一路書香一路感慨作文【篇一：一路書香一路感慨】

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”如于謙所言，書對于人來說就是一位不可缺少的朋友，總能在你不經(jīng)意間帶來無數(shù)感慨。

古人云“一日不讀書便覺面目可憎”，可是我卻不在么認為——書不在讀的勤，讀的多，而在于讀得進，能讀得進便說明這是你想要的，這是你能接受的。

小學時的我喜歡古詩，和朋友在一起也句句離不開古詩，學古詩也離不開一番感慨。

讀起“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”撲面而來的是那生機盎然的春景，四處都是鮮花，有的含苞待放，有的一展芳華。讓詩人由衷的贊嘆；“糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢”一朵朵楊花從天而降，有的輕落肩頭，有的垂落于地，芬芳撲鼻的香氣涌入鼻中，一路走來猶如走白毯，溪中那青綠的荷葉美景告示著初夏的降臨；“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”已是深秋之時，陰霾滿布空中，久不散去，霜也姍姍來遲，枯荷襯得雨景如此凄涼，盡顯落寞。

這換季之景皆可贊矣，那么壯麗山河更不在話下。

“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”從天而降的黃河之水咆哮著涌來，萬里奔騰最終直入心懷，那印入心中的震撼之勢，令我久久不能平靜?！疤焐n蒼，野茫?！蹦且煌麩o垠的草原映入簾中，蔚藍的天空下，是那蒼茫的草原，無憂無慮的氣息在心中蕩漾著?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象，欲與天宮試比高”天與山相連，山同天奇高，那宏偉的氣勢令你震驚。

除了美景之外和壯麗山河以外，最不可缺的便是情字。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這深深的離別之情，觸動你的心弦，深千尺的情義怕是莫逆之交；“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”出門在外多年，思念家人的情義日益漸濃，多么渴望與家人相擁，這濃濃的思念。

生活中，當你遇到難題解不開時，你請教別人別人把你教會了，這就叫“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。當你因為學問不夠而被別人嘲笑時就應該如“三冬今足用，誰笑腹空虛”所言，開始苦學。

“書讀百遍，其義自現(xiàn)”書不可不讀，卻也不可多讀，而在于精，在于回味，在于探索，讓書香伴你左右。

【篇二：一路書香一路感慨】

我從小就不是一個太愛說話的人，即便到現(xiàn)在也是如此?？晌覅s從小有一個形影不離的好朋友——書。他們雖不會主動向我傾訴，但只要我深入他們的內(nèi)心，便會感受到無盡的韻味，令我陶醉其中。

小時候，安靜的我并不像其他小朋友一樣忙于看各種動畫片，而是鐘情于各種各樣的無字漫畫?！独戏蜃印防锏母鞣N故事琳瑯滿目，使我每一次看都有一種獨特的感受。無聲的對話也讓我浮想聯(lián)翩，甚至自己還給角色配音。有時讀得興起了，就會讀一下午，一個人坐在書桌前，沉浸在書香的世界里。

上了小學后，隨著年級的增長，書也應著要求變多。到三年級的時候，我的書架已經(jīng)擺滿，不得已，只好將其中的一部分移到父母的書架上去。每一次“遷移”也是經(jīng)過精挑細選，那些無用的書便在第一時間被移走，而那些有意義的書卻始終保存在我的書架里。那時，四大名著已經(jīng)基本讀完，只有《紅樓夢》因其人物過于繁多而撇置一旁。其余三本卻給我留下了深刻影響，義字當頭的劉備、宋江；機智的諸葛亮、吳用；忠心耿耿的張飛、李逵；甚至還有憨厚的豬八戒，無不令我陶醉。除了名著，其他類型的書我也要涉足，如《草房子》、《羚羊飛渡》等也讓我留戀。連《人類一百個未解之謎》這樣的書也曾吸引我的目光。這時期，我就如一只海鷗，在書的大海上翱翔。

現(xiàn)在，緊張的學業(yè)使得我不得不抽出時間來閱讀。盡管如此，我還是讀完了《四世同堂》、《駱駝祥子》等長篇名著。我甚至還犧牲了睡覺前的一點時間看完了一整套的《藏地密碼》，里面主人公卓木強巴的故事令我時而驚嘆，時而傷感；當涉及到那些關于古西藏的各種傳說與經(jīng)書時，我不禁眼前一亮，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。而《平凡的世界》卻給我講述了新中國成立不久后的社會以及生活，平凡的人也能創(chuàng)造不平凡的世界。初二后，時間更少了，我只好在夜間獨自一人看書，以至于我有段時間養(yǎng)成了準時三點起床，然后從枕頭底下拿出書，忘我地看著。這時期的我，就像一只在大海上翱翔的海鷗，盤旋在空中，時不時會急速俯沖，從海里叼起一條大魚，經(jīng)過一番咀嚼后在送入胃里。

書，陪伴我一生。

一路書香一路感悟。

【篇三：一路書香一路感慨作文】

面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界?！}記

書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的七彩童年，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀自信；是書，讓我懂得了仁者胸懷……

童年時朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——爸媽都是教師，總會給我一些故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發(fā)憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。

升到高年級后，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間里，床頭柜上，書桌上堆滿了書，所有的書加起來可以架成一座高塔呢！書讀得越多，我才明白為什么要讀好書。

進入初中后，閱讀的時間大大減少，但我對書的熱愛卻絲毫沒有減少。

讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。

歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！

讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識的海洋。讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！

