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文檔簡介
湖南省長沙市雨花區(qū)南雅中學(xué)高三第五次模擬考試新高考歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.漢初,人們追求不死成仙的熱度消退,與治病、養(yǎng)生、長壽、健體相關(guān)的醫(yī)學(xué)著作大量問世。漢武帝時再次掀起求仙熱潮,除了《淮南子》本身就是綜合以前各家理論的雜家,即使有部分養(yǎng)生醫(yī)學(xué)的理論,也是歸結(jié)到不死成仙上,醫(yī)學(xué)成就寥寥。這一現(xiàn)象說明A.漢代醫(yī)學(xué)成就集中于漢初 B.神仙信仰影響漢代醫(yī)學(xué)的興衰C.漢武帝假棄道家黃老學(xué)說 D.中國古代醫(yī)藥學(xué)注重理論總結(jié)2.1948年6月24日,蘇聯(lián)切斷德國西柏林的水、陸交通,停止蔬菜和其他食品供應(yīng),形成了戰(zhàn)后轟動世界的第一次柏林危機。不過,蘇聯(lián)一直開放著空中通道,使美國的大規(guī)模空運得以實施,美國也沒有采取武力手段強迫蘇聯(lián)解除封鎖。這表明A.冷戰(zhàn)態(tài)勢尚未形成 B.兩極格局正式確立C.美蘇對峙中保持著理性 D.柏林危機中美國占優(yōu)勢3.學(xué)者張?zhí)熘苤赋觯?942年,由史迪威和鄭洞國指揮,中國遠征軍在緬北和滇西地區(qū)同日軍進行了幾次大規(guī)模作戰(zhàn),參戰(zhàn)官兵將近20萬人,日軍被迫從東南亞和中國戰(zhàn)場調(diào)集兵力進行支援。中國遠征軍的這些舉措A.支援了美軍中途島戰(zhàn)役的作戰(zhàn)行動B.標(biāo)志著中國戰(zhàn)場對日戰(zhàn)略反攻的開始C.緩解了中國華北戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)壓力D.推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成4.以下條款引自世界近代民主化進程中四個不同的法律文獻,按制定時間先后排序為①未經(jīng)國會同意,以國王權(quán)威停止法律為非法權(quán)力。②上述諸州以內(nèi)所有作為奴隸的人現(xiàn)在和今后永遠獲得自由。③所有法國人都享有民事權(quán)利。④在權(quán)利方面,人生來而且始終是自由平等的。A.①②③④ B.②④③① C.②③④① D.①④③②5.1954-1960年間,蘇聯(lián)全國的糧產(chǎn)量增長了50%以上,到60年代初,呈現(xiàn)下降趨勢,到1964年,蘇聯(lián)不得不從國外進口糧食。這說明赫魯曉夫改革()A.沒有根本改變農(nóng)業(yè)落后狀況 B.調(diào)動了勞動者的生產(chǎn)積極性C.農(nóng)輕重各產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡 D.改變了蘇聯(lián)原有經(jīng)濟結(jié)構(gòu)6.孫中山(1866~1925年)曾回憶說:“28歲那年,我就與20多個華僑,在海外成立起革命團體,決心用流血斗爭推翻滿清王朝。”孫中山在“28歲那年”的主要行動是:A.上書清政府,反對“皇族內(nèi)閣” B.成立興中會,提出“振興中華”C.成立同盟會,提出“三民主義” D.開展革命活動,準備武昌起義7.英國《自由大憲章》中涉及債務(wù)擔(dān)保和連帶責(zé)任的規(guī)定,與羅馬法中“保證人在履行了擔(dān)保責(zé)任之后可以向主債務(wù)人行使追索權(quán)”的規(guī)定如出一轍。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源在于()A.英國法律繼承和發(fā)展了羅馬法 B.近代西方法律的源泉在羅馬法C.羅馬法中蘊含著天賦人權(quán)思想 D.羅馬法迎合商品經(jīng)濟發(fā)展需要8.下圖是某雜志刊登的世界科技中心轉(zhuǎn)移示意圖,圖中用科學(xué)家或重要發(fā)明作為每個科技中心的象征,但某一國的象征圖放錯了,如要替換正確的象征圖,下列各項可以考慮的是①法拉第②瓦特③內(nèi)燃機④愛因斯坦A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④9.英國著名法學(xué)家白芝浩在評價17世紀英國革命時指出:“如果沒有受到宗教理論的推動的話,單單政治原因在當(dāng)時是不足以激發(fā)人們對國王進行這樣一種反抗的。”這表明A.歐洲天主教成為英國革命的旗幟B.英國革命存在宗教政治化的特點C.專制王權(quán)與議會的矛盾不可調(diào)和D.宗教因素是革命發(fā)生的必要條件10.利瑪竇在《中國札記》中說,雖然我們已經(jīng)說過中國的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是貴族政體……如果沒有與內(nèi)閣大臣磋商或考慮他們的意見,皇帝本人對國家大事就不能作出最后的決定……所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝。利瑪竇認為中國明朝時A.君主制不是中國政府的主要形式 B.內(nèi)閣一定程度上制約著君權(quán)C.君主與內(nèi)閣大臣有同等的決策權(quán) D.內(nèi)閣掌握著明朝的行政大權(quán)11.湯滅夏時發(fā)表了“湯誓”,數(shù)落夏桀罪行,將推翻前朝視為天命所在。周興兵滅商時也多次發(fā)誓,并特別強調(diào)商王罪在失“德”,推翻商紂是“共行天罰”。這體現(xiàn)了周人A.重建道德,再造秩序的決心 B.敬德保民,以德配天的觀念C.