姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、沙漠中影響植物分布的主要因素是（）A．陽光B．水C．溫度D．空氣

2、下圖中甲、乙表示兩種植物，你認(rèn)為甲植物分布在什么環(huán)境里（）

A．干旱地區(qū)B．濕潤地區(qū)C．寒冷地區(qū)D．溫暖地區(qū)

3、下面可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一條小溪里的水B．麥田里的所有小麥C．一群大雁D．一片草地

4、下列為4種生物在A、B、C、D生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物網(wǎng)模式圖，最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．B．C．D．

5、玲玲在顯微鏡的低倍鏡下，看到如圖所示的物像。她想再用高倍鏡看到清晰的a物像，下列步驟中，操作順序正確的是（）

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③向左移動(dòng)玻片使a物像位于視野中央④向右移動(dòng)玻片使a物像位于視野中央A．①②④B．①③②C．④①②D．③①②

6、小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了《練習(xí)使用顯微鏡》一課后，對(duì)顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的疑問與對(duì)應(yīng)的解決方法做了如下總結(jié)，其中不正確的是（

）A．物像不在視野中央——移動(dòng)裝片B．物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡C．視野較暗——用平面鏡和小光圈D．物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

7、如圖為“制作臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作圖及黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（

）

A．若制作“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，圖一滴的是生理鹽水，圖二滴的是碘液B．將新鮮的黃瓜用沸水煮10分鐘，則發(fā)現(xiàn)水變綠了，是因?yàn)榧?xì)胞的結(jié)構(gòu)②被破壞C．黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體D．黃瓜果肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有③⑦

8、小昊同學(xué)觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞重疊不宜觀察，應(yīng)該（）A．調(diào)亮視野B．更換目鏡C．更換物鏡D．移動(dòng)裝片

9、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！痹娭械摹皽\草”和“馬”共有的能量轉(zhuǎn)換器是（

）A．葉綠體B．線粒體C．葉綠體和線粒體D．細(xì)胞核

10、下圖表示細(xì)胞的某些生理過程，下列說法中不正確的是（）

A．b過程使細(xì)胞數(shù)量增多，c過程可形成不同的組織B．通過a、b、c過程可以使生物體生長發(fā)育C．③④細(xì)胞中的染色體數(shù)目一樣多D．生物體由小長大是因?yàn)檫^程a

11、從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，以下選項(xiàng)中屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是?（）A．導(dǎo)管與莖B．口腔上皮與胃C．西瓜與西瓜籽D．皮膚與血液

12、某同學(xué)列舉的幾種組織及舉例，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．上皮組織—皮膚上皮B．營養(yǎng)組織—葉肉C．保護(hù)組織—葉表皮D．輸導(dǎo)組織—血液

13、在課外實(shí)踐活動(dòng)中，某小組嘗試發(fā)黃豆芽，下列不屬于黃豆芽萌發(fā)必需條件的是（）A．完整、有活力的胚B．一定的水分C．適宜的溫度D．充足的陽光

14、我們常用“根深葉茂”來形容根在植物生長中的重要作用，下列敘述正確的是（）A．能使根不斷生長的是根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)B．根吸收水分和無機(jī)鹽的部位主要是伸長區(qū)C．根毛細(xì)胞從土壤中吸收最多的無機(jī)鹽是含氮、含鐵、含鉀的無機(jī)鹽D．蘿卜是變態(tài)根，不具有吸收水和無機(jī)鹽的功能

15、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（

）

A．②⑥B．④⑤C．②⑤D．①⑤

16、蒸騰作用是植物體重要的生理活動(dòng)之一，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官B．蒸騰作用促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽C．為了提高成活率，可以在陰天或傍晚移栽植物D．蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水量，促進(jìn)水循環(huán)二、填空題

17、完成下面的概念圖。

①___；②___；③___；④___；⑤___；⑥___。

18、顯微鏡對(duì)光完成后，從目鏡中以看到_____形視野為宜。

19、細(xì)胞分裂的結(jié)果是_________________。

20、紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，它的主要功能是運(yùn)輸氧氣；氧氣最終在細(xì)胞中的______處被利用。

21、影響生物生活和分布的生態(tài)因素包括_______因素和_____因素。其中_______因素有陽光、水和空氣等。

22、生物體的細(xì)胞分解______，生成______和______，同時(shí)釋放_(tái)_____的過程稱為______作用。氧氣能使帶火星的木條______。二氧化碳能使澄清的石灰水變______。

23、種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是______、一定的水分和______。

24、為下列結(jié)構(gòu)選擇相應(yīng)的功能。

細(xì)胞膜________

葉綠體________

線粒體________

細(xì)胞核________

A.細(xì)胞的控制中心

B.將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量C.控制物質(zhì)進(jìn)出

D.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能三、綜合題

25、如圖分別是菜豆的種子、幼苗、花、果實(shí)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，A、D、E都屬于_______。

A.細(xì)胞

B.組織

C.器官

D.植物體

（2）由A到B表示菜豆種子的萌發(fā)過程，其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[_____]。

（3）D圖中，對(duì)于植物繁衍后代來說，最重要的結(jié)構(gòu)是[8]_________和[

]________。

（4）D圖中，經(jīng)過上述過程，菜豆花的[

]_________發(fā)育成菜豆種子，受精卵發(fā)育成菜豆種子的[

]_________。

（5）A圖中，菜豆種子在適宜的外界條件下，菜豆種子的[

]_________發(fā)育成莖和葉，為種子發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[

]_________。

（6）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響。有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會(huì)加快種子的萌發(fā)?！闭?qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組。甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在_________中，在相同條件下浸泡一段時(shí)間。

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在溫度適宜的地方并注意保暖。

③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下