吉林省部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題匯編語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ吉林省八校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月期中聯(lián)考語(yǔ)文試題閱讀下面的文字，完成小題。3月21日是世界睡眠日。對(duì)18至35歲2002名青年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，近六成（59.5%）左右的受訪者習(xí)慣晚睡，入睡時(shí)間均在23點(diǎn)以后。有專(zhuān)家講，“人類(lèi)還沒(méi)進(jìn)化到能熬夜的體質(zhì)”，核心問(wèn)題正在這里，我們不要指望可以通過(guò)一些現(xiàn)代手段抵消熬夜的影響。熬夜的原因十分復(fù)雜，①，但有些熬夜則是非必要的，所以現(xiàn)在我們需要做的就是盡量減少“非必要熬夜”。②。比如，很多人睡覺(jué)前都會(huì)玩一會(huì)兒手機(jī)，有的可能只想刷10分鐘短視頻，可在不知不覺(jué)當(dāng)中，一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間就過(guò)去了。即便窗外出現(xiàn)了魚(yú)肚白，身體已經(jīng)十分疲憊，還是拿著手機(jī)，縱情于娛樂(lè)之中。有人提出睡個(gè)好覺(jué)先從不把手機(jī)帶進(jìn)臥室做起，這很有道理。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，③，不能做到充分自制，那么就把一些App卸載掉，或者把手機(jī)扔在一邊，這反而成了最好的選擇。20.下列句子中的“刷”與文中“刷10分鐘短視頻”的“刷”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.他在決賽中被刷掉了。B.這是我新刷來(lái)的頭巾。C.他在教室里刷試卷。D.我周末在家刷電視劇。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。22.文中畫(huà)波浪線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＜质∷钠绞?023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試題閱讀下面的文字，完成小題。德國(guó)一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全球成年人平均飲酒量有上升趨勢(shì)。其中①。以法國(guó)為例，法國(guó)人平均每年攝入19公升酒精。調(diào)查亦發(fā)現(xiàn)中等收入國(guó)家，包括中國(guó)、印度及越南的人均飲酒量節(jié)節(jié)上升，預(yù)計(jì)2030年中國(guó)人均飲酒量達(dá)10公升。德國(guó)德累斯頓臨床心理學(xué)與心理治療研究所調(diào)查后發(fā)現(xiàn)全球成人人均酒精攝入量由1990年的每年6.5公升，上升至2017年的7.15公升，預(yù)計(jì)2030年將進(jìn)一步增至7.6公升。飲酒量最高的國(guó)家為東歐國(guó)家摩爾多瓦。②，該國(guó)成年人每年平均飲用15公升酒精。在地域方面，中歐及東歐國(guó)家成年人飲酒量仍為最高。其中一些人屬于“危險(xiǎn)性飲酒”，他們會(huì)在非吃飯時(shí)間飲酒、在公共場(chǎng)合飲酒以及無(wú)規(guī)律地飲酒，因飲酒造成的危險(xiǎn)可能性也較大。研究人員曼非表示，1990年飲酒量最高的國(guó)家多數(shù)為高收入國(guó)家，然而近來(lái)，③，中等收入國(guó)家包括中國(guó)、印度及越南正后來(lái)居上。根據(jù)調(diào)查顯示，2017年中國(guó)男性成年的純酒精攝入量為每年11公升，多為烈酒及啤酒，女性攝酒量則遠(yuǎn)少于男性，為每年3公升。研究預(yù)計(jì)中國(guó)人的飲酒量將進(jìn)一步上升。20.下列句子中的“會(huì)”和文中加點(diǎn)的“會(huì)”，意思相同的一項(xiàng)是（）A.周一各科室會(huì)診。 B.只可意會(huì)，不可言傳。C.四月第二周這個(gè)小鎮(zhèn)趕會(huì)。 D.他不會(huì)不來(lái)。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。22.文中畫(huà)波浪線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＜质〖质胁糠值貐^(qū)普通高中友好學(xué)校聯(lián)合體2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試閱讀下面的文字，完成下面小題。感冒是一種常見(jiàn)的疾病。它分為兩種，一種是普通感冒，另一種是流行性感冒。①，卻是由兩種不同的病毒引起的。引起普通感冒的病毒是鼻病毒、副流感病毒等病毒，臨床表現(xiàn)為鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、咳嗽、頭痛等，主要發(fā)病部位在上呼吸道。