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文檔簡介
海南省樂東黎族自治縣2022年人教版小升初考試數(shù)學(xué)試卷
學(xué)校;姓名:.班級:考號:
一、選擇題
1.2022年,我省將有97315名小學(xué)生順利畢業(yè),升入初中。97315中的“3”表示
()。
A.3個十B.3個百C.3個千D.3個萬
2.下面(字母均不為0)成反比例關(guān)系的式子是()。
A.x+y=5B.x—y=5C.x+y=5D.xy=5
3.四位同學(xué)進(jìn)行投籃,小明投20個投中了17個;小亮投30個,投進(jìn)了25個;小剛
投10個,有2個沒投進(jìn);小杰投中18個,投偏了2個。()的投中率最高。
A.小明B.小亮C.小剛D.小杰
4.將一個平行四邊形沿高剪拼成一個長方形(如下圖),剪拼成的長方形和原來的平
行四邊形相比,()。
A.周長不變,面積也不變B.周長不變,面積變了
C.周長變了,面積不變D.周長變了,面積也變了
5.一件商品漲價10%后,又降價10%,現(xiàn)價比原價().
A.便宜B.貴C.同樣多D.無法確定
6.在一幅地圖上量得A、B兩地之間的距離為3.2厘米,實(shí)際距離是64千米。這幅地
圖的比例尺是()o
A.1:2000B.1:20000C.1:200000D.1:2000000
7.商店在圖書館東偏北30。方向上,那么圖書館在商店的()方向上。
A.北偏東30°B.西偏南30。C.西偏南60。D.北偏東60。
8.專題片《共建美好新海南》上午9:50開始播放,中午12:00結(jié)束。這部專題片
播放了()。
A.2小時B.2小時10分鐘C.2小時50分鐘D.3小時10分鐘
9.如果李的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)(
A.加上10B.乘10C.乘2D.加上14
10.把紅、黃、藍(lán)三種顏色的球各5個放到一個袋子里.至少?。ǎ﹤€球,才能
保證取到三種顏色不同的球。
A.3B.7C.11D.15
二、判斷題
11.1米的g3和3米的機(jī)1一樣長。()
12,個位上是3、6、9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。()
13.正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍,那么它的體積擴(kuò)大到原來的6倍。()
14.小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。()
15.大于25小于4R的分?jǐn)?shù)只有3。這一個。()
三、填空題
16.我國是世界人口第一大國,現(xiàn)有人口十四億一千一百七十八萬二千人,橫線上的
數(shù)寫作()人,四舍五入到億位約是()億人。
3
17.()-20---()%=()(填小數(shù))。
18.把4kg荔枝平均分給9個人吃,每人分得這些荔枝的片,每人能吃到—kg
荔枝。
19.35分鐘=()小時4.02公頃=()平方米
20.一摞撲克牌中有7張方塊,3張梅花,10張紅桃和6張黑桃,任意抽出1張,抽
到()花色的可能性最小。
21.把0.125:1:化成最簡整數(shù)比是(),J4:15的比值是()。
454
22.一輛小汽車從??陂_往三亞,每小時行駛a千米,行駛2小時后,距離三亞還有
b千米,從??诘饺齺喒灿校ǎ┣?。
23.將5個棱長為3cm的小正方體拼成一個長方體,長方體的表面積是()cm2?
32
24.已知jx=1y(x、y均不為0),那么x與y成()比例。
25.六一兒童節(jié),佳樂美超市開展全場八折活動,原價36元的水彩筆套裝可優(yōu)惠
()元。
26.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是3:2:1,這是一個()三角形。
27.已知A+B=6,(A與B均為自然數(shù)),則A與B的最大公因數(shù)是()。
28.一個圓柱體底面直徑是10cm,高6cm,將它沿底面直徑縱向平均切成兩半(如下
圖),表面積增加了()cm2?
