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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、下邊兩座著名建筑工程的共同特點(diǎn)是(
)
A.強(qiáng)化統(tǒng)治,鞏固皇權(quán)B.軍事防御,穩(wěn)固邊疆C.溝通中外,加強(qiáng)交流D.結(jié)構(gòu)對(duì)稱,主體突出
2、陜西西安慈恩寺中的大雁塔為唐朝時(shí)期所建,“雁塔題名”成為當(dāng)時(shí)進(jìn)士及第的代稱。與其相關(guān)的是(
)A.科舉制B.三省六部制C.察舉制D.九品中正制
3、武則天于684年下令:凡官吏所在地區(qū),“田疇墾辟(開(kāi)墾土地),家有余糧”者升官。這反映了武則天(
)A.創(chuàng)立殿試制度B.不拘一格選拔人才C.嚴(yán)懲貪官污吏D.重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
4、與之前的皇帝不同,唐玄宗采用自主命題、自主考核的方法,能準(zhǔn)確掌握縣令與官員的能力是否進(jìn)步,辦事是否認(rèn)真等。這一舉措有利于(
)A.發(fā)展生產(chǎn)B.社會(huì)穩(wěn)定C.整頓吏治D.民族交融
5、唐朝有一位詩(shī)人,其詩(shī)歌如實(shí)反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來(lái)的痛苦,被譽(yù)為“詩(shī)史”。這位詩(shī)人是(
)A.李白B.杜甫C.白居易D.柳宗元
6、下列關(guān)于黃巢起義的說(shuō)法,正確的是(
)A.起義軍攻入長(zhǎng)安,建立政權(quán)B.起義軍徹底推翻了唐朝的統(tǒng)治C.起義爆發(fā)的根本原因是當(dāng)時(shí)發(fā)生了嚴(yán)重的災(zāi)荒D.起義導(dǎo)致北方政權(quán)更迭,戰(zhàn)事不斷,政局動(dòng)蕩不安
7、北宋中期,蔡襄指出“今世用人,大率以文詞進(jìn)。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;錢(qián)谷之司,文士也;邊防大帥,文士也;知州郡,文士也?!边@反映出北宋治國(guó)特點(diǎn)是(
)A.休養(yǎng)生息B.重武輕文C.兵民合一D.重文輕武
8、假如穿越時(shí)光隧道,回到南宋都城臨安(今杭州),你有可能看到的現(xiàn)象是A.老百姓吃的是占城稻大米飯B.許多回族商人在夜市賣葡萄C.遼國(guó)使團(tuán)來(lái)臨安與南宋議和D.曲轅犁被發(fā)明提高耕作效率
9、下圖中的文物說(shuō)明宋朝(
)
A.制瓷業(yè)興盛B.商業(yè)貿(mào)易繁榮C.造船業(yè)發(fā)達(dá)D.文學(xué)藝術(shù)繁榮
10、“南海一號(hào)”是一艘南宋初期通過(guò)海上絲綢之路向外運(yùn)送瓷器,失事沉沒(méi)于陽(yáng)江市南海海域的沉船。據(jù)報(bào)道,從古沉船“南海一號(hào)”中打撈出的瓷器,很多都是出自“瓷都”。我國(guó)被稱為“瓷都”的地方是(
)A.開(kāi)封B.臨安C.景德鎮(zhèn)D.大都
11、“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕?!薄俺杉己埂钡呢暙I(xiàn)是A.建立元朝B.統(tǒng)一全國(guó)C.統(tǒng)一蒙古D.滅掉金朝
12、忽必烈是蒙古族卓越的政治家、軍事家,是蒙古族光輝歷史的締造者之一。下列事跡與忽必烈有關(guān)的一項(xiàng)是(
)A.統(tǒng)一蒙古各部B.建立蒙古政權(quán)C.滅西夏、滅金D.改國(guó)號(hào)為元,定都大都
13、有學(xué)者指出:“經(jīng)濟(jì)重心的南移是我國(guó)歷史發(fā)展的一個(gè)重大事件,也是經(jīng)濟(jì)地理格局的一次巨大變遷。”我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移完成于(
)A.三國(guó)時(shí)期B.南宋時(shí)期C.唐朝時(shí)期D.清朝時(shí)期
14、宋朝最燦爛輝煌的文學(xué)形式是A.詩(shī)B.小說(shuō)C.詞D.散文
15、《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史巨著,下列史實(shí)能在此書(shū)中查到的是(
)A.大興文字獄B.戰(zhàn)國(guó)七雄C.蒙古滅金D.炎黃的傳說(shuō)
16、明朝中后期抗擊倭寇的民族英雄是A.戚繼光B.岳飛C.文天祥D.韓世忠
17、我國(guó)擁有多項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)。下列文化遺產(chǎn)中,能夠體現(xiàn)明朝建筑水平的有
①大昭寺②長(zhǎng)城③北京故宮④承德避暑山莊A.①②B.②③C.②④D.③④
18、亞非許多國(guó)家和地區(qū)至今還保存著不少同鄭和有關(guān)的遺跡,這是中國(guó)航海家鄭和下西洋的歷史見(jiàn)證。下列對(duì)鄭和下西洋說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.增進(jìn)與亞非國(guó)家和地區(qū)的友好往來(lái)B.提高明朝在國(guó)外的地位和威望C.主要是為了銷售中國(guó)的手工業(yè)產(chǎn)品D.開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上通道
