.鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí):培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們利用課后時(shí)間進(jìn)行拓展閱讀和研究,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。八、板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):本節(jié)課的板書應(yīng)突出"Womenofachievement"這一主題,明確列出杰出女性的成就和影響,如"genderequality"、"breakbarriers"、"contributetosociety"等關(guān)鍵詞。
②詞句:為了幫助學(xué)生記憶和理解,板書應(yīng)包含一些重點(diǎn)詞句,如"Sheisapioneerinthefieldofscience"、"Herinventionhaschangedtheworld"等,讓學(xué)生通過(guò)這些具體的例子來(lái)理解杰出女性的貢獻(xiàn)。
③藝術(shù)性和趣味性:板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性??梢圆捎脠D形、顏色和創(chuàng)意設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力,如使用彩色粉筆、圖形圖案等,讓板書更加生動(dòng)有趣。同時(shí),板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,便于學(xué)生理解和記憶。課堂1.提問(wèn):教師應(yīng)通過(guò)提問(wèn)的方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,檢查他們對(duì)“Womenofachievement”主題的理解和掌握程度。問(wèn)題應(yīng)涵蓋本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),如杰出女性的成就、面臨的挑戰(zhàn)、成功因素等。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極思考并回答問(wèn)題,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們的疑惑。
2.觀察:教師應(yīng)密切觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),了解他們?cè)谛〗M討論、角色扮演等互動(dòng)環(huán)節(jié)中的參與情況和表現(xiàn)。通過(guò)觀察,教師可以評(píng)估學(xué)生對(duì)“Womenofachievement”主題的理解和應(yīng)用能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們的不足之處。
3.測(cè)試:教師應(yīng)設(shè)計(jì)一些針對(duì)性的測(cè)試題目,以了解學(xué)生對(duì)“Womenofachievement”主題的掌握程度。測(cè)試題目應(yīng)涵蓋本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),如杰出女性的成就、面臨的挑戰(zhàn)、成功因素等。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的測(cè)試結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,以提高他們的學(xué)習(xí)效果。
九、作業(yè)評(píng)價(jià)
1.認(rèn)真批改:教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改,了解他們對(duì)“Womenofachievement”主題的理解和掌握程度。批改時(shí),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,如詞匯運(yùn)用、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯思維等。
2.點(diǎn)評(píng):教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng),指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。點(diǎn)評(píng)時(shí),教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,并為他們提供具體的改進(jìn)建議。
3.及時(shí)反饋:教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生反饋他們的作業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果,讓他們了解自己的學(xué)習(xí)情況。反饋時(shí),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和努力程度,鼓勵(lì)他們不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
4.鼓勵(lì)繼續(xù)努力:教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果給予肯定和鼓勵(lì),讓他們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究,不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。課后拓展1.拓展內(nèi)容:推薦學(xué)生閱讀關(guān)于杰出女性的傳記、文章或觀看相關(guān)紀(jì)錄片,以進(jìn)一步了解她們的生活、成就和影響。這些資源可以幫助學(xué)生更深入地理解女性在各個(gè)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和挑戰(zhàn)。
2.拓展要求:
-自主閱讀:鼓勵(lì)學(xué)生選擇一位她們感興趣的杰出女性,閱讀她的傳記或相關(guān)文章,并撰寫一篇短文,總結(jié)她的成就和影響。
-觀看紀(jì)錄片:建議學(xué)生觀看一部關(guān)于杰出女性的紀(jì)錄片,了解她們的生活和故事,并寫下自己的感想和體會(huì)。
-參與討論:鼓勵(lì)學(xué)生與家人、朋友或同學(xué)分享她們
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