學(xué)前兒童文學(xué)一、童話故事名稱《小王子》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《灰姑娘》《鵝媽媽的故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》二、兒童故事名稱《大頭兒子，小頭爸爸》、《鐵杵磨成針》、《謝謝你》《李子核》、《云端掉下一只烤雞來》三、圖畫書名稱《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》、《猜猜我有多愛你》、《母雞蘿絲去散步》、《鼠小弟的小背心》、《愛心樹》四、一位童話作家安徒生、格林兄弟、葉圣陶、貝洛、E﹒B懷特、五、圖畫書作家佐野洋子、米切爾-恩德、莫尼克-弗利克斯謝爾﹒希爾弗斯坦六、熟悉的兒童詩人喬羽（《讓我們蕩起雙槳》）、韋葦、舒蘭、張利生兒童文學(xué)的范圍：1、被兒童占為己有的“兒童文學(xué)”

2、“為兒童創(chuàng)作”的各類文學(xué)作品

3、“自我表現(xiàn)”的兒童文學(xué)

4、兒童自己創(chuàng)作的文學(xué)作品八、兒童文學(xué)的美學(xué)特征純真、稚拙、歡愉、變幻、質(zhì)樸1、純真稚嫩、純真、美好體現(xiàn)為一種童真美，在作品中主要借助于人物的言行，心理活動(dòng)等表現(xiàn)，所以集中于在形象刻畫表現(xiàn)純真美。2、稚拙稚氣、拙樸在內(nèi)容方面：借人物的言行，心理，動(dòng)作表現(xiàn)出兒童特有的稚氣和憨態(tài)，表現(xiàn)兒童心理，生活中的稚拙情態(tài)和形態(tài)。在形式方面：通過敘述方式和人物語言表現(xiàn)。3、歡愉幽默、滑稽、可笑懂文學(xué)是快樂的文學(xué)構(gòu)造歡愉的手段：幽默與夸張、滑稽與變形4、變幻幻想、荒誕、動(dòng)態(tài)美心理依據(jù)：兒童好動(dòng)善于幻想，注意時(shí)間短具體表現(xiàn)：富于幻想色彩，具有荒誕美，情節(jié)發(fā)展動(dòng)態(tài)推進(jìn)，快速流動(dòng)5、質(zhì)樸簡潔、樸素十五、根據(jù)表現(xiàn)形式不同，兒童詩被分為哪兩類1、敘事詩介于記事與詩歌之間的一種文體。它是以詩的形式來描繪，講述故事的一種手法。2、抒情詩側(cè)重于直接抒發(fā)內(nèi)心情感的兒童詩，通常是寫對生活的感受或歌頌人和事的。十六、兒童故事基本特征1、完整性故事發(fā)生發(fā)展過程完整，有開頭，高潮和結(jié)尾。（故事前有伏筆，后有照應(yīng)；開頭，過渡，結(jié)尾要有機(jī)聯(lián)結(jié)）。2、生動(dòng)性故事情節(jié)曲折，有懸念，有巧合，細(xì)節(jié)豐富。3、趣味性故事情節(jié)富有情趣，令兒童愉快。4、通俗性可以閱讀和講述，語言具體形象，口語化。十七、圖畫文學(xué)的藝術(shù)特征：可視性、跳躍性、夸飾性、明朗性、簡潔性1、可視性圖畫文字塑造形象的外在特征。用視覺語言講故事，通過協(xié)調(diào)鮮明的色彩，創(chuàng)意，獨(dú)特的構(gòu)圖，富有動(dòng)態(tài)的畫面完整故事，作品內(nèi)容呈現(xiàn)為可視可感的連續(xù)詩化畫面。2、跳躍性（發(fā)展，變化，運(yùn)動(dòng)）文意表達(dá)方面的特征。（1）在跳躍的畫面組接中完成故事意義的表達(dá)。（2）在跳躍的文意表達(dá)中造成圖畫故事的流動(dòng)感。（3）帶來畫面的語言空白。如《失落的一角》。