19、下圖是李明同學(xué)制作的某次農(nóng)民起義的學(xué)習(xí)卡片。該農(nóng)民起義發(fā)生在(
)
A.隋朝末年B.唐朝末年C.元朝末年D.明朝末年
20、元朝時(shí),民族關(guān)系有了新的發(fā)展,主要表現(xiàn)在(
)A.封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗B.派專使護(hù)送文成公主入藏完婚C.澶淵之盟有利于民族交往D.形成了新的民族——回族
21、清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策給中國(guó)社會(huì)造成的后果不包括(
)A.起到過(guò)一定的自衛(wèi)作用B.使中國(guó)徹底免遭西方入侵C.限制了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展D.使中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程
22、《明朝那些事兒》吸引了大批青少年讀者,掀起一股讀史熱潮。下列史實(shí)不可能出現(xiàn)在這部作品中的是A.朱棣遷都北京B.設(shè)立錦衣衛(wèi)C.李自成起義D.京劇流傳四方
23、清朝政府明文規(guī)定:“臺(tái)灣雖設(shè)行省,必須與福建聯(lián)成一氣,如‘甘肅新疆’之制,庶可內(nèi)外相維?!辈牧现械摹芭_(tái)灣……設(shè)行省”這一事件發(fā)生于A.1661年B.1662年C.1885年D.1684年二、綜合題
24、閱讀材料,完成下列要求。材料一
(1)材料一圖一是我國(guó)元朝的行政機(jī)構(gòu)示意圖其中樞密院和御史臺(tái)的職責(zé)各是什么?圖二元朝疆域空前遼闊,為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,實(shí)行了什么制度?材料二朱元璋認(rèn)為,元朝的滅亡是由于地方分權(quán)和朝臣的權(quán)力過(guò)大所致。為了鞏固統(tǒng)治,他在積極恢復(fù)發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),在政治上采取一系列措施,從地方到中央全面改革官制,以強(qiáng)化皇權(quán)。——選自部編《中國(guó)歷史》
(2)據(jù)材料二指出朱元璋“從地方到中央全面改革官制”目的是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答朱元璋為了解決“地方分權(quán)和朝臣的權(quán)力過(guò)大”的問(wèn)題分別采取了哪些措施?材料三軍機(jī)處之所以創(chuàng)立,部分是由于皇帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令;部分則由于它是一種避開(kāi)權(quán)勢(shì)顯赫的親王,從而進(jìn)一步鞏固皇權(quán)和提高效率的手段。軍機(jī)大臣與皇上并肩商討國(guó)是,并就一些皇上還未批閱的奏折提出對(duì)策建議,以及盡力記下皇上的旨意,然后回去起草諭旨。——摘編自徐中約《中國(guó)近代史:1600-2000,中國(guó)的奮斗》
(3)結(jié)合所學(xué)回答設(shè)立軍機(jī)處的皇帝是誰(shuí)?軍機(jī)處的作用是什么?它的設(shè)立為什么強(qiáng)化了君主專制?
25、閱讀材料,回答問(wèn)題。
主題一:文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。堅(jiān)定文化自信事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、事關(guān)民族精神獨(dú)立性。材料一:北宋時(shí)他用膠泥刻字,然后用火燒制,使字模變硬……將字版壓平,這樣就可以印書(shū)了。材料二:“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”
(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出材料一反映的重大發(fā)明的名稱和發(fā)明者。
(2)依據(jù)材料二,寫(xiě)出材料二反映的重大發(fā)明的名稱,并談?wù)劥隧?xiàng)發(fā)明用于航海有什么好處?
主題二:西藏、臺(tái)灣、新疆自古以來(lái)就是我國(guó)不可分割的一部分。材料三:為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的治理,歷代統(tǒng)治階級(jí)采取因地制宜的方式,在邊疆地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)或官職進(jìn)行管理。材料四:
圖一某朝疆域圖
圖二新疆伊犁將軍府
圖三順治皇帝會(huì)晤五世達(dá)賴
(3)依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列表格中A、B、C、D四處內(nèi)容。朝代邊疆地區(qū)管理機(jī)構(gòu)(或官職)元朝A:宣政院元朝B:澎湖巡檢司清朝新疆C:D:西藏駐藏大臣
(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料四圖一、圖
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