多呈自限性，過(guò)幾天就會(huì)自愈。流行性感冒卻是由流感病毒引起的一種急性呼吸道疾病，以高熱、乏力、頭痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等全身中毒癥狀為主，癥狀比普通感冒嚴(yán)重得多。感冒這個(gè)詞本是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)名詞，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳入我國(guó)后，②。但是，為什么稱(chēng)這種疾病為“感冒”呢？古人認(rèn)為，人之所以出現(xiàn)鼻塞、噴嚏、流涕等癥狀，是因?yàn)槿颂幵冢ā案小焙汀懊啊倍加小疤幵凇钡囊饬x）“風(fēng)邪”環(huán)境中，受到風(fēng)邪的影響，所以稱(chēng)為“感冒風(fēng)邪”，后來(lái)簡(jiǎn)稱(chēng)為“感冒”。當(dāng)然，現(xiàn)在人們已經(jīng)知道，感冒并非由“風(fēng)邪”所致，并不是傷風(fēng)，而是由病毒感染引起。實(shí)際上，在人煙稀少的那些地方，即便天氣寒冷，人也極少感冒。因?yàn)槿藗兺鶃?lái)很少，③但是，語(yǔ)言是約定俗成的，既然感冒已經(jīng)被廣泛應(yīng)用，也就沒(méi)有必要另造新詞來(lái)代替它了。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。22.請(qǐng)根據(jù)文中畫(huà)橫線的句子，給“普通感冒”下一個(gè)簡(jiǎn)要的定義。吉林省長(zhǎng)春市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月期中考試語(yǔ)文試題21.下列句子含通假字的一項(xiàng)是（）A.失其所與，不知 B.夜縋而出，見(jiàn)秦伯C.又欲肆其西封 D.因人之力而敝之22.下列對(duì)《鴻門(mén)宴》課文中加點(diǎn)字的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A.沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王從：使……跟從B.至鴻門(mén)，謝曰謝：道歉C.范增數(shù)目項(xiàng)王目：遞眼色D.臣死且不避，卮酒安足辭且：將要23.下列句中加點(diǎn)詞，古今意義相同的一項(xiàng)是（）A.因其固然 B.視為止，行為遲 C.雖然，每至于族 D.怵然為戒吉林省長(zhǎng)春市東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題閱讀下面文字，完成下列小題。當(dāng)我們飽受焦慮情緒困擾時(shí)，很多人想到的緩解方法就是刷手機(jī)。英國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)受情緒問(wèn)題困擾的被訪者，容易把刷手機(jī)當(dāng)成放松情緒的一種手段，焦慮程度越重，___①___。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗⑹謾C(jī)會(huì)帶來(lái)一種虛假快感，這種快感能緩解現(xiàn)實(shí)焦慮。手機(jī)提供的虛擬世界，你忘卻了讓人沮喪挫敗的現(xiàn)實(shí)生活，追求下一次迫不及待的快感體驗(yàn)。這樣，漸漸地對(duì)手機(jī)就有了依賴：再刷一條微博，再看一個(gè)視頻，再開(kāi)一局游戲……于是，___②___。其實(shí)，___③___，它不過(guò)是一種逃避策略罷了。焦慮作為一種情緒信號(hào)，提醒你有威脅存在，需要通過(guò)行動(dòng)解除威脅，而逃避無(wú)法解決問(wèn)題，所以不能化解焦慮。因出現(xiàn)焦慮而忍不住刷手機(jī)時(shí)，建議設(shè)置停止時(shí)間，防止成癮失控。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分，答對(duì)一點(diǎn)2分）19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。答案吉林省八校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月期中聯(lián)考語(yǔ)文試題【答案】20.D21.①有些熬夜沒(méi)有辦法避免②有些熬夜完全是自身原因③他們的自制力遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么強(qiáng)22.對(duì)2002名18至35歲青年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，近六成（59.5%）的受訪者習(xí)慣晚睡，入睡時(shí)間均在23點(diǎn)以后?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生分析理解不同語(yǔ)境下同一詞語(yǔ)的不同意義和用法的能力?！