崇拜神靈,敬畏上天的意識 D.大道之行,天下為公的理想12.雅典衛(wèi)城是自然景觀、建筑結(jié)構(gòu)、公共用途的理想結(jié)合。衛(wèi)城背后的山,既不會高到喧賓奪主,也不會低到可有可無。山與諸神廟的結(jié)合,讓衛(wèi)城變成了最理想的公共場所,戰(zhàn)時,起著堡壘作用,和平時期,是人民朝拜的圣地。對外部來說,這也是希臘人自豪和力量、以及天才藝術(shù)創(chuàng)造力的有形物證。世界遺產(chǎn)委員會對它作出這樣的評價:“雅典衛(wèi)城顯示著希臘1000多年繁榮的文明、神話和宗教,包含了古希臘藝術(shù)的四個最偉大的杰作巴特農(nóng)神廟、通廊、伊瑞克提翁神廟和雅典娜勝利神廟,因此被認為是世界傳統(tǒng)思想的象征?!睂Υ私庾x不正確的是A.雅典衛(wèi)城是兼具祭神與防衛(wèi)的建筑B.雅典衛(wèi)城是西方建筑史上巧妙利用地形進行建筑布局的杰作C.雅典衛(wèi)城體現(xiàn)了和平友誼、公平競爭、奮發(fā)上進等人文精神D.雅典衛(wèi)城的地位是古希臘文明的代表,是世界傳統(tǒng)思想的象征13.伯里克利曾連續(xù)32年當(dāng)選將軍,其中14年連選連任首席將軍,掌握國家政權(quán)。他善于通過誘導(dǎo)式的演講引導(dǎo)公民大會通過自己的政策建議。因此,同時代的歷史學(xué)家修昔底德評價雅典“表面上看實行的是民主政體,實際上是一個人統(tǒng)治的國家”。據(jù)此可知,伯里克利時代的雅典政治A.本質(zhì)上是個人專制 B.體現(xiàn)了公民民主與精英政治相結(jié)合C.運行機制嚴重失靈 D.已淪為政治家個人爭權(quán)奪利的工具14.蘇聯(lián)解體后,美國改變了之前相對克制的中東戰(zhàn)略,除繼續(xù)扶持以色列以制衡阿拉伯國家外,也積極采取措施插手中東事務(wù),宣傳和輸出美國模式。對此可以用來說明A.美國放棄對中東的霸權(quán)主義政策B.多極化形成使美國調(diào)整對外政策C.美國插手改變了中東的政治格局D.兩極格局瓦解加劇中東緊張局勢15.有學(xué)者認為,普魯士19世紀60、70年代的勝利,為“1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”。下列各項能夠作為其論斷依據(jù)的是A.德國繼承了普魯士軍國主義B.德國結(jié)束了四分五裂的局面C.俾斯麥宰相實行“鐵血政策”D.德國推行世界政策爭霸全球16.中國共產(chǎn)黨在20世紀30年代的農(nóng)村革命,與20年代的農(nóng)民運動有所不同。前者主要是在根據(jù)地“打土豪分田地”,進行群眾運動”;后者則是成立農(nóng)民協(xié)會……并配合北伐。這一變化折射出A.共產(chǎn)黨在革命中的地位改變 B.中國革命性質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)變C.農(nóng)民問題是革命的中心問題 D.中國革命形勢不斷高漲17.從漢到清,中央與地方的財稅分成比例各有不同。漢代中央與地方的賦稅比例一般是4:6,唐代比例一般為5:5,宋代比例大致為6:4,元代比例為7:3,明代比例高達8:2,清代比例雖有下降但仍為7:3。該變化反映了A.集權(quán)制度的強化 B.地方機構(gòu)的膨脹C.賦稅名目的增加 D.小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展18.唐初,三省長官都是宰相,后來發(fā)生了變化:執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明A.中書省、門下省決策權(quán)擴大 B.三省六部制基本已被廢除C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整 D.政府的行政效率極大提高19.如圖為1954年2月畫家潘韻的美術(shù)作品《春之晨》。這一作品,反映了當(dāng)時我國A.農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速恢復(fù) B.農(nóng)業(yè)合作化運動蓬勃開展C.國民經(jīng)濟調(diào)整成效突出 D.人民公社化運動正在進行20.1935年,由田漢、夏衍編劇的抗戰(zhàn)故事片《風(fēng)云兒女》上映,它反映了1931-1935年知識青年的覺醒和成長,其主題歌《義勇軍進行曲》,以奔放的革命熱情,激昂的旋律唱出了時代的聲音,其影響遠遠超過影片本身。這表明A.中國電影以宣揚抗戰(zhàn)為己任 B.影片再現(xiàn)了全面抗戰(zhàn)的場景C.中日民族矛盾成為主要矛盾 D.抗日救亡成為當(dāng)時社會主題21.馬克思曾說過:“只要英國人把機器應(yīng)用于一個有煤有鐵的國家的交通上……就無法阻止這個國家去制造這些機器了?!睂︸R克思這段話理解最準確的是A.殖民活動在歷史上對殖民地半殖民地的作用主要是建設(shè)性的B.工業(yè)革命加速了西方殖民體系的崩潰C.煤和鐵是一個國家獲得獨立的根本條件D.殖民活動在客觀上傳播了先進的生產(chǎn)方式22.下表是1981年——1984年的美國、歐共體和中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率。由此可知()1981年1982年1983年1984年美國3.1%2.6%3.5%6.5%歐共體-0.3%2.1%3.1%3.1%中國5.2%9.1%10.9%15.2%A.市場因素對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了積極影響B(tài).中國城市經(jīng)濟體制改革全面開展推動經(jīng)濟增長C.歐洲一體化制約了其經(jīng)濟增長的速度D.