學風建設(shè)活動策劃書機電工程學院工業(yè)081班2010年12月5日 學風建設(shè)活動方案一、活動背景及概述伸手接住一片飄舞旋落的樹葉，它的末梢還殘留著一抹讓人憐惜的綠色。又過了一個春秋，我們，已經(jīng)大三了。經(jīng)歷過大一的懵懂，大二的浮躁，大三的我們已經(jīng)真切地感受到了自身的變化，開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題，考研、就業(yè)成了同學們從不離口的話題。大三的我們面臨迷茫和困惑，為了明確學生的目標，振奮學生的精神面貌，推進良好的學風建設(shè)，我院學生第二黨支部組織學風建設(shè)活動。二、活動主題關(guān)注大三，走好大三三、活動目的1、為進一步教育、引導(dǎo)學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，規(guī)范日常行為強化自律性和自主性。2、振奮學生的精神面貌，推進良好的學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風和校風。3、促進同學們之間的交流，溝通之間的感情，加深彼此之間的情誼。四、活動時間2010年12月11日時光如梭，光陰如箭。閉上眼，再醒來，是否感覺我們的大一大二也像剛才的眨眼一樣？走過大一和大二，昔日的激情，似乎漸漸平靜。大三了，在原來更多的嘻嘻哈哈之后，的確，我們應(yīng)該去考慮一些更多的東西。是些什么呢？專業(yè)的執(zhí)著？就業(yè)的壓力？前途的尋覓？愛情的彷徨？我們在大三的路上，從純真的年代開始慢慢通往世俗的社會，路過簡單，路過安逸，路過靜謐。

更多的時候，我們應(yīng)該積極地去面對壓力，面對競爭，當我們不認為壓力與競爭是對我們的逼迫，而把它們當成是督促自己進步和向上的動力，那么，我們一定能夠重新積蓄新的力量。主題班會上，班長及團支書對班級作出整體規(guī)劃和建議，指出存在問題并希望同學們團結(jié)互助，形成好的學風。接著每個同學上臺和同學們談?wù)勛约涸诖笕母惺芤约白约阂院蟮娜松殬I(yè)規(guī)劃。這次主題班會進行的很順利，大家積極走上講臺，踴躍發(fā)言，把自己內(nèi)心對大三真實的感受與大家分享。此次主題班會的召開讓同學們深刻的認識到大三是大學生活的一個過渡的時期，這是一個重要而關(guān)鍵的一年。大三的我們，應(yīng)該學會去思考，應(yīng)該在承載了責任之后，成為沉穩(wěn)與活力的雙重體，有朝氣、有決心、有信念、有毅力的我們，才是社會所需要的人才。我們應(yīng)該做好自己的人生規(guī)劃，讓我們大三的腳步，邁得更加踏實一些，更加充實一些，更加堅實一些。機電工程學院工業(yè)081班