宜一盹
29.在012,013,和12.1%這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()。
30.某大型企業(yè)為了鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提供了300個崗位供大學(xué)生任職。其中教育咨
詢類崗位有105個。下圖是該企業(yè)提供的各類就業(yè)崗位情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)教育咨詢類占所有崗位的()%o
(2)信息類崗位占所有崗位的()%,是()個。
(3)電商類崗位比信息類崗位多()個。
四、口算和估算
31.直接寫出得數(shù)。
31
2.3x6=6.5:0.01=0.36:0.4=—1—=
57
11
0.82=1.2x-=———4.3:2,5:4=
646
4
7.15-1.5=-+0.25=
5
五、脫式計(jì)算
32.遞等式計(jì)算。
145355
12.5x(8+0.8)---1--X——1—:—
1815888,3
1/2-1)
26-7.28-12.725.8x4.1+5.9X5.8
8(54)
六、解方程或比例
33.求未知數(shù)X。
0.65x
x-0.3x=14
2A~~6
七、作圖題
34.在下面方格紙上畫出從不同方向看到下邊立體圖形的形狀圖。
從正面看從上面看從右面看
八、圖形計(jì)算
35.求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)
九、解答題
36.只列綜合算式或方程或比例,不計(jì)算。
捕撈社區(qū)有30名志愿者參加了義務(wù)植樹活動,其中第一小組12名志愿者共植樹96
棵,照這樣計(jì)算,捕撈社區(qū)參加義務(wù)植樹活動的志愿者一共植樹多少棵?
37.只列綜合算式或方程或比例,不計(jì)算。
一輛汽車從甲地到乙地,平均每小時行63千米,9小時到達(dá)。返回時用了7小時,返
回時平均每小時行多少千米?
38.只列綜合算式或方程,不計(jì)算。
果園里有芒果樹120棵,荔枝樹棵數(shù)是芒果樹的《7,龍眼樹棵樹是荔枝樹的4!,龍眼
85
樹有多少棵?
39.把一個底面積25平方分米,高是8分米的圓柱體木料削成一個圓錐體。圓錐的高
是原來圓柱高的底面積和原來圓柱的底面積相等。削去部分的體積是多少?
4
40.六(1)班女生與男生人數(shù)比是4:3,男生比女生少6人,六(1)班有男生、女
生各多少人?
41.學(xué)校圖書室的李阿姨在新華書店購買了《地球的奧秘》和《宇宙的起源》各8
本,《地球的奧秘》每本8.3元,《宇宙的起源》每本11.9元,李阿姨購買這些書一共
花了多少元?
42.某火力發(fā)電廠2個月用煤共800萬噸,其中第1個月用了320萬噸,第二個月用
了這兩個月用煤總量的百分之幾?
43.海南某景點(diǎn)今年“五一”期間接待游客2.8萬人,比去年同期增長了40%,去年“五
一''期間該景點(diǎn)接待游客多少萬人?
參考答案:
1.B
【分析】分析數(shù)字“3”所在的數(shù)位,根據(jù)數(shù)位確定計(jì)數(shù)單位的個數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】97315中的“3”位于百位上表示3個百。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】掌握整數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位是解答題目的關(guān)鍵。
2.D
【分析】判定兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例,要看這兩種量是對應(yīng)的比值(或商)一
定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值(或商)一定就成正比例;如果是乘積一定就成反
比例。據(jù)此判斷。
【詳解】A.x+y=5,因?yàn)槭莤與y的和一定,不是積一定也不是比值一定,x和y不成
比例;
B.x—y=5,因?yàn)槭莤與y的差一定,不是積一定也不是比值一定,x和y不成比例;
C.x+y=5,因?yàn)閤與y的商一定,符合正比例的意義,所以x和y成正比例;
D.xy=5,因?yàn)閤與y的乘積一定,符合反比例的意義,所以x和y成反比例。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】此題屬于辨識成反比例的量,就看這兩種量是否是對應(yīng)的乘積一定,再做出判
斷。
3.D
【分析】投中率等于投中個數(shù)除以投球總數(shù),據(jù)此求出四位同學(xué)的投中率,再判斷即可。
【詳解】A.小明:17+20=85%
B.小亮:254-30?83.3%
C.小剛:(10—2)4-10=84-10=80%
D.小杰:18+(18+2)=18+20=90%
90%>85%>83.3%>80%
故答案為:D
【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握投中率的計(jì)算公式。
4.C
【分析】把平行四邊形剪拼成長方形,平行四邊形的底相當(dāng)于長方形的長,平行四邊形的
答案第1頁,共16頁
高相當(dāng)于長方形的寬,平行四邊形底邊的鄰邊大于底邊上的高,利用平行四邊形和長方形
的周長和面積公式分別表示出它們的周長和面積,最后比較大小,據(jù)此解答。
【詳解】假設(shè)平行四邊形的底邊為a,底邊的鄰邊為b,高為h。
平行四邊形的面積:ah
長方形的面積:ah
所以,平行四邊形的面積=長方形的面積。
平行四邊形的周長:(a+b)x2
長方形的周長:(a+h)x2
因?yàn)閎>h,則(a+b)x2>(a+h)x2,所以平行四邊形的周長>長方形的周長。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】分析平行四邊形底與高和長方形長與寬的對應(yīng)關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。
5.A
【分析】以原價為單位“1”,漲價后的價格是(1+10%),又以漲價后的價格為單位'T',降價
后的價格是漲價后價格的(1-10%),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出現(xiàn)在的價格,然后與1比較即
可做出判斷.