新經(jīng)濟推動美國經(jīng)濟走出“滯脹”危機23.1914年9月《中華小說界》雜志刊出一幅題為“世界將來之偉人”的圖片(下圖),圖案是中心一小圓,外圍一大圓。小圓中為中國男孩,外圈12小圓各有一小孩,分別標(biāo)為英、俄、意、美、法、德、比、日等12國名。這種思想產(chǎn)生的原因是A.民族資本主義的產(chǎn)生激勵人心B.新文化運動的開展解放了思想C.民主共和制的建立提升了民族自信心D.馬克思主義的傳播找到新發(fā)展方向24.馬丁·路德指出,只要受洗入教,心存信仰,人人都是教士,人人都可以成為祭司,都享有與主教同等的權(quán)力。據(jù)此可知,馬丁·路德A.倡導(dǎo)信仰自由 B.否定宗教權(quán)威 C.主張權(quán)利平等 D.具有人文精神25.1919年,北京的工讀互助團正式成立,受到廣泛支持,其宗旨是通過平和的經(jīng)濟革命改造社會,原則是實行公有制,人人有工作,人人讀書,各盡所能,各取所需。接著,武昌、上海、南京、天津、廣州、揚州等地都先后成立了工讀互助團。但是,因為經(jīng)濟危機和人心渙散,1920年工讀互助團的試驗進入尾聲。這現(xiàn)象A.有利于推動馬克思主義的進一步傳播B.提高了入們鑒別真假社會主義的能力C.導(dǎo)致社會主義運動在華出現(xiàn)嚴重挫折D.說明馬克思主義中國化才能革命成功26.孟子曰:“左右皆曰賢,未可也;諸大夫皆曰賢,未可也;國人皆曰賢,然后察之;見賢焉,然后用之?!睋?jù)此可知,孟子A.主張君主應(yīng)該任人唯賢B.認為貴族政治開始崩潰C.主張重視國人選官意見D.認為軍功爵制已經(jīng)出現(xiàn)27.在中國新疆烏魯木齊南山礦區(qū)以及俄羅斯阿爾泰山北麓等地,出土了公元前7~前5世紀楚國生產(chǎn)的鳳鳥紋刺繡絲綢。據(jù)此可以判斷A.東周時期絲織品做工精良,遠播西域地區(qū)B.楚國是中西交通起點,楚文化有明顯西域特征C.漢代絲路開通之前,中原與西域沒有交往D.東周時期楚國與西域交流廣泛,生活方式趨同28.“它是個質(zhì)變點,是中國革命由失敗走向勝利的質(zhì)變點,是中國革命由別人主導(dǎo)到由自己主導(dǎo)的質(zhì)變點。”材料中的“它”可能出現(xiàn)于A.國民革命時期 B.土地革命時期C.全面抗戰(zhàn)時期 D.解放戰(zhàn)爭時期29.1862年京師同文館成立時“應(yīng)考者寥寥”。1867年,僅有98人報名,錄取30人,最終到館只有10人。而1885年的招考異常順利,報考者達394人,經(jīng)初試、復(fù)試,最后錄取到館達108名。這一變化說明A.教育救國成為社會共識 B.民主科學(xué)思想已得到廣泛傳播C.清政府廢除了科舉制度 D.“西用”思想的社會基礎(chǔ)擴大30.1987年12月深圳首次拍賣國有土地使用權(quán)。1988年全國人民代表大會通過修改憲法草案,刪除原憲法中禁止土地“出租”兩字,明確規(guī)定“土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓?!边@說明A.土地所有權(quán)性質(zhì)發(fā)生了變化B.憲法修改適應(yīng)社會發(fā)展需要C.城市經(jīng)濟體制改革全面啟動D.我國正式確立市場經(jīng)濟體制二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一據(jù)統(tǒng)計,自霍亂于1817年由印度傳入中國,清代中國共發(fā)生了4次霍亂大流行。盡管清代國家對霍亂等疫病的制度性救療基本闕如,但越來越多的地方官府把日常性的疫病救療納入自身的職責(zé)范圍。這一趨勢到清末最終演變成國家在新政中,將自身的衛(wèi)生和醫(yī)療職能明確和制度化。與官方相比,清代社會力量對霍亂的救療更加積極主動。除了施醫(yī)送藥、祈神驅(qū)疫等傳統(tǒng)活動,上海等地的鄉(xiāng)賢和慈善機構(gòu)還在外國勢力的刺激下,成立了實行強制查驗和隔離的防疫醫(yī)院。國內(nèi)醫(yī)學(xué)人士也初步完成了中醫(yī)學(xué)對霍亂醫(yī)理和療法的探索,甚至有的醫(yī)家已經(jīng)認識到環(huán)境污染與霍亂的關(guān)系,對居所環(huán)境和用水衛(wèi)生提出了要求?!幾杂嘈轮摇段烈呦碌纳鐣龋褐袊乐卮笠咔榕c社會反應(yīng)研究》等材料二霍亂于1831年由印度傳入英國后,英國政府成立了專門機構(gòu)實行隔離措施,社會各界也提出了五花八門的治療方案,但效果甚微。1831—1832年霍亂以后,把霍亂與社會狀況聯(lián)系起來的觀點逐漸被大多數(shù)英國人接受。1848—1849年霍亂期間,英國政府頒布了《公共衛(wèi)生法》,成立了衛(wèi)生總會負責(zé)改造城市衛(wèi)生。然而,該措施并沒有阻止1853—1854年霍亂的再次降臨,反而因把城市污水肆意排入河流,加劇了霍亂的傳播。1866年霍亂證明了斯諾醫(yī)生關(guān)于霍亂病菌通過飲用水傳播的理論。據(jù)此,英國議會出臺了1875年《大公共衛(wèi)生法》和1876年《河流污染防治法》,切斷了霍亂傳播的途徑。到19世紀末,英國霍亂防治的方法被接納為國際預(yù)防措施的基礎(chǔ)?!幾悦肌稄母綦x病人到治理環(huán)境:19世紀英國霍亂防治研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括19世紀中國與英國霍亂防治方式的不同之處。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析19世紀中國與英國霍亂防治的共同意義。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓魜y等疫病與工業(yè)文明的關(guān)系的認識。