初中八年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷及答案1套(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、書放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是（）A．書的形變B．桌面的形變C．書和桌面的形變D．書受到的重力2、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像．投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，像逐漸變小3、用一個(gè)焦距為10cm的放大鏡來(lái)觀察郵票細(xì)節(jié)，放大鏡與郵票的距離應(yīng)（）A．大于20cmB．等于10cmC．小于10cmD．在10cm與20cm之間4、假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家．如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是：（）A．地面、列車 B．列車、地面C．列車、列車 D．地面、地面5、關(guān)于物體的重力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B．因?yàn)槲矬w本身就有重力，所以重力沒(méi)有施力物體C．物體的重心是物體所受重力的作用點(diǎn)，所以重心一定在物體上D．物體受到的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比6、如圖所示容器水中有一個(gè)空氣泡，則其對(duì)水平射入其中的光線有何作用：（）A．會(huì)聚作用 B．發(fā)散作用C．既不會(huì)聚也不發(fā)散 D．無(wú)法判斷7、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（）A． B．C． D．8、圖中的電路圖正確的是（）A．B．C．D．9、小剛使用刻度尺測(cè)得某物體的長(zhǎng)為12.3cm，關(guān)于該測(cè)量結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（）A．是用最小刻度為1mm的刻度尺測(cè)量的B．該結(jié)果中的“3”不是估讀的C．是用最小刻度為1cm的刻度尺測(cè)量的D．該結(jié)果不存在誤差10、以下關(guān)于力的描述不正確的是（）A．力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用效果與力的三要素有關(guān)11、如圖所示是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1g的某液體的體積—溫度圖象，以下說(shuō)法正確的是（）A．4℃時(shí)，液體密度最小B．溫度升高，液體密度不變C．1℃時(shí)液體的體積比5℃時(shí)的大D．由1℃升高到8℃，液體體積一直變大12、在排球比賽中，小明把排球豎直向上拋出，排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能E隨時(shí)間t變化的圖象最接近的是（）A． B． C． D．13、如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個(gè)過(guò)程中，力F的大小將（）A．不變B．變小C．變大D．先變大后變小14、一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜.其主要原因是（）A．大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B．大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用C．大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射D．大雪后,氣溫較低,噪聲傳播速度變慢15、某一物體做變速直線運(yùn)動(dòng),總路程為12m,已知它在前一半路程的速度為4m/s,后一半路程的速度為6m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度是（）A．4m/s B．4.8m/s C．5m/s D．6m/s二、填空題（每題2分，共10分）1、音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)主要特征．演奏二胡時(shí)，手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置，可改變二胡發(fā)聲的________特征；其下方有一個(gè)共鳴箱，可用來(lái)增大二胡發(fā)聲的________特征．2、寒冷的冬天，裸露在室外的自來(lái)水管爆裂，其原因是水管中的水由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，________減小，________增大所導(dǎo)致的.3、常見的物質(zhì)由分子組成，分子由_____組成；夏日荷花盛開飄來(lái)陣陣花香，這是________現(xiàn)象；清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在________力.4、端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)傳統(tǒng)民俗，選手在鼓點(diǎn)的號(hào)令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說(shuō)明物體間力的作用是________的。5、在一列勻速行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）落在車廂內(nèi)原來(lái)的起跳點(diǎn)。若列車剎車，用細(xì)線懸掛在車廂內(nèi)的小球，擺動(dòng)方向是________（選填“車行方向”或“車行相反方向”）三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖是射向凹透鏡的兩條光線，請(qǐng)畫出這兩條光線通過(guò)凹透鏡后的折射光線．2、如圖，是一名男生奔跑過(guò)程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間．請(qǐng)畫出此刻地面對(duì)他的支持力和摩擦力的示意圖(A點(diǎn)是作用點(diǎn))．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，他根據(jù)收集的數(shù)據(jù)作出如圖甲所示的圖像：(1)由圖像可知，小明同學(xué)使用的凸透鏡的焦距為___________cm。(2)當(dāng)蠟燭放置在光具座上的45cm刻度處時(shí)，小明應(yīng)該如何觀察燭焰的像？_________________________。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，調(diào)皮的明明把近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，如圖乙所示，小明發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了，此時(shí)他應(yīng)該把光屏向_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)，才能得到清晰的燭焰的像。2、探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)（1）如圖所示，是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，合理的安裝順序是_______（填序號(hào)）①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計(jì)（含紙蓋）④鐵圈B和石棉網(wǎng)（2）如表是小燕記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時(shí)，水中的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸_______．（選填“變大”或“變小”）．（3）請(qǐng)將如圖中的坐標(biāo)系補(bǔ)充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖象__________．（4）由數(shù)據(jù)及圖象可知，水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水的溫度_______．（5）通過(guò)學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在湯沸騰后總是_______的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、如圖是用動(dòng)滑輪提升貨物A的示意圖．在豎直向上的拉力F的作用下，使重450N的貨物A在50s的時(shí)間里，勻速豎直上升了10m．在這個(gè)過(guò)程中，拉力F做的功為5000J．求：（1）有用功W有；（2）拉力F的功率P；（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η．2、如圖所示，已知重為10N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的4/5（g取10N/kg）．（1）求木塊所受到的浮力大??；（2）若木塊下表面所處的深度為0.2米，求木塊下表面受到水的壓強(qiáng)；（3）若要將木塊全部浸沒(méi)水中，求至少需要施加多大的壓力．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A2、D3、C4、A5、D6、B7、D8、D9、C10、A11、C12、A13、C14、B15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、音調(diào)響度2、密度體積3、原子擴(kuò)散引力4、相互5、會(huì)車行方向三、作圖題（每題5分，共10分）1、如下圖所示2、四、實(shí)驗(yàn)探究