【詳解】假設(shè)原價為1,
現(xiàn)價:(l+10%)x(l-10%)
=1.1x09
=0.99
1>0.998
所以現(xiàn)價比原價便宜.
故答案為A
6.D
【分析】一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺,據(jù)此求出這幅地圖的
比例尺。
答案第2頁,共16頁
【詳解】3.2厘米:64千米=3.2厘米:6400000厘米=(3.2+32):(6400000+3.2)=
1:2000000
所以,這幅地圖的比例尺是1:2000000?
故答案為:D
【點(diǎn)睛】掌握比例尺的意義是解答題目的關(guān)鍵。
7.B
【分析】根據(jù)“上北下南,左西右東''確定方向,以圖書館為觀測點(diǎn),商店位于圖書館正東
方向偏北30。,根據(jù)位置的相對性,以商店為觀測點(diǎn),圖書館位于商店正西方向偏南30。或
正南方向偏西60。,據(jù)此解答。
由圖可知,圖書館在商店的西偏南30。方向上。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】掌握根據(jù)方向、角度確定物體位置的方法是解答題目的關(guān)鍵。
8.B
【分析】根據(jù)經(jīng)過時間的計(jì)算公式:結(jié)束時間一開始時間=經(jīng)過時間,代入開始時間和結(jié)
束時間,計(jì)算即可求出播放的時間。
【詳解】12:00-9:50=2小時10分鐘
故答案為:B
【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用經(jīng)過時間的計(jì)算公式求解。注意時與分單位之間的進(jìn)
率是60。
9.D
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)計(jì)算:分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除
外),分?jǐn)?shù)的大小不變。分子加10,由5變成15,是原來分子的3倍,則分母也要擴(kuò)大3
倍,7x3=21o據(jù)此解答。
【詳解】5+10=15
15+5=3
7x3-7
答案第3頁,共16頁
=21-7
=14
所以分母應(yīng)加上14o
故選:D。
【點(diǎn)評】掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵。
10.C
【分析】由題意可知,袋中共有紅、黃、藍(lán)三種顏色的球,各有5個,最壞的情況是,先
取出5個顏色相同的球,比如取出5個紅球,再取出5個顏色相同的球,比如取出5個黃
球,此時只要再任意拿出一個球,就能保證取到三種顏色不同的球。據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析得,5+5+1=11(個)
故答案為:C
【點(diǎn)睛】根據(jù)最差原理進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵。
11.,
3133
【分析】要比較1米的1和3米的:的大小,可通過計(jì)算進(jìn)行比較,1米的《就是lx';3
米的:就是3xg;算出得數(shù)即可判斷。
33
【詳解】lx'=g(米)
13
3x-=j(米)
1米的,和3米的;一樣長。
故答案為:弋
【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題的理解能力,以及對分?jǐn)?shù)
大小比較方法的掌握。
12.x
【分析】3的倍數(shù)的特征:一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍
數(shù)。舉例說明即可。
【詳解】13個位數(shù)是3,但13不是3的倍數(shù),所以原題說法錯誤。
故答案為:x
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握3的倍數(shù)的特征。
13.x
答案第4頁,共16頁
【分析】可假設(shè)原來正方體棱長為1,則擴(kuò)大2倍后棱長為2,;然后分別計(jì)算出擴(kuò)大前與
擴(kuò)大后的體積,最后比較二者即可。
【詳解】假設(shè)正方體原來棱長為1,則體積=lxlxl=l;擴(kuò)大后棱長為2,則擴(kuò)大后體積
-2x2x2=8;因?yàn)?7=8,所以體積擴(kuò)大到原來的8倍。
故答案為:x
【點(diǎn)睛】正方體棱長擴(kuò)大2倍,體積擴(kuò)大23=8倍,而不是2x3=6倍。
14.x
【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;依此舉例并判
斷。
【詳解】例如:5.6>5.06
5.60=5.6
故答案為:x