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一20世紀中期,美國人發(fā)明了晶體管和集成電路,半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)誕生。為了將日本變?yōu)椤岸糁乒伯a(chǎn)主義的防波堤”,美國在50年代中后期積極向日本轉(zhuǎn)移先進技術(shù)。五六十年代,日本頒布文件扶持半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)展。與緊盯軍方訂單的美國半導(dǎo)體企業(yè)不同,日本企業(yè)致力于打造利用晶體管的大眾化民生用品,如晶體管收音機等電子消費產(chǎn)品。70年代后期,日本最大的五家計算機公司與通產(chǎn)省的電子技術(shù)綜合研究所組成了“超大規(guī)模集成電路技術(shù)研究組合”。從此時起,日本集成電路產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,以半導(dǎo)體芯片為核心的電子產(chǎn)品深受美國消費者歡迎,沉重打擊了美國的電子產(chǎn)業(yè)。1986年,日本超過美國成為世界最大半導(dǎo)體生產(chǎn)國。隨后在美國的壓力下,日本先后兩次與美國簽訂半導(dǎo)體協(xié)議。通過協(xié)議,美國剝奪了日本半導(dǎo)體存儲器生產(chǎn)經(jīng)營的自由,同時規(guī)定美國半導(dǎo)體產(chǎn)品在日本的市場份額提升一倍。1993年,美國在世界半導(dǎo)體市場占有率方面重新奪魁,還強化了微處理器等高附加價值尖端產(chǎn)品的優(yōu)勢。而日本的半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)作為一個整體,在全球半導(dǎo)體市玚被評價為“不再重要”?!獡?jù)馮昭奎(《日本半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)展與日美貿(mào)易摩擦》等材料二新中國成立后,西方國家組成“巴黎統(tǒng)籌協(xié)會”對我國所需的新技術(shù)、新設(shè)備進行封鎖禁運。1956年,我國將半導(dǎo)體作為急需發(fā)展的最新技術(shù)列入了十二年科技發(fā)展規(guī)劃。此后,北京大學(xué)、中科院等科研院校為我國培養(yǎng)了第一批“土生土長”的半導(dǎo)體人才。1958年,我國第一枚晶體管試制成功。到20世紀70年代,我國依靠自身的力量,初步建立了較為完整的半導(dǎo)體工業(yè)體系。但在相對封閉的環(huán)境中,我國半導(dǎo)體企業(yè)規(guī)模小,技術(shù)相對落后,普遍缺乏市場觀念。改革開放以來,我國成為世界半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的核心地區(qū),世界大型半導(dǎo)體公司均在中國布局。經(jīng)過數(shù)十年努力,我國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)取得了很大進展,逐漸引起美國的不滿,中美半導(dǎo)體領(lǐng)城的貿(mào)易摩擦不斷。——據(jù)王龍興《集成電路的過去、現(xiàn)在和將來(二)中國集成電路的發(fā)展歷史》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出日本半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)崛起的原因,并分析20世紀八九十年代美國打壓日本半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程的特點。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與日本相比,中國應(yīng)對中美半導(dǎo)體領(lǐng)域貿(mào)易摩擦的有利條件。33.材料1989年,美國新任總統(tǒng)喬治·布什認為:“現(xiàn)在,是到了超越遏制的時候了,美國的目標(biāo)已不再是僅局限于遏制蘇聯(lián)的擴張主義”,要“以美國和西方國家的經(jīng)濟軍事實力為后盾,其中突出的是以經(jīng)濟援助為誘餌,采用經(jīng)濟、政治、文化、意識形態(tài)等手段,用和平演變的方式將蘇聯(lián)、東歐以及其他社會主義國家逐步拉入西方社會的經(jīng)濟、政治體系中去”,在布什“超越遏制”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,美國積極推動?xùn)|歐國家實現(xiàn)所謂的“自決與獨立”。1990年美國國家安全戰(zhàn)略報告指出:“我們將擴大接觸,促進各種思想和民主價值觀在蘇聯(lián)自由交流……以期蘇聯(lián)的制度和做法發(fā)生根本的改變?!薄幾酝醭摹秾γ绹昂推窖葑儭睉?zhàn)略的歷史考察》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概要指出“超越遏制”戰(zhàn)略與以前的“遏制戰(zhàn)略”相比的不同之處。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析布什政府進行戰(zhàn)略調(diào)整的主要原因。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