3、夸飾性圖畫文學(xué)的表現(xiàn)特征。通過不同的藝術(shù)手段造成畫面內(nèi)容不同程度的夸張和變形，事先途徑是對卡通擬人，特寫，夸張，漫畫等手段的靈活運(yùn)用。4、明朗性圖畫文學(xué)在色彩運(yùn)用方面的特點(diǎn)。（1）以形象的鮮明感為孩子提供多樣的色彩。（2）協(xié)調(diào)的色彩與故事的內(nèi)容相適宜。如《小藍(lán)和小黃》5、簡潔性是圖畫文學(xué)的語言特征的要求（1）文學(xué)作為作品有機(jī)組成部分而存在。（2）以充分散文化和詩化的簡潔之語和畫面相應(yīng)。如：《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》。（3）作品的溫馨感，幽默感得以體現(xiàn)。十八、嬰幼兒期兒童文學(xué)的特點(diǎn)內(nèi)容方面：敘述話語的色彩感強(qiáng)，動(dòng)態(tài)描述，給讀者直觀感，畫面感。形式方面：圖畫故事，玩具化圖畫書，有香味的圖書。如：《毛毛蟲好餓》對兒童具有審美，認(rèn)識，娛樂和教育等各種功能和價(jià)值。游戲性、趣味性、直觀性《小熊維尼》十九、少年期兒童文學(xué)的特點(diǎn)1、真實(shí)性：本質(zhì)的真實(shí)2、深刻性：主題的深刻3、藝術(shù)性:各種藝術(shù)手法的運(yùn)用《小羊不吃天堂草》二十、童年期兒童文學(xué)的特點(diǎn)1、淺顯性：主題，語言運(yùn)用淺顯2、故事性3、趣味性：表現(xiàn)濃郁的童趣二十一、兒童故事的分類：1、創(chuàng)作者角度：民間故事，創(chuàng)作故事，改編故事2、內(nèi)容題材：生活，歷史，人物，動(dòng)物，神話，寓言，幽默，諷刺，科學(xué)故事。3、表現(xiàn)形式：圖畫，文字故事。二十二、兒歌與兒童詩的區(qū)別：1、讀者對象：兒歌是以嬰幼兒為主，兒童詩是以入學(xué)后兒童為主。2、主題表現(xiàn)：兒歌則較單純淺顯，兒童詩的主題比較深刻、含蓄。3、語言：均要求凝練，簡潔，有概括性。兒童詩的語言更純粹，更集中，更富有想象的張力，兒歌在韻律上更講究音韻和諧，節(jié)奏整齊。4、篇幅：兒童詩有長有短。兒歌一般較為短小。兒童詩與兒歌的異同：目的不同：兒童詩的目的在寫意、抒情，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的意義；兒歌有很強(qiáng)的功利性，強(qiáng)調(diào)外在的功能（各類兒歌所體現(xiàn)出來的認(rèn)識、教育、語言開發(fā)的功能）；審美風(fēng)格不同：兒歌在語言運(yùn)用上講究順口自然，有“俗”味，童詩的遣詞造句在曉暢明白中講究“雅趣”。音樂美的表現(xiàn)方式不同：兒歌講究音韻節(jié)奏，具有鮮明的外在形式上的音樂感，形式比較整齊（有相對穩(wěn)定的句式，相對穩(wěn)定的韻腳）。兒童詩更少拘束，更自由，音樂美體現(xiàn)在詩意的傳達(dá)中?！霸姛o定句，句無定言”。23、兒童戲劇文學(xué)的雙重性具有作為演出腳本的戲劇性與作為閱讀欣賞對象的文學(xué)性。24、兒歌的特征1、單純形象，具有稚拙美。2、重音樂節(jié)奏，具有音樂美。3、歌戲互補(bǔ)，具有游戲性。一、什么是兒童文學(xué)1、是為兒童創(chuàng)作的各類文學(xué)作品的總稱2、具有獨(dú)特藝術(shù)個(gè)性和審美價(jià)值的語言藝術(shù)3、適合于兒童并為他們所喜聞樂見的文學(xué)作品4、對兒童具有審美、認(rèn)識、娛樂、教育等多種功能和作用二、兒童文學(xué)對于兒童最主要的目的和意義是什么？