【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)的大小比較是解答此題的關(guān)鍵。
15.x
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分別將52和六4的分子、分母同時擴(kuò)大到原來的若干倍,中
間又會多出其它分?jǐn)?shù),舉例說明即可。
【詳解】2=鼻,3=白,
11221122
大于《小于、的分?jǐn)?shù)除了《這一個外,還有卷、卷、卷等無數(shù)個分?jǐn)?shù)。
故答案為:x
【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)來求解。
16.141178200014
【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就
在那個數(shù)位上寫0;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是對億位后的千萬位上
的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億''字。
【詳解】十四億一千一百七十八萬二千這個數(shù)寫作1411782000,四舍五入到億位約是14
億。
【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù)。分級寫即可快速、正確地寫出此數(shù);求近
似數(shù)時要帶計(jì)數(shù)單位。
17.12600.6
答案第5頁,共16頁
3
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,,=3+5,再根據(jù)商不變的規(guī)律,可得3+5=(3x4)-
(5x4)=124-20;
把分?jǐn)?shù)弓3化成小數(shù),分子除以分母即可,可得(3=0.6;
把0.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后,再添上百分號就是60%o
3
【詳解】根據(jù)分析得,12+20=:=60%=0.6(填小數(shù))。
【點(diǎn)睛】此題主要考查百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及商的
變化規(guī)律,求出結(jié)果。
18.i
99
【分析】把荔枝總質(zhì)量看作單位“1”,把單位力”平均分成若干份,每份占總質(zhì)量的《痛:
份數(shù)
每人吃到荔枝的質(zhì)量=荔枝的總質(zhì)量+平均分的人數(shù);據(jù)此解答。
【詳解】l+9=g
4
4:9=§(kg)
14
所以,每人分得這些荔枝的三,每人能吃到]kg荔枝。
【點(diǎn)睛】前者求的是每人分得荔枝的質(zhì)量占總質(zhì)量的分率,后者求的是每人分得荔枝的具
體質(zhì)量,注意二者的區(qū)別。
7
19.—40200
12
【分析】1時=60分,1公頃=10000平方米,據(jù)此解答即可。
【詳解】35分=看小時
4.02公頃=40200平方米
【點(diǎn)睛】本題考查單位換算,解答本題的關(guān)鍵是掌握單位之間的進(jìn)率。
20.梅花
【分析】哪種花色撲克牌的數(shù)量最多,抽到的可能性就最大;哪種花色撲克牌的數(shù)量最
少,抽到的可能性就最??;據(jù)此解答。
【詳解】因?yàn)?<6<7<10,所以任意抽出1張,抽到梅花花色的可能性最小。
【點(diǎn)睛】掌握判斷事件發(fā)生可能性大小的方法是解答題目的關(guān)鍵。
答案第6頁,共16頁
【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項(xiàng)和比的后項(xiàng)同時乘或除以一個不為0的數(shù),比值不
變。求比值,只需用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)即可得解。
【詳解】0.125:;
4
=(0.125x8):(-x8)
4
=1:2
4.5
5,4
_4^5
-5^4
_16
~25
【點(diǎn)睛】此題主要考查了化簡比和求比值的方法,另外還要注意化簡比的結(jié)果是一個比,
它的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù);而求比值的結(jié)果是一個商,可以是整數(shù),小數(shù)
或分?jǐn)?shù)。
22.2a+b
【分析】根據(jù)“路程=速度x時間”表示已經(jīng)行駛的路程,海口到三亞的總路程=己經(jīng)行駛的
路程+未行使的路程,據(jù)此解答。
【詳解】??诘饺齺喌目偮烦蹋篴x2+b=(2a+b)千米。
【點(diǎn)睛】掌握路程、時間、速度之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。