材料表明熱消退則醫(yī)學(xué)成就高,而神仙熱則醫(yī)學(xué)成就低,可見神仙信仰影響漢代醫(yī)學(xué)的興衰,故選B;材料沒有比較漢代醫(yī)學(xué)的信息,無法判定漢代醫(yī)學(xué)成就集中于漢初,排除A;材料表明漢武帝受到黃老學(xué)說的影響,C錯誤;材料表明中國古代醫(yī)學(xué)注重養(yǎng)生,故D錯誤。2、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1947年美蘇開始冷戰(zhàn),蘇聯(lián)雖然切斷德國西柏林的水、陸交通,停止蔬菜和其他食品供應(yīng),卻一直開放著空中通道,使美國的大規(guī)模空運得以實施,美國也沒有采取武力手段強迫蘇聯(lián)解除封鎖,說明美蘇對峙,但都采取了克制的理性態(tài)度,避免直接軍事沖突,故選C;1947年美蘇開始冷戰(zhàn),排除A;1955年華沙條約組織建立,標(biāo)志兩極格局正式確立,排除B;材料信息無法體現(xiàn)美國占優(yōu)勢,排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“蘇聯(lián)一直開放著空中通道,使美國的大規(guī)??者\得以實施,美國也沒有采取武力手段強迫蘇聯(lián)解除封鎖”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。3、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1942年是抗日戰(zhàn)爭最艱苦的一年,由于日軍的掃蕩,華北地區(qū)的抗戰(zhàn)十分艱苦。中國遠征軍在緬北和滇西地區(qū)的作戰(zhàn),迫使日軍從東南亞和中國戰(zhàn)場調(diào)集兵力進行支援,這就緩解了中國華北戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)壓力,故C項正確;中途島戰(zhàn)役發(fā)生于太平洋戰(zhàn)場,兩者的關(guān)聯(lián)度不大,排除A項;中國戰(zhàn)場對日戰(zhàn)略反攻開始于1944年,排除B項;世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成于1942年1月,而中國遠征軍開始作戰(zhàn)是在1942年3月,故D項錯誤。4、D【解析】
“未經(jīng)國會同意,以國王權(quán)威停止法律為非法權(quán)力”出自1689年的《權(quán)利法案》,“上述諸州以內(nèi)所有作為奴隸的人現(xiàn)在和今后永遠獲得自由”出自1862年的《解放黑人奴隸宣言》,“所有法國人都享有民事權(quán)利”出自1804年的《法國民法典》,“在權(quán)利方面,人生來而且始終是自由平等的”出自1789年的《人權(quán)宣言》,按制定時間先后排序為①④③②,故答案為D項;其他三項排列錯誤,排除A、B、C項。5、A【解析】
由材料“60年代初,呈現(xiàn)下降趨勢,到1964年,蘇聯(lián)不得不從國外進口糧食”說明赫魯曉夫改革沒有根本改變農(nóng)業(yè)落后狀況,故A符合題意;材料反映赫魯曉夫改革沒有調(diào)動了勞動者的生產(chǎn)積極性,故B不符合題意;材料沒有反映農(nóng)輕重各產(chǎn)業(yè)比重問題,故C不符合題意;赫魯曉夫改革堅持生產(chǎn)資料公有制,沒有改變了蘇聯(lián)原有經(jīng)濟結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選A。6、B【解析】
依據(jù)孫中山的生平判斷“28歲那年”是1894年,改年孫中山的主要活動是在檀香山成立了興中會,提出了“振興中華”的口號,故B正確;“皇族內(nèi)閣”是1911年成立,排除A;同盟會是1905年成立,排除C;武昌起義是1911年,排除D。故選B。7、D【解析】
“保證人在履行了擔(dān)保責(zé)任之后可以向主債務(wù)人行使追索權(quán)”體現(xiàn)了對私有財產(chǎn)的保護,其根源在羅馬法迎合商品經(jīng)濟發(fā)展需要,故D正確;
英國和古羅馬社會性質(zhì)不同,因此兩者的法律不存在繼承發(fā)展關(guān)系,只能認定英國繼承了羅馬法精神,排除A;B與題無關(guān),排除;題干中重在保護債權(quán)人,與天賦人權(quán)無關(guān),排除C。8、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,電燈是美國發(fā)明家愛迪生的發(fā)明,不能代表德國,而內(nèi)燃機或者愛因斯坦可以,因為內(nèi)燃機是由德國人奧托發(fā)明的,愛因斯坦在提出相對論時還是德國科學(xué)家,故③④正確,選B;法拉第是英國物理學(xué)家,瓦特是英國人,故①②均不能代表德國,排除ACD。9、B【解析】
由材料“如果沒有受到宗教理論的推動的話,單單政治原因在當(dāng)時是不足以激發(fā)人們對國王進行這樣一種反抗的”可知,宗教與政治相結(jié)合共同推動了英國革命的發(fā)生,這說明英國革命存在宗教政治化的特點,故選B;英國在16世紀就已開始宗教改革,否定了羅馬天主教會的絕對權(quán)威,故天主教不可能是英國革命的旗幟,排除A;材料并未說明議會與王權(quán)之間存在不可調(diào)和的矛盾,如果不可調(diào)和,那么英國就不會建立君主立憲制,故排除C;材料重在強調(diào)宗教與政治之間的關(guān)聯(lián),而不是僅僅強調(diào)宗教的作用,排除D。10、B【解析】
根據(jù)材料“如果沒有與內(nèi)閣大臣磋商或考慮他們的意見,皇帝本人對國家大事就不能作出最后的決定……所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝”可知,利瑪竇認為內(nèi)閣在一定程度上制約皇權(quán),B符合題意;A與材料無關(guān),故A不符合題意;明代皇帝大權(quán)獨攬,內(nèi)閣沒有法定決策權(quán)和行政權(quán),故CD不符合題意。故選B。11、B【解析】
