2024年新版七年級上冊道德與法治第四課 幸福和睦的家庭 第2課時 讓家更美好 導(dǎo)學(xué)課件_第1頁
2024年新版七年級上冊道德與法治第四課 幸福和睦的家庭 第2課時 讓家更美好 導(dǎo)學(xué)課件_第2頁
2024年新版七年級上冊道德與法治第四課 幸福和睦的家庭 第2課時 讓家更美好 導(dǎo)學(xué)課件_第3頁
2024年新版七年級上冊道德與法治第四課 幸福和睦的家庭 第2課時 讓家更美好 導(dǎo)學(xué)課件_第4頁
2024年新版七年級上冊道德與法治第四課 幸福和睦的家庭 第2課時 讓家更美好 導(dǎo)學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二單元成長的時空第四課幸福和睦的家庭第2課時讓家更美好2024年新版七年級上冊道德與法治1.

建設(shè)美好家庭的要求:(1)建設(shè)美好的家庭,需要用心體味親情之愛。(2)建設(shè)美好的家庭,需要相互關(guān)愛、

?。(3)建設(shè)美好的家庭,需要傳承

?

美德。(4)建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的

?。彼此尊重中華民族傳統(tǒng)家庭共同責(zé)任2.

體味親情之愛需注意:(1)每個家庭的親情表現(xiàn)

,有時我們可能因

為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴

望的親情。(2)只要我們用心體悟就會發(fā)現(xiàn),家人間的愛蘊含在生活

的點滴之中。不盡相同3.

家庭成員之間需要相互關(guān)愛的原因和表現(xiàn):(1)原因:家庭成員之間

?是家庭幸福美滿的

重要條件。(2)表現(xiàn):在接受關(guān)愛的同時,也要學(xué)會回報愛。對父母

長輩孝順敬重;對兄弟姐妹

?。相互關(guān)愛相攜相助4.

如何正確處理家庭成員之間的矛盾?(1)家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流,學(xué)

?。(2)主動化解矛盾,增進(jìn)情感。換位思考5.

傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德的要求:(1)家庭是

養(yǎng)成的起點,我們要培育和弘揚社會

主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。(2)追求愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享

新風(fēng)尚。道德社會主義家庭文明孝親敬老也公民的6.

孝親敬老的原因:(1)孝親敬老是中華民族的

?。(2)

孝親敬老也是公民的

。

?傳統(tǒng)美德法定義務(wù)憲法、老年人權(quán)益保障法7.

共同承擔(dān)責(zé)任、建設(shè)美好家庭的意義和要求:(1)意義:家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作,有助于營造良

好的

?。(2)要求:不斷提高自我管理能力,增強家庭責(zé)任意識,

為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。家庭氛圍知識補給站經(jīng)典解讀【拓視野·培素養(yǎng)】

1.

體現(xiàn)孝親敬老傳統(tǒng)美德的古語名句:(1)孝弟也者,其為仁之本與!——《論語》【釋義】孝敬父母、尊敬兄長這些內(nèi)容,大概就是施

行“仁”道的基礎(chǔ)吧。(2)孝有三:大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。——《禮記》【釋義】孝有三等:大孝是自己的所作所為讓父母受

人尊重,其次是自己的所作所為不辱沒父母的名聲,

最下等的是自己僅能供養(yǎng)父母的衣食住行。2.

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn):家規(guī)、家訓(xùn)(節(jié)選)解讀一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念

物力維艱。

——《朱子家訓(xùn)》勤儉節(jié)約玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!度纸?jīng)》努力學(xué)習(xí)家規(guī)、家訓(xùn)(節(jié)選)解讀非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——《誡子書》志存高遠(yuǎn)與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,

則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久

而不聞其臭,亦與之化矣?!墩f苑》善交益友1.

小朋家有六口人。早上,奶奶和媽媽給小朋和妹妹做飯,

爺爺和爸爸送兄妹倆上學(xué)。有時,全家還一起參加社區(qū)活

動。對此,以下理解正確的是(

C

)A.

小朋一家忽略了平常的親情之愛B.

每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同C.

家人間的愛蘊含在生活的點滴之中D.

家庭成員有著相同的價值觀C234567891011121312.

以下建設(shè)美好家庭的漫畫中,屬于回報愛的有(

A

)A.

①②③B.

①③④C.

②③④D.

①②④A234567891011121313.

某班召開了“愛要這樣來表達(dá)”主題班會,同學(xué)們交流了

自己的做法:甲:我平時經(jīng)常對爸爸媽媽說“爸爸、媽媽,我愛你

們”。乙:當(dāng)爸爸媽媽下班回來時,我會給他們泡上一壺?zé)岵?。丙:?dāng)我和爸爸媽媽產(chǎn)生分歧時,我會等自己冷靜后再表

達(dá)真實想法。23456789101112131①愛的表達(dá)形式是完全相同的②愛的行動只需父母付出努力③愛的呵護(hù)需要子女付諸行動④以彼此尊重為前提化解矛盾A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④23456789101112131這說明,在美好家庭中(

D

)D4.

漫畫中,兒子正確的做法應(yīng)該是(

D

)A.

服從媽媽決定,放棄休息時間B.

質(zhì)疑父母觀點,挑戰(zhàn)父母權(quán)威C.

正面頂撞父母,追求獨立自主D.

合理調(diào)控情緒,耐心交流溝通D234567891011121315.

某校針對親子關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查,針對以下調(diào)查結(jié)果,你認(rèn)

為父母和子女之間需要(

B

)我眼中的父母:喜歡嘮叨;不信任我、不尊重我;什么都要管。父母眼中的我:愛玩手機;喜歡一個人悶在房間;不喜歡學(xué)習(xí)。B23456789101112131A.