23.198
【分析】五個小正方體拼成一個長方體,表面積會減少8個小正方體的面的面積,再用5
個小正方體的表面積之和減去減少的面積解答即可。
【詳解】3x3x6x5-3x3x8
=270-72
=198(cm2)
【點(diǎn)睛】本題考查正方體、長方體的表面積,解答本題的關(guān)鍵是掌握正方體、長方體的表
面積計(jì)算公式。
24.正
答案第7頁,共16頁
【分析】判定兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例,要看這兩種量是對應(yīng)的比值一定,還是
對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘積一定就成反比例。根據(jù)比例的
32
基本性質(zhì),兩外項(xiàng)之積等于兩內(nèi)項(xiàng)之積,把;和x看作比例的兩個外項(xiàng),把二和y看作比
例的兩個內(nèi)項(xiàng),據(jù)此寫出比例式,判斷x與y成什么比例。
322323R
【詳解】由:x==y,可得x:y=£:;=(=x20):(;x20)=8:15=—
45545415
可見X和y的比值一定,符合正比例的意義,所以x與y成正比例。
【點(diǎn)睛】本題考查正反比例的判定,明確正反比例的意義是解題的關(guān)鍵。
25.7.2
【分析】把水彩筆的原價看作單位“1”,優(yōu)惠的價格占原價的(1-80%),優(yōu)惠的錢數(shù)=水
彩筆的原價x(1-80%),據(jù)此解答。
【詳解】八折=80%
36x(1-80%)
=36x0.2
=7.2(元)
所以,原價36元的水彩筆套裝可優(yōu)惠7.2元。
【點(diǎn)睛】求出優(yōu)惠的價格占原價的百分率是解答題目的關(guān)鍵。
26.直角
【分析】由題意知:三角形中最大角占總度數(shù)的石=;,用180嘆^,即可最大角的
度數(shù)。據(jù)此解答。
【詳解】180°x------=180°x!=90°
1+2+32
所以這個三角形是直角三角形。
【點(diǎn)睛】根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系求得最大角占總度數(shù)的分率是解答此題的關(guān)鍵。
27.B
【分析】A能被B整除,說明A是B的整數(shù)倍,求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最
小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù),由此
解答問題即可。
【詳解】由A+B=6,(A與B均為自然數(shù)),
可知A是B的倍數(shù),B是較小的數(shù),所以A和B的最大公因數(shù)是B。
答案第8頁,共16頁
【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)的求法。
28.120
【分析】觀察圖形可知,表面積增加了2個長為10cm,寬為6cm的長方形的面積,據(jù)此
解答即可。
【詳解】10x6x2
=60x2
=120(cm2)
【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的表面積,解答本題的關(guān)鍵是找出增加部分的面積。
29.-
8
【分析】把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把循環(huán)小數(shù)寫成帶省略號的形式,再比較大小即
可。
【詳解】1=0.125
O
12.1%=0.121
0.12=0.12222…
1
->0.12>12.1%>0.12
8
所以最大的數(shù)是:。
O
【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化、循環(huán)小數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握百分
數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化方法。
30.(1)35
(2)2060
(3)42
答案第9頁,共16頁
【分析】(1)A是B的百分之幾的計(jì)算方法:A+BxlOO%,據(jù)此求出教育咨詢類崗位占所
有崗位的百分率;
(2)把崗位總數(shù)量看作單位“1”,信息類崗位占所有崗位的百分率=1—(其他類崗位占所
有崗位的百分率+電商類崗位占所有崗位的百分率+教育咨詢類崗位占所有崗位的百分
率);信息類崗位的數(shù)量=崗位總數(shù)量x信息類崗位占所有崗位的百分率;
(3)電商類崗位的數(shù)量=崗位總數(shù)量x電商類崗位占所有崗位的百分率,再求出兩種崗位
的數(shù)量差,據(jù)此解答。
(1)