八?0分鐘短視頻”的“刷”是“快速看”的意思。A．“刷”解釋為“淘汰”。B．“刷”解釋為“買(mǎi)”。C．“刷”解釋為“做”。D．“刷”解釋為“快速看”。故選D?！?1題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。第一空，根據(jù)后句的“但”可知，補(bǔ)寫(xiě)句與后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系；再根據(jù)“有些熬夜則是非必要的”可知，此處是說(shuō)有些熬夜避免不了，故補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容為“有些熬夜沒(méi)有辦法避免”。第二空，根據(jù)后句“很多人睡覺(jué)前都會(huì)玩一會(huì)兒手機(jī)，有的可能只想刷10分鐘短視頻，可在不知不覺(jué)當(dāng)中，一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間就過(guò)去了……”，可知此處是說(shuō)縱情娛樂(lè)中的熬夜是自身造成的，故補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容為“有些熬夜完全是自身原因”。第三空，由后句中“不能做到充分自制……”可知，此處是說(shuō)針對(duì)自制力不強(qiáng)的人，卸掉一些App，或把手機(jī)扔在一邊，能幫助我們少熬夜或不熬夜，故補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容為“他們的自制力遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么強(qiáng)”。【22題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫(huà)波浪線的部分有兩處語(yǔ)病：一是“對(duì)18至35歲2002名青年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示”語(yǔ)序不當(dāng)，可改為“對(duì)2002名18至35歲青年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示”；二是“近六成(59.5%)左右”語(yǔ)義重復(fù)，“近”和“左右”刪去一個(gè)。修改后，正確表述為：對(duì)2002名18至35歲青年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，近六成（59.5%）的受訪者習(xí)慣晚睡，入睡時(shí)間均在23點(diǎn)以后。吉林省四平市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試題【答案】20.D21.①歐洲人平均飲酒量最高②以純酒精計(jì)算③趨勢(shì)有所改變22.調(diào)查顯示，2017年中國(guó)成年男性的純酒精攝入量為每年11公升，多為烈酒及啤酒，女性攝酒量則遠(yuǎn)少于男性，為每年3公升。【解析】【20題詳解】本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中的意義和用法的能力。“會(huì)”文中意思是：表示有可能實(shí)現(xiàn)。A.聚集一起。B.領(lǐng)悟；理解。C.設(shè)在寺廟附近的集市或民間朝山進(jìn)香求神時(shí)舉行的活動(dòng)。D.表示有可能實(shí)現(xiàn)。故選D?！?1題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。第一處，后文中提到“飲酒量最高國(guó)家為東歐國(guó)家摩爾多瓦”，而又列舉西歐法國(guó)人平均飲酒量的例子，綜合前文論述的飲酒量上升趨勢(shì)，此處可填“歐洲人平均飲酒量最高”。第二處，前文中提到的都是飲酒量，而在此處后面提到了人均飲用酒精，可見(jiàn)此處應(yīng)與酒精量有關(guān)，可填“以純酒精計(jì)算”。第三處，前文提到“1990年飲酒量最高的國(guó)家多數(shù)為高收入國(guó)家”，后文就變成了中等收入國(guó)家后來(lái)居上，再結(jié)合文中的“然而”這個(gè)轉(zhuǎn)折詞，確定答案為“趨勢(shì)有所改變”?！?2題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫(huà)線句存在兩處語(yǔ)?。旱谝惶帲Y(jié)構(gòu)混亂。原句“根據(jù)調(diào)查顯示”句式雜糅，刪掉“根據(jù)”或“顯示”，改為“根據(jù)調(diào)查”或“調(diào)查顯示”。第二處，語(yǔ)序不當(dāng)。原句“2017年中國(guó)男性成年的純酒精攝入量”中“男性成年”語(yǔ)序不當(dāng)，可改為“成年男性”。吉林省吉林市部分地區(qū)普通高中友好學(xué)校聯(lián)合體2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試【答案】21.①雖然都稱(chēng)為感冒②仍沿用了這一說(shuō)法③被病毒傳染的機(jī)會(huì)就少22.