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文檔簡介
第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第1篇第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第1篇金釗,男,麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進取,不斷追求更大進步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下:
一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩
金釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上:積極進取,嚴格要求,不斷進步
金釗始終貫徹黨的先進思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
三、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀
知識改變命運,他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運。于是,在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風,加上謹慎謙虛的良好習(xí)慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。
四、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色
入學(xué)以來,金釗擔任過副班長、勞動委員,職務(wù)意味著責任。無論擔任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上他認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助
金釗同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!
第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第2篇尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!他是_系_班的學(xué)生。
20_年很榮幸的成為他校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活,在這一年里他始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況
本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來,他以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況
在學(xué)校里他積極參加他系組織的“_大賽”,并獲得了三等獎的優(yōu)異成績,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評與同學(xué)們的充分肯定,為他班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“_比賽”,“_比賽”中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出,他對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽。
三、學(xué)習(xí)情況
在工作中取得的成績并沒有使他滿足,他知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí),集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
進入_大學(xué),是他人生中一個極為重要的階段。在這一年中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學(xué)金,他要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
敬禮!
申請人:
__年__月__日
第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第3篇尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
您好!
他是__級新聞系二班的學(xué)生__,在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學(xué)金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學(xué)金。
現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考:
一、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀
學(xué)習(xí)上,學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教,認真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學(xué),在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了他的視野,豐富了他的知識。在大學(xué)這個學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,他并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和感興趣的其它知識。
他在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實踐毫不放松,認真學(xué)習(xí)課程知識,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)中有自己獨特的見解,受到老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上虛心向同學(xué)、老師請教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復(fù)習(xí),經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進步,在進入大學(xué)的一年以來,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,為班里其他同學(xué)做好表率作用?,F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。大一學(xué)年第一學(xué)期總成績?nèi)嗟谌?,但是他并沒有驕傲自滿,更加刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過他的不懈努力,第二學(xué)期考出了全班第一的好成績。他還將一如既往的努力,他相信付出了就一定會有收獲!
二、思想方面:誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良
從小父母的言傳身教,要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在他心中,他勵志成為一名全面發(fā)
積極擁護中國_。出于對黨的向往,他在大一入學(xué)時就提交了入黨申請書,認真參加培訓(xùn),并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結(jié)業(yè)考試,現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。認真學(xué)習(xí)八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學(xué)習(xí)全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著他。
三、工作方面:積極熱情
在工作上,他始終以_奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)_為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),在班上團支書期間,他本著不怕苦不怕累的態(tài)度,積極主動服務(wù)同學(xué)。作為學(xué)院學(xué)生會組織部的一員,從干事走到部長,他自覺維護校園環(huán)境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任他班團支書近一年的時間里,他也深知作為一名團支書,責任重大,于是他就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務(wù),一心一意為同學(xué)們著想,并及時向同學(xué)們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學(xué)們成功地開展每一次團內(nèi)、團外活動,且確保同學(xué)們能夠從中全部受益。每個月他都能代表團支部和同學(xué)們召開團會活動,團會內(nèi)容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學(xué)們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,并發(fā)展為_的一員,他認為自己在這方面做的還比較好。平時他還帶動大家一起學(xué)習(xí)黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。他不但做到這些,而且他還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織的活動,在第一學(xué)期,他參加了學(xué)校舉辦的桌球球賽,;他院舉辦的宿舍裝飾大賽中,他們宿舍獲得了第三名的好成績。
四、實踐方面:積極主動
他始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大他們在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,他積極參與學(xué)校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗他們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力。在大一結(jié)束的時候,他積極參加他們學(xué)院組織的_暑期三下鄉(xiāng)_社會實踐活動,深入社會,進行支農(nóng),支教,調(diào)研活動,得到了很大的收獲,并被評為_社會實踐先進個人_的榮譽稱號。
五、生活方面:艱苦樸素樂于助人
_艱苦樸素,求真務(wù)實_是他們新聞人的精神,更是他作為一名團干部發(fā)揚的精神。所以在生活上,他勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,不和同學(xué)比吃穿,只和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。他來自農(nóng)村,家庭的貧困使得他更加珍惜這來之不易的大學(xué)生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。他家是一個四口之家,父母都是農(nóng)民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學(xué),家庭的困境使得他更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。
六、結(jié)語
現(xiàn)將申請勵志獎學(xué)金,他要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給他的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力,在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家,對社會有用的人。如果他這次能榮幸的被您批準,他在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關(guān)心與培育,但是他決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對他的期望及這份殊榮。當然,如果他這一次尚不能達到獲得勵志獎學(xué)金的條件,也不會氣餒,他會更加努力,總結(jié)不足,爭取來年的成功與輝煌!
敬禮!
申請人:
__年__月__日
第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第4篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
他叫_x,他來自_市一個經(jīng)濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學(xué)校,現(xiàn)就讀于_專業(yè)。
他家四口人,只有x畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平時家里并沒有什么特別經(jīng)濟收入,小妹上高中,母親有結(jié)石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。由于大學(xué)離開了老家,在_這邊上大學(xué),那高額學(xué)費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望他好好學(xué)習(xí),而他也只能用成績來回報他們對他的愛,他帶著這份愛每天都在拼搏著,他希望看見父母的笑容,那會讓他繼續(xù)努力!