周人發(fā)誓強調(diào)商王罪在失“德”,體現(xiàn)了周人對德行的敬重。強調(diào)推翻商紂是“共行天罰”反映出其奉行以德配天的理念,故B正確;材料沒有涉及對道德的重建,排除A項;材料并沒有涉及到神靈的內(nèi)容,排除C項;材料與天下為公無關(guān),排除D項。12、C【解析】
通過所學(xué)知識可知,雅典衛(wèi)城修建的主要目的是為了進行軍事防御,沒有體現(xiàn)和平友誼、公平競爭、奮發(fā)上進等人文精神,故C選項符合題意;雅典衛(wèi)城是兼具祭神與防衛(wèi)的建筑、也是西方建筑史上巧妙利用地形進行建筑布局的杰作、其地位是古希臘文明的代表,是世界傳統(tǒng)思想的象征,故A、B、D選項不符合題意。13、B【解析】
伯里克利通過演講引導(dǎo)公民大會通過自己的政策建議,并因此連續(xù)32年當(dāng)選將軍,其中14年連選連任首席將軍等說明了伯里克利時代的雅典政治,公民民主與精英政治相結(jié)合的特點,B項正確;伯里克利時代雅典民主政治達到頂峰,A項錯誤;伯里克利通過選舉掌握國家政權(quán),通過演講引導(dǎo)公民大會通過自己的政策建議,不能說明雅典政治運行機制失靈,更不能說明雅典民主政治是政治家爭權(quán)奪利的工具,CD兩項錯誤。14、D【解析】
蘇聯(lián)解體后美國在中東地區(qū)的干預(yù)力度明顯上升,宣傳和輸出美國模式,這無疑加劇了中東緊張局勢,D正確;A明顯與題干主旨相反,排除;尚未形成多極化,排除B;蘇聯(lián)解體使得美國更加積極的干預(yù)中東,因此是蘇聯(lián)解體促使中東政治格局發(fā)生改變,C排除。15、A【解析】
據(jù)材料“普魯士19世紀60、70年代的勝利……1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1871年德意志完成國家統(tǒng)一,繼承了普魯士軍國主義傳統(tǒng),這為其在一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的失敗埋下伏筆,故A正確;B選項是德國統(tǒng)一的后果作用,故B排除;“鐵血政策”是統(tǒng)一的具體政策,故C排除;推行世界政策爭霸全球,也是由軍國主義導(dǎo)致的,故D排除?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料信息“普魯士19世紀60、70年代的勝利……1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從普魯士軍國主義傳統(tǒng)的影響入手,即可排除無關(guān)選項。16、A【解析】
20世紀30年代的農(nóng)村革命是中共領(lǐng)導(dǎo)下的根據(jù)地建設(shè)內(nèi)容之一,而20年代的農(nóng)運更多的是配合北伐軍事行動,說明中共在不斷成長,其在革命中的地位發(fā)生了改變,A正確;中國革命性質(zhì)在五四運動后就是新民主主義革命,排除B;革命的中心問題是無產(chǎn)階級通過武裝斗爭奪取國家政權(quán),排除C;國民大革命失敗后中國革命陷入低潮,排除D。17、A【解析】
中央與地方財稅分成的比例中中央所占比重越來越大,說明中央集權(quán)得到了加強,故選A;地方分成的比例越來越小,無法說明地方機構(gòu)膨脹和賦稅命名增加,排除BC;材料反映的是賦稅制度,不能體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,排除D。故選A。18、C【解析】
材料體現(xiàn)的是三省長官的職責(zé)地位有所調(diào)整,說明君權(quán)和相權(quán)之間關(guān)系的變動,C正確;門下省負責(zé)的是審核政令,A排除;B說法不符合史實,排除;材料與政府效率提高無關(guān),D排除。故選C。19、B【解析】
根據(jù)圖片和“1954年”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是農(nóng)民對農(nóng)業(yè)合作化運動的參與和支持,B選項符合題意。圖片中只有農(nóng)民勞動的場景,不能得出“經(jīng)濟迅速發(fā)展”的結(jié)論,A選項錯誤。1954年是一五計劃期間,不是國民經(jīng)濟調(diào)整時期,C選項錯誤。人民公社化運動是在1958年進行的,D選項錯誤。20、D【解析】
《風(fēng)云兒女》的主題歌《義勇軍進行曲》“唱出了時代的聲音,其影響遠遠超過影片本身”,這說明抗日救亡符合時代要求,抗日救亡成為時代的主題,故D正確;一部電影不能說明所有的中國電影都是以宣揚抗戰(zhàn)為己任,故A錯誤;全面抗戰(zhàn)開始于1937年,故B錯誤;1931年“九一八事變”后,中日民族矛盾開始上升,但還未成為主要矛盾,故C錯誤。21、D【解析】本題考查了殖民擴張的客觀影響——客觀上傳播了先進的生產(chǎn)方式。注意充分獲取題干材料中的信息,“把機器應(yīng)用于一個有煤有鐵的國家的交通上”說明英國對外殖民活動;“就無法阻止這個國家去制造這些機器了?!闭f明客觀上促進了當(dāng)?shù)匦碌纳a(chǎn)方式的產(chǎn)生;A、C與題意無關(guān);B表述錯誤,殖民擴張對殖民地的主要影響是破壞性的。D正確。故本題選D。22、A【解析】