105^300x100%
=0.35x100%
=35%
所以,教育咨詢類崗位占所有崗位的35%。
(2)
1-(11%+34%+35%)
=1-80%
=20%
300x20%=60(個)
所以,信息類崗位占所有崗位的20%,是60個。
(3)
300x34%-60
=102-60
=42(個)
所以,電商類崗位比信息類崗位多42個。
【點(diǎn)睛】已知一個數(shù),求這個數(shù)的百分之幾是多少用乘法計(jì)算。
31.13.8;650;0.9;—;
35
0.64;0.2;—;0.43;
5.65;1.05
【詳解】略
答案第10頁,共16頁
23
32.110;-;-
94
6;58;
6
【分析】3)利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算;
(2)二級運(yùn)算,先計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法,再計(jì)算分?jǐn)?shù)加法;
(3)二級運(yùn)算,先計(jì)算分?jǐn)?shù)除法,再計(jì)算分?jǐn)?shù)加法;
(4)利用減法的性質(zhì),先計(jì)算(7.28+12.72)的和,再計(jì)算減法;
(5)提取相同的小數(shù)5.8,利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算;
(6)先計(jì)算小括號里的乘法,再計(jì)算加法,最后計(jì)算小括號外的除法。
【詳解】12.5x(8+0.8)
=12.5x8+12.5x0.8
=100+10
=110
145
----1----X—
18158
11
=----F-
186
13
=—?—
1818
=2
-9
355
___I____:___
88.3
33
==—I—
88
=3
-4
26-7.28-12.72
=26—(7.28+12.72)
=26-20
=6
5.8x4.1+59x5.8
=5.8x(4.1+5.9)
=5.8x10
=58
答案第11頁,共16頁
—4-1.4x—
一十一
2020
—1:—3
8,4
6
33.x=20;x=0.3
【分析】(1)先合并方程左邊含共同未知數(shù)的算式,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程左右兩邊
同時除以0.7,解出方程;
(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,把比例轉(zhuǎn)化成方程后,再根據(jù)等
式的性質(zhì)2,方程左右兩邊同時除以12,解出方程。
【詳解】x—0.3x=14
解:0.7x=14
x=20
0.6_5x
2A~~6
解:2.4x5x=0.6x6
12x=3.6
x=3.64-12
x=0.3
34.見詳解。
【分析】這個立體圖形從正面能看到4個小正方形,分為兩層,下層有3個小正方形,上
層居中有1個小正方形;從上面看有3個小正方形,分為兩層,下層靠左邊有1個小正方
形,上下兩層未對齊,上層有2個小正方形;從右面看有3個小正方形,分為兩層,下層
有一2個小正方形,上層靠右有1個小正方形;據(jù)此作圖。
【詳解】作圖如下:
答案第12頁,共16頁
從正面看從上面看從右面看
【點(diǎn)睛】本題考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察
到的簡單幾何體的平面圖形。
35.50.24平方厘米
【分析】大圓的直徑為10厘米,小圓的半徑為3厘米,陰影部分的面積=大圓的面積一空
白部分的面積,據(jù)此解答。
【詳解】3.14x(10+2)2-3.14x32
=3.14X52-3.14X32
=3.14x25-3.14x9
=3.14x(25-9)
=3.14x16
=50.24(平方厘米)
所以,陰影部分的面積為50.24平方厘米。
36.x:30=96:12
【分析】每名志愿者植樹的棵數(shù)是一定的,即植樹的棵數(shù)與志愿者人數(shù)的比值是一定的,
即植樹的棵數(shù)與志愿者人數(shù)成正比例。設(shè)參加義務(wù)植樹活動的志愿者一共植樹x棵,根據(jù)
題意,志愿者一共植樹的棵數(shù):志愿者的總?cè)藬?shù)=第一小組植樹的棵數(shù):第一小組志愿者
的人數(shù),據(jù)此列出比例并解答。
【詳解】解:設(shè)參加義務(wù)植樹活動的志愿者一共植樹x棵。
x:30=96:12
12x=30x96
12x=2880
x=2880X2
x=240
答:捕撈社區(qū)參加義務(wù)植樹活動的志愿者一共植樹240棵。
答案第13頁,共16頁
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清楚哪兩種量成何比例,進(jìn)而列比例求解。
37.7x=63x9
【分析】由題意可知:從甲地到乙地的路程是