書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！

【篇四：一路書香一路感慨】

書，每個人都讀過；悟，卻不是人人皆有。草草將書翻一遍，一目十行，只看故事情節(jié)而無感悟，并不能算作真正意義上的看書。讀書，就應該有感悟。

還記得小時候，《水滸傳》是作為暑假必讀書目與我相見的。在經(jīng)老師的大力推薦和媽媽的一番介紹后，我內(nèi)心對這“四大名著”之一甚為渴望。

在通讀一遍之后，我卻像是灌了一肚子的白開水，喝下去，便什么味也沒有了，只記得幾個重要情節(jié)和對像武松那樣回身時期里，三拳兩拳就打死老虎的大英雄的崇拜。

少年不知水滸“義”。

幾年之后進入初中，從書架中取出一本紫皮書，才再次與它相見。鎏金的書名锃亮耀眼，歲月的并不能拭去它閃耀了千年的光輝。施耐庵譜寫了北宋農(nóng)民起義的壯歌：奸佞當?shù)?，朝廷腐敗，人民生活苦不堪言，浮華塵世，一生仕途，只為揭竿起義。

細嗅書香，品那執(zhí)筆而下的墨韻。坐在書桌前，只覺時間輪回蒼生俱變，仿佛到了北宋，那個人民覺醒的時代。

只因迷亂塵世，迫害忠良，林教頭雪夜上梁山；只因貪污腐敗，搜刮民財，吳學究智取生辰綱；只因強奪豪取，仗勢欺人，武二郎醉打蔣門神……

烽火狼煙，戰(zhàn)火連綿，梁山好漢召集千軍萬馬，奮起反抗，刀光劍影間，只為忠義。翻身上馬，劍指天涯，頃刻間，消滅千萬傀儡。他們傲立于水泊梁山之頂，北宋之巔，挺起胸膛，拿起刀戎矛劍，棒錘弓鞭，向山底的統(tǒng)治者宣布：“義”是不可戰(zhàn)勝的。

我熱血沸騰，心潮澎湃。轉眼間，又回到現(xiàn)在——一個和平的年代。沒有戰(zhàn)爭，沒有腐敗，還會講“義”嗎？我們固然不能操起刀戈，舍生取義，因為現(xiàn)在的“義”，是責任，沒錯，就是在父母的溺愛與豐富的物質(zhì)生活中所缺失的。

有些人被碰瓷的嚇怕了，竟不辨黑白是非，見死不救了；有些人貪圖金錢，竟不擇手段，往食品里弄超標添加劑給別人吃自己反倒躺在沙發(fā)上美滋滋地用沾了口水的手指數(shù)著百元大鈔，還歪著嘴巴在笑！“義”被抹去了“一點”便成了“錯誤”，對，人性與道德的淪喪。那些歪嘴巴黑心商笑了：“我不負責任又對我沒有害處。”你們自己吃的東西還不是被人猛灌了添加劑的？

見義勇為，不取不義之財，也是一種責任。

責任，對家庭、對社會、對國家、對人民的責任，作為中華之兒女，就應擔起?！@是我讀《水滸傳》的感悟。

【篇五：一路書香一路感】

閱讀是一種財富，如蜜蜂采集花粉做出的蜜糖。閱讀是一種沉淀，如匯集五谷精華釀出的美酒。

捧一卷書，沏一壺茗茶，望窗外小雨淅淅瀝瀝。感受“天街小雨潤如酥”中雨的輕柔細密?？创吧纤槁齾R集成大水滴然后落入土里，體會朱自清因時光匆匆逝去的“頭涔涔而淚潸潸”。捧讀一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，見證保爾·柯察金坎坷的一生，感悟保爾在接二連三不幸地轟炸下仍然以堅強的意志拿起筆作為武器同敵人斗爭，在他筆下一個個文字像一把把利刃插入敵人脆弱的胸膛。拿一冊《西點軍?！?，追崇“合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練”。學會團結合作，誠信做人，將西點精神發(fā)揚。細細品讀四大名著，體味我國古代文化的深厚底蘊和無窮魅力。

書，知識也。

漫步古色古香的青石板小路，踏過一塊一塊被雨打濕的青石板，與杜甫共同探討“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的喜悅，分享“隨風潛入夜，潤物細無聲”的絕妙感受。緩步葉落林間，聽秋葉簌簌，與白樸共賞“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”的寧靜。散步于田間地頭，與李紳共同見證“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞苦場景，從而懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的由來。愿與王安石共賞“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的優(yōu)美生活環(huán)境。

書，詩韻也。

夢回大唐，青蓮居士李白創(chuàng)作致趣盎然。太白客居他鄉(xiāng)，只得“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這種思鄉(xiāng)之情，無不讓人為之動容。我坐在月下，望著白玉盤似的明月，憧憬“仙人垂兩足，桂樹何團圓”的神話。李白的詩情境開闊，耐人尋味。身臨“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，感受瀑布的奇絕壯觀，品位李白詩中那豪邁的胸襟與氣度不凡的見解。李白的放蕩不羈擁有許多摯友，因此才會有“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的深厚友誼。

書，生活也。

讀好書，好讀書。在一本好書中我們會見到各個偉人面對人生中的挫折所采取的不同避世方法。當諾貝爾研究炸藥遭到鄰居們的排斥，他只得將實驗室搬到一艘船上，在他的不懈努力下最終成為了“炸藥之父”。我們也許會遇到相同的問題，那么不妨從書中吸取前人的經(jīng)驗，成就成功的人生。

書，人生也。

讀一本好書，如同交一位摯友。書中伯牙絕弦只為知音難覓?？追蜃釉?jīng)說過，交友要交“仁”友，“仁”乃仁愛。一位有仁愛之心的朋友勝過千萬名言警句。在書中，我們能學習古人的交友之道，獨善其身，弘揚“君子之交淡如水”的交友理念。借鑒書中的與朋友的說