依據(jù)材料中信息可知,在此時期中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率持續(xù)增長,美國和歐共體的年平均增長率也基本呈增長趨勢。結(jié)合所學(xué)可知,美國和歐共體在80年代后進一步發(fā)揮市場經(jīng)濟體制的作用,而中國自70年代末80年代初開始進行經(jīng)濟體制改革,發(fā)揮市場的作用。綜上所述,這表明市場因素對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,因此A選項正確。B選項錯誤,1984年以后,中國城市經(jīng)濟體制改革全面展開,與材料時間不符;C選項錯誤,依據(jù)材料中信息可知,此時歐共體的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率也基本呈增長趨勢,不能說明歐洲一體化制約了其經(jīng)濟增長的速度;D選項錯誤,“新經(jīng)濟”出現(xiàn)于20世紀90年代,與材料時間不符。故正確答案為A選項。23、C【解析】材料“1914年9月”“這張圖里中國小孩居世界中心”并結(jié)合所學(xué)知識可知,由于辛亥革命一舉推翻千年帝制而成為亞洲第一個共和國的信心與自豪,故C項正確;A項錯誤,民族資本主義產(chǎn)生于19世紀六七十年代;新文化運動對東西方文化存在著錯誤的認識,故B項錯誤;1917年十月革命后,馬克思主義傳入中國,故D項錯誤。點睛:圖片型選擇題以歷史文物、人物、事件、漫畫的圖片為依托,綜合性地考查了多項能力,既有圖片的處理能力,也有原因分析的歷史闡釋的能力,對考生認識歷史發(fā)展特征和邏輯推理能力也有較高的要求。做好這類選擇題的前提是審題,特別是突出對題目提供的圖片進行仔細分析,這要求做到“三看三思”:1、對圖片要“三看”:一看圖片的時間、空間,界定答題范圍;二看圖片反映的問題實質(zhì),確定答題方向;三看圖片的關(guān)鍵信息,明確內(nèi)涵、外延。2、對被選項要“三思”:一思考每一個被選項是否符合歷史史實,排除不符合圖片反映的史實的選項;二思考是否符合題干要求,排除不符合題干要求的;三思考是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系,排除與題干無關(guān)緊要的。24、D【解析】
材料顯示,馬丁·路德認為凡是受過洗禮的人都可擔(dān)任神職,有信仰者在上帝面前權(quán)力平等,這是其人文精神的體現(xiàn),D項正確;材料反映的是馬丁·路德關(guān)于信仰虔誠問題的理論,而非信仰自由問題,排除A;馬丁·路德并不否認宗教權(quán)威,其強調(diào)的是信仰平等,排除B;只要虔誠信仰,人人平等,這是宗教信仰領(lǐng)域的平等,權(quán)利平等強調(diào)的是政治方面的平等,排除C。25、A【解析】
工讀互助團興起的時間及其主張“實行公有制,人人有工作,人人讀書,各盡所能,各取所需”顯然與馬克思主義傳播有關(guān),因此選項A正確;工讀互助團本身并沒有鑒定真?zhèn)务R克思的功能,排除B;工讀互助團不屬于社會主義運動,排除C;工讀互助團是五四運動時期興起的,其屬于中國自立社團,但最終失敗,因此選項D排除。26、C【解析】
根據(jù)材料中孟子言論的理解,孟子更注重國人對人才的認可,故選C;主張君主應(yīng)該任人唯賢,不是材料敘述的主旨,排除A;貴族政治開始崩潰,軍功爵制已經(jīng)出現(xiàn)在材料中并未反映出來,排除BD。故選:C。【點睛】本題考查孔子和孟子的思想。主要考查孟子對選官制度的建議。解答本題要求學(xué)生能夠理解孟子的主要言論,考查學(xué)生對材料的解讀能力。27、A【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知,新疆地區(qū)出土了楚國生產(chǎn)的鳳鳥紋刺繡絲綢制品,由此可判斷東周時期絲織品做工精良,遠播西域地區(qū),故選A項;材料中不能反映出,楚國是中西交通起點,楚文化帶有西域特征的說法也無從得出,故排除B項;沒有交往的說法過于絕對,不符合史實,故排除C項;材料反映了東周時期楚國和西域地區(qū)的交流,但并不能說明生活方式趨同,故排除D項28、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1934——1936年的長征是是中國革命由失敗走向勝利的質(zhì)變點,是中國革命由別人主導(dǎo)到由自己主導(dǎo)的質(zhì)變點,故這個“質(zhì)變點”出現(xiàn)于1927——1937年土地革命時期,故選B;ACD不符合題意,排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“是中國革命由失敗走向勝利的質(zhì)變點,是中國革命由別人主導(dǎo)到由自己主導(dǎo)的質(zhì)變點”,聯(lián)系所學(xué)長征的意義分析解答。29、D【解析】
京師同文館的招考由“應(yīng)考者寥寥”到異常順利,說明“西用”思想的社會基礎(chǔ)有所擴大,促進了京師同文館的招考,故選D項;A項與題意不符,且說法不符合史實,排除;民主、科學(xué)是1915年興起的新文化運動的指導(dǎo)思想,B項排除;清政府廢除科舉制是在1905年新政,排除C項。故選D。30、B【解析】