陪伴和促進(jìn)兒童的精神成長。三、兒童文學(xué)的三大母題？1、愛的母題2、頑童的母題3、自然的母題四、什么是圖畫書？圖畫書是以嬰幼兒為主要對象、繪畫和語言相結(jié)合的一種特殊的兒童文學(xué)藝術(shù)形式。（√指單純用圖畫、或以圖畫和文字互相映襯的形式來表現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容的文學(xué)作品，主要是故事類作品）五、請說一部表達(dá)“愛的母題”的文學(xué)作品代表。《愛的教育》、《海蒂》、《海的女兒》愛的母題是通過作品來傳達(dá)對孩子的愛，借此培養(yǎng)孩子的愛心六、《金色花》是誰的什么作品？泰戈?duì)栍《壬⑽淖髌菲?、兒歌的音樂性表現(xiàn)在哪些方面？1、鮮明節(jié)奏《排排坐》2、押韻：句句押韻《彎彎腰》，隔句押韻，變換韻腳，連鎖調(diào)，用一字押韻八、第一個(gè)把民間童話加工成文學(xué)童話的作家是誰？17世紀(jì)法國的貝洛是歐洲第一個(gè)把民間童話加工成文學(xué)童話的作家九、我們學(xué)習(xí)兒童文學(xué)的目的是什么？保持童真、童趣、真正成為兒童的知心、知音十、童話起源于什么？最早的童話是由神話、傳說演變而來的，始于民間的口頭創(chuàng)作和傳播。十一、童話根據(jù)形象類型分為哪三大類？P87從童話的人物形象來看，可以分為常人體、擬人體、超人體童話。1、常人體童話的人物是普通人，是把普通人的性格、行動(dòng)和經(jīng)歷等進(jìn)行極端的夸張，使之離奇有趣?！痘实鄣男卵b》、《奇怪的病號》。2、擬人體童話的人物是人類以外的各種人格化的有生命和無生命的事物，被賦予各種事情以人的特征，使人性和物性高度統(tǒng)一在一個(gè)形象上。《木偶奇遇記》、《開直升飛機(jī)的小老鼠》3、超人體童話的人物形象是在人的形象基礎(chǔ)上融入“神”的特征，借助超越常人與自然力的神仙，寶物和特殊的稟賦來展開神奇怪誕的情節(jié)。《漁夫和金魚的故事》、《葫蘆娃》三種童話形象并不是相互排斥的，有時(shí)還會出現(xiàn)交叉，如《稻草人》十二、從內(nèi)容分，可把兒童故事分為哪些類型？生活故事、動(dòng)物故事、歷史故事、益智故事人物故事、神話故事、寓言故事、幽默故事、科學(xué)故事、成語故事以下哪些是圖畫書：《猜猜我有多愛你》、《顏色》、《噢，美麗的巴拿馬》《月亮忘記了》童話：《秘密花園》《稻草人》十四、請告訴我們?nèi)煌捁适轮械闹魅斯堪籽┕?、灰姑娘、匹諾曹、彼得潘十五、請說三部兒童圖畫書的名稱?！妒笮〉艿男”承摹贰ⅰ恫虏挛矣卸鄲勰恪?、《不，大衛(wèi)》《母雞蘿絲去散步》十六、《愛心樹》的作者是誰？（美）謝爾·希爾弗斯坦著十七、瑞典的拉格洛芙寫了一部什么作品？《尼爾斯騎鵝旅行記》獲諾貝爾獎(jiǎng)十八、《愛麗絲漫游奇境》的作者是誰？劉易斯﹒卡洛爾十九、兒童文學(xué)的美學(xué)本質(zhì)是是什么?美學(xué)本質(zhì)：在反映生活上，有一種歡快明朗蓬勃向上的美；在表達(dá)情感上，有一種天真無邪的美；在表現(xiàn)兒童情緒上，有一種幽默的美。二十、世界范圍兒童文學(xué)真正意義的誕生和走向自覺是在什么時(shí)候？18世紀(jì)二十一、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》這部圖畫書以什么著稱？以語言的運(yùn)用獨(dú)特、簡潔著稱