普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒等病毒引起，主要發(fā)病部位在上呼吸道，以鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、咳嗽、頭痛等為臨床表現(xiàn)一種自限性的常見(jiàn)疾病?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。①根據(jù)空后“卻是由兩種不同的病毒引起的”可知，橫線處是兩者的相同部分，此處應(yīng)填：雖然都稱(chēng)為感冒。②根據(jù)空前“感冒這個(gè)詞本是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)名詞，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳入我國(guó)后”可知，感冒這個(gè)名詞是從古代沿用過(guò)來(lái)，可填：仍沿用了這一說(shuō)法。③根據(jù)空前的“因?yàn)槿藗兺鶃?lái)很少”可知，人們接觸少，傳染病毒的幾率就小，此處應(yīng)填：被病毒傳染的機(jī)會(huì)就少?！?2題詳解】本題考查學(xué)生概括信息要點(diǎn)、下定義的能力。由于題目給出了劃線句子，則“下定義”可理解為將劃線句子改為以“普通感冒”為主語(yǔ)的長(zhǎng)單句。首先找到屬概念，由“感冒是一種常見(jiàn)的疾病”概括出“一種常見(jiàn)疾病”；再概括其特點(diǎn)，化作句子的定語(yǔ)：結(jié)合“引起普通感冒的病毒是鼻病毒、副流感病毒等病毒”概括出“由鼻病毒、副流感病毒等病毒引起”；結(jié)合“主要發(fā)病部位在上呼吸道”概括出“主要發(fā)病部位在上呼吸道”；結(jié)合“臨床表現(xiàn)為鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、咳嗽、頭痛等”概括出“以鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、咳嗽、頭痛等為臨床表現(xiàn)”；結(jié)合“多呈自限性”概括出“自限性”。再根據(jù)句子內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰟h詞語(yǔ)，并用單句形式表述為：普通感冒是……的一種自限性的常見(jiàn)疾病。吉林省長(zhǎng)春市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月期中考試語(yǔ)文試題21、【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的通假字現(xiàn)象的理解能力。A.“知”，通“智”，明智。句意：失去了自己所結(jié)盟的力量，真是不明智。B.句意：深夜?fàn)T之武用繩子吊出城墻。C.句意：又想要向西擴(kuò)大邊界。D.句意：依靠別人的力量而后傷害他。故選A。22、【答案】D【解析】【詳解】本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中含義的能力。解答此類(lèi)題目需要考生平時(shí)注意積累、識(shí)記，再結(jié)合原文語(yǔ)言環(huán)境來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義和用法。D項(xiàng)，“臣死且不避，卮酒安足辭”是說(shuō)“臣死都不怕，一杯酒又哪里值得我推辭呢”，且：尚且。故選D。23、【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。A.古義：本來(lái)的結(jié)構(gòu)。今義：表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折；或表示承認(rèn)甲事實(shí)，也不否認(rèn)乙事實(shí)。句意：依照牛體本來(lái)的構(gòu)造。B.古義：動(dòng)作因此。今義：受思想支配而表現(xiàn)出來(lái)的活動(dòng)。句意：目光因?yàn)橛羞@個(gè)交錯(cuò)聚結(jié)的地方而集中在那里，動(dòng)作因此而緩慢下來(lái)。C.古義：雖然這樣。今義：表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。句意：雖然這樣，每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方。D.怵然：戒懼的樣子。句意：小心翼翼地提高戒懼。故選D。吉林省長(zhǎng)春市東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題【答案】18.①手機(jī)使用頻率越高②手機(jī)成癮由此形成③刷手機(jī)并不能真正緩解焦慮19.手機(jī)提供的虛擬世界，使你忘卻了讓人沮喪挫敗的現(xiàn)實(shí)生活，迫不及待地追求下一次快感體驗(yàn)?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。第一處，前面講英國(guó)的研究人員的發(fā)現(xiàn)“容易把刷手機(jī)當(dāng)成放松情緒的一種手段”，然后假設(shè)了“焦慮