根據(jù)題干“土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓”并結(jié)合所學(xué)知識可知,國有土地有償使用,有利于完善社會主義市場經(jīng)濟體制,健全市場體系,充分發(fā)揮市場作用,反映了憲法的修改適應(yīng)了新時期中國經(jīng)濟體制變革的需要。故答案為B項。A項,根據(jù)所學(xué)可知,土地的所有權(quán)性質(zhì)沒有發(fā)生變化,仍然是土地歸國家所有的公有制,排除;CD項,根據(jù)所學(xué)可知,城市經(jīng)濟體制改革全面啟動是在1984年;21世紀初,我國社會主義市場經(jīng)濟體制基本確立,與題干中時間不符,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)不同之處:中國社會力量是霍亂防治的主體,英國政府在霍亂防治中發(fā)揮主導(dǎo)作用;中國的霍亂防治帶有“救急”色彩,英國把霍亂防治納入制度化、法制化軌道(中國未形成系統(tǒng)的防治規(guī)范,英國形成了系統(tǒng)的防治規(guī)范標(biāo)準且影響深遠);中國的霍亂防治以治為主,英國注重防治并重;中國將傳統(tǒng)中醫(yī)作為主要療法,英國以西醫(yī)科學(xué)研究為理論支撐。(2)意義:救治生命,一定程度上維護了生命安全;增強了政府的公共管理職能(有利于公共衛(wèi)生安全體系的建立);有利于社會穩(wěn)定和國家安全;促進了醫(yī)學(xué)研究的進步和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展;增強了人們的公共衛(wèi)生觀念,增強了環(huán)境保護意識;促進了國際合作和文明交流;促進了人類文明進步。(3)認識:工業(yè)文明的發(fā)展既造成了環(huán)境污染又加強了世界聯(lián)系,加速了霍亂等疫病的發(fā)生和傳播;工業(yè)文明的發(fā)展推動了醫(yī)學(xué)和科技的進步,為霍亂等疫病的防治提供了條件。(須從正反兩個方面認識,言之成理即可)【解析】
(1)不同之處:根據(jù)材料“與官方相比,清代社會力量對霍亂的救療更加積極主動。”可知,中國社會力量是霍亂防治的主體。根據(jù)材料“霍亂于1831年由印度傳入英國后,英國政府成立了專門機構(gòu)實行隔離措施可”可知,英國政府在霍亂防治中發(fā)揮主導(dǎo)作用;根據(jù)材料一主旨可以看出,中國的霍亂防治帶有“救急”色彩,根據(jù)材料二“1848—1849年霍亂期間,英國政府頒布了《公共衛(wèi)生法》,成立了衛(wèi)生總會負責(zé)改造城市衛(wèi)生”可知,英國把霍亂防治納入制度化、法制化軌道;根據(jù)材料“與上海等地的鄉(xiāng)賢和慈善機構(gòu)還在外國勢力的刺激下,成立了實行強制查驗和隔離的防疫醫(yī)院”可知,中國的霍亂防治以治為主,根據(jù)材料“英國議會出臺了1875年《大公共衛(wèi)生法》和1876年《河流污染防治法》,切斷了霍亂傳播的途徑”可知,英國注重防治并重;根據(jù)材料“國內(nèi)醫(yī)學(xué)人士也初步完成了中醫(yī)學(xué)對霍亂醫(yī)理和療法的探索”可知,中國將傳統(tǒng)中醫(yī)作為主要療法,根據(jù)材料“1866年霍亂證明了斯諾醫(yī)生關(guān)于霍亂病菌通過飲用水傳播的理論”可知,英國以西醫(yī)科學(xué)研究為理論支撐。(2)意義:根據(jù)所學(xué)知識可知,防治霍亂救治生命,一定程度上維護了生命安全;根據(jù)材料“這一趨勢到清末最終演變成國家在新政中,將自身的衛(wèi)生和醫(yī)療職能明確和制度化”和“英國政府頒布了《公共衛(wèi)生法》,成立了衛(wèi)生總會負責(zé)改造城市衛(wèi)生”可知,防治霍亂增強了政府的公共管理職能(有利于公共衛(wèi)生安全體系的建立);根據(jù)所學(xué)知識可知,防治霍亂有利于社會穩(wěn)定和國家安全;根據(jù)材料“國內(nèi)醫(yī)學(xué)人士也初步完成了中醫(yī)學(xué)對霍亂醫(yī)理和療法的探索,甚至有的醫(yī)家已經(jīng)認識到環(huán)境污染與霍亂的關(guān)系,對居所環(huán)境和用水衛(wèi)生提出了要求?!焙汀坝h會出臺了1875年《大公共衛(wèi)生法》和1876年《河流污染防治法》,切斷了霍亂傳播的途徑”可以得出,防治霍亂促進了醫(yī)學(xué)研究的進步和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,增強了人們的公共衛(wèi)生觀念,增強了環(huán)境保護意識;根據(jù)材料“上海等地的鄉(xiāng)賢和慈善機構(gòu)還在外國勢力的刺激下,成立了實行強制查驗和隔離的防疫醫(yī)院”和“到19世紀末,英國霍亂防治的方法被接納為國際預(yù)防措施的基礎(chǔ)”可知,防治霍亂促進了國際合作和文明交流,促進了人類文明進步。(3)認識:根據(jù)材料“1853—1854年霍亂的再次降臨,反而因把城市污水肆意排入河流,加劇了霍亂的傳播”和“自霍亂于1817年由印度傳入中國,清代中國共發(fā)生了4次霍亂大流行”可知,工業(yè)文明的發(fā)展既造成了環(huán)境污染又加強了世界聯(lián)系,加速了霍亂等疫病的發(fā)生和傳播;根據(jù)材料可知,英國防治霍亂是建立在工業(yè)文明的發(fā)展基礎(chǔ)之上的,即工業(yè)文明發(fā)展推動了醫(yī)學(xué)和科技的進步,為霍亂等疫病的防治提供了條件。32、(1)原因:政府的大力扶持;不斷調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,推動產(chǎn)業(yè)升級;抓住世界產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機遇,大力發(fā)展外向型經(jīng)濟;科學(xué)研究與技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合;引進技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合;美國的支持;國民經(jīng)濟非軍事化。影響:重創(chuàng)了日本的半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè),影響日本科技現(xiàn)代化的發(fā)展;維護了美國公司的壟斷
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