天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給他們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持他,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村?!泵慨斔牭竭@句話,他都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。他只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學(xué)金對他來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育他:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農(nóng)村的生活,磨練打造了他的懂事,辦事認真負責,學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風,習(xí)性優(yōu)良。這是他現(xiàn)在在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)是一個全新的與社會接軌的舞臺,學(xué)習(xí)不再是的勝券,它是一個轉(zhuǎn)折點,它對他們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調(diào)整自己,他也小有收獲。
他想通過自己的努力學(xué)習(xí),得到學(xué)校的獎學(xué)金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假他都會出去打工,分擔家里的重擔。
真心希望能得到學(xué)院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,他知道可能有更困難同學(xué),無論他是否申請到了這筆助學(xué)金,他都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!
敬禮!
申請人:
__年__月__日
第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第5篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
他是_學(xué)院_x。從入校到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同,但他始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名大學(xué)生,不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自他,服務(wù)社會。他應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來彌補自身的不足。
站在一個新的起點上,他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。他將充分利用學(xué)校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。在學(xué)習(xí)上,他立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué)。希望在大學(xué)這育人的殿堂,提高自己的能力,學(xué)會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務(wù)。從小的時候起,父母就教育他要認真讀書,只有讀書才是的出路!
看到身邊表哥們進大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學(xué)的那份自信,讓他很羨慕,更加堅定自己的目標!他也可以做到,他并不弱于他們,雖然他現(xiàn)在只是??扑麄兪潜究?,他要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以他為驕傲!課余時間,他在學(xué)校參加了_培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學(xué)習(xí)更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學(xué)習(xí)是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,積極對待,善待他人。
在生活上,他是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學(xué)校的“_演講比賽”等活動。雖然他不是學(xué)生會成員也不是班干部,但是他依舊熱心支持和配合他們的工作。他知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,他會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學(xué)習(xí)和生活中去。
大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而他們的使命是搞好學(xué)習(xí),奉獻社會。
在過去的一年里,他在各方面獲得了巨大進步,學(xué)到了很多知識,通過努力以_分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學(xué)金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路他會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
敬禮!
申請人:
__年__月__日
第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第6篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
他叫__,來自于__省一個偏遠的小村莊。__年很榮幸的成為__學(xué)院的學(xué)生,在激動與奮斗中他開始了他的大學(xué)生活。在過去的一年中,他一直積極主動的學(xué)習(xí),敢于探索。除此之外,他始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是他符合申請國家勵志獎學(xué)金的基本條件,于是今天他想申請這份對他很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考。
一、思想情況
在思想上,他一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學(xué)期,他很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學(xué)習(xí)過程中,提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。
二、工作情況
在班上,他擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,以同學(xué)們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學(xué)習(xí),贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導(dǎo)員的肯定。
三、學(xué)習(xí)情況
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),他也獲得了一點點成果。一年以來,他的成績連續(xù)兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使他滿足,他知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.他一直認為,他們是學(xué)生,他們的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況
在大學(xué)的時光中,他利用課余時間去做兼職,參加校外輔導(dǎo)員與義務(wù)家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗,加強自身的能力。在這些活動中,他真的提升了不少能力。
五、生活情況
在生活上,他節(jié)儉樸素,從來不與同學(xué)比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學(xué)金的機會,但他選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學(xué)們。而他也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,他去做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫他的家庭減輕負擔。今他有幸申請國家勵志獎學(xué)金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導(dǎo),以及他親愛的同學(xué)們在生活中給予的幫助。今后,他應(yīng)該要更加努力。
六、家庭情況
他來自于農(nóng)村家庭,他的家人都是農(nóng)民。他是農(nóng)民的女兒,同時他也是農(nóng)民的驕傲。他是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學(xué)無術(shù)的弟弟,荒廢學(xué)業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而他高額的學(xué)費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好,但他從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學(xué)業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,他鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學(xué)金,請院、系領(lǐng)導(dǎo)給予審核。在今后的日子里他將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致!
敬禮!
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__年__月__日
第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第7篇李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。
在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。
二、工作負責,能力突出
她擔任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù),他總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌,樂于助人
李雙雙同學(xué)是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們??吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達自己的一份愛心。
四、愛好廣泛,全面發(fā)展
李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。
五、勤勞體貼,獨立性強
在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒樱⑶覐淖陨碜銎?,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
第三人稱獎學(xué)金個人事跡范文第8篇__,女,__年__月出生,是英語教育學(xué)生__班學(xué)生,入校以來,嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!她的大學(xué)生先進事跡材料如下:
—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認真學(xué)習(xí),善于規(guī)劃
在學(xué)習(xí)上,做到認真踏實,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學(xué)金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學(xué)校社團婁山書畫協(xié)會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學(xué)生會,在班級工作中,擔任課體育委員、大學(xué)生個人先進事跡,積極配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃:
1、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。
開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主,接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時間并不多,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會進行自主學(xué)習(xí)、小學(xué)生先進事跡,對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
2、合理地安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。
在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃后,就需要合理地安排學(xué)習(xí)時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是
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