弘揚勤儉家風(fēng)B.

學(xué)會換位思考C.

踐行孝親敬老D.

避免發(fā)生矛盾6.

下面為某社區(qū)文化墻的部分內(nèi)容。這些內(nèi)容共同體現(xiàn)的主

題是(

D

)孝弟也者,其為

仁之本與!——《論語》天地之性,人為

貴;人之行,莫大

于孝。——《孝經(jīng)》父母呼,應(yīng)勿緩;

父母命,行勿懶。——《弟子規(guī)》23456789101112131A.

每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同B.

孝親敬老是美好家庭的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.

孝親敬老是公民的法定義務(wù)D.

孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德23456789101112131答案:D7.

某中學(xué)從家庭老物件和老照片入手,開展“學(xué)家史、尋家

訓(xùn)、傳家風(fēng)”活動,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。這一活動

旨在(

C

)A.

確保學(xué)生依法履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)B.

培養(yǎng)艱苦奮斗精神,建設(shè)和諧家庭C.

傳承弘揚家庭美德,崇尚孝親敬老D.

激勵每一位學(xué)生努力成為道德模范C234567891011121318.

[2024·福建中考]“孝”是中國家庭文化的重要精神內(nèi)涵。

初中生小閩的下列日常表現(xiàn)能體現(xiàn)“孝”的有(

A

)①主動為爺爺朗讀報紙②常陪外公和外婆一起聊天③讓媽媽幫自己洗襪子④要求爸爸多給自己零花錢A23456789101112131A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④9.

以下是曉麗搜集到的兩個動人瞬間。這表明(

D

)*一名男子回家探親,悄悄站在奶奶身后,抓著她的手一

同跳舞。奶奶回頭發(fā)現(xiàn)是自己的孫子,笑得合不攏嘴,

激動地?fù)肀O子。*長期在工地干活的父親帶著禮物回家,進(jìn)門的瞬間,孩

子們高興得又蹦又跳。23456789101112131A.

每個家庭的親情表現(xiàn)都是一樣的B.

良好的互動溝通能有效化解家庭矛盾C.

孝親敬老是公民的基本權(quán)利D.

家里有親人,家中有濃濃的親情之愛23456789101112131答案:D10.

在家庭生活中,能夠聽懂父母的話語也是與父母有效溝

通的一種方式。下列對父母的話語理解正確的有(

C

)①爸爸說:“看你那沒出息的樣子,遇到困難就會

哭!”——爸爸認(rèn)為我沒出息②媽媽說:“你還知道回來?你把家當(dāng)旅館了?”——

沒有按時回家,媽媽擔(dān)心我的安全23456789101112131③媽媽說:“你先去做作業(yè)吧,我來洗碗?!薄獘寢?/p>

樂意讓我?guī)兔?,但更看重我的學(xué)業(yè)④爸爸說:“有什么事情及時跟爸媽說,爸媽幫你解

決!”——爸媽一定會幫我搞定任何困難23456789101112131A.

①③B.

①④C.

②③D.

③④答案:C點撥:①中爸爸的話是為了激勵我戰(zhàn)勝困難,①理解錯

誤;②中媽媽這樣說是因為我沒有按時回家,媽媽擔(dān)心

我的安全,②理解正確;③中媽媽的話是希望我重視學(xué)

業(yè),③理解正確;④中爸爸的話是為了給我信心,④理

解錯誤。故選C。2345678910111213111.

孔子庭訓(xùn):“不學(xué)禮,無以立?!敝T葛亮誡子:“靜以

修身,儉以養(yǎng)德?!薄吨熳蛹矣?xùn)》:“半絲半縷,恒念

物力維艱?!边@些訓(xùn)誡(

D

)①表明孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德②有利于踐行社會主義核心價值觀③表明家里有親人,家中有親情④有利于傳承和弘揚家庭美德D23456789101112131A.

①②B.

①④C.

②③D.

②④12.

小華看見自己的爸爸不聽物業(yè)保安勸阻,準(zhǔn)備將車停在

小區(qū)消防通道。小華先勸說爸爸將車駛離消防通道,然

后向保安說:“我代我爸向您道歉!”法律鏈接:《中華人民共和國消防法》規(guī)定,任何單位、個人不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。23456789101112131對此,下列評論不正確的是(

C

)A.

小華知法守法,有較強的社會責(zé)任感B.

小華明辨是非,具有應(yīng)對沖突的智慧C.

小華不懂尊重父親,挑戰(zhàn)父親的權(quán)威D.

小華代父親道歉,這是對他人的尊重C2345678910111213113.

【傳承家庭美德】小明的爸爸媽媽從不亂花錢,一家人一有空就回老

家看望爺爺奶奶;晚上回到家,小明總是和爸爸媽媽一

起收看新聞;茶余飯后,小明也會主動匯報一天的學(xué)習(xí)

生活,一家人其樂融融。23456789101112131(1)在小明的家庭生活中,哪些美德得到了傳承?(4分)答案:勤儉節(jié)約,孝親敬老,關(guān)心國家大事,主動交

流溝通等。23456789101112131(2)共筑美好家庭,我們能做些什么?(6分)答案:①用心體味親情之愛。②相互關(guān)愛、彼此尊重。

③傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。④共同承擔(dān)責(zé)任,不

斷提高自我管理能力,增強家庭責(zé)任意識,為家庭建

設(shè)作出貢獻(xiàn)。2345678910111

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論