五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題（各版本）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng二、比一比，再組詞。（10分）塔（_________）據(jù)（_________）掐（_________）褒（_________）搭（_________）居（_________）陷（_________）堡（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）氣急（_________）畏首（_________）（_________）不諱飲水（_________）孤掌（_________）（_________）且過(guò)讀了“”的成語(yǔ)，我想起了俗語(yǔ)_____________。2.與俗語(yǔ)“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是____________。3.想一想,填一填：成語(yǔ)以_______為特色，俗語(yǔ)以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫(xiě)的文章將更出色。4.還有許多成語(yǔ)有對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語(yǔ)___________，所對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)___________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）姿態(tài)姿勢(shì)1.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有（________）2.從小老師就教育我們,寫(xiě)字時(shí)身體的（______）要端正。無(wú)論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時(shí)候，我（______）對(duì)什么花，（_______）不懂得欣賞。4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父親的話卻深深地印在我的心上。5.（____）大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲，它（_______）立即飛回籠里去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，你們?cè)偃フ野??！?改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________2.她摟住了我，不斷贊揚(yáng)我。(改為比喻句)_______________________________________3.不可能花錢(qián)買(mǎi)玩意兒。父親很理解我那戀戀不舍的心思。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子連成一句話)_____________________________________4.母愛(ài)是一棵大樹(shù)，為我灑下綠陰；母愛(ài)是_______，為我________；母愛(ài)是________，為我__________。(仿寫(xiě)句子)六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）那一份濃濃的鄉(xiāng)情我很小的時(shí)候，我的父母到山的那一邊的縣城工作，把我送到了住在山的這一邊的奶奶家。小村的春天是可愛(ài)的，活躍的。當(dāng)春天的溫暖取代了冬天的寒冷時(shí)，田野里的土變得松軟無(wú)比。奶奶牽著我的小手，漫步在田埂上，聞著清香的泥土氣息，那種融化在大自然里的感覺(jué)，是在城里永遠(yuǎn)（體會(huì)體味體驗(yàn)）不到的。這時(shí)候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過(guò)，就會(huì)聽(tīng)到親切（溫柔溫?zé)釡嘏┑暮魡荆骸傲樟?，這里是你的老家，你要好好看個(gè)夠，別回城里就忘了呀！”是啊，這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng)，此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的是，我在家鄉(xiāng)的懷抱里，感受濃濃的鄉(xiāng)情?！耙蝗罩?jì)在于晨”，隨著聲聲雞鳴，各家各戶（陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)）打開(kāi)了門(mén)，開(kāi)始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家務(wù)，便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時(shí)、搓衣聲、說(shuō)笑聲，把小河渲染得更加歡樂(lè)。奶奶澆菜的時(shí)候，我使蹲在菜地里，用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜，我便在河邊跑來(lái)跑去撿石子，和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時(shí)候一邊是菜一邊是我，奶臉上放射著愛(ài)的光芒，祖孫喜洋洋地回了家。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具，我常常會(huì)得到一些小動(dòng)物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍，或者我叫不出名的小魚(yú)；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏著，鼻子聞著，真舒服！有時(shí)，鄰居家的大嬸見(jiàn)我在屋外玩，（遞塞送）給我一個(gè)剛煮熟的紅薯，因?yàn)槲胰诵€(gè)矮，小狗、小雞經(jīng)常會(huì)跟我搶食，我東躲西藏，急得哇哇叫，這時(shí)大嬸吆喝著給我解圍，趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了，捧著（溫柔溫?zé)釡嘏┑募t薯，心里更是（溫柔溫?zé)釡嘏o(wú)比。上小學(xué)的時(shí)，我離開(kāi)了小村莊，我的心似乎遺落在村里了，我忘不了家鄉(xiāng)，更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。1．用“√”在文中的括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)。2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。解圍：__________________________遺落：_____________________________3．短文主要從哪四個(gè)方面寫(xiě)了我對(duì)故鄉(xiāng)的美好的記憶？請(qǐng)?jiān)囍爬ㄒ幌隆＃?）__________________________；（2）__________________________；（3）__________________________；（4）__________________________。4．“那一份濃濃的鄉(xiāng)情”在文中主要是通過(guò)哪些事情表現(xiàn)出來(lái)的？_________________________七、習(xí)作。（20分）以“一次有趣的活動(dòng)”為題寫(xiě)一篇作文。運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)法，注意場(chǎng)面氣氛的描寫(xiě)，突出人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)或心理，做到主次分明、詳略得當(dāng)。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整再習(xí)作(2)字?jǐn)?shù)400字左右(3)習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠企圖典禮叮囑隱蔽松鼠領(lǐng)略鼓勵(lì)夜幕黎明二鐵塔根據(jù)掐死褒揚(yáng)搭手居住陷入城堡三敗壞畏尾直言思源難鳴得過(guò)前怕狼后怕虎得過(guò)且過(guò)精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四姿態(tài)姿勢(shì)無(wú)論都雖然但是只要就五奶奶說(shuō)，月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，叫我們?cè)偃フ?。她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的身上。雖然不可能花錢(qián)買(mǎi)玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思。一片大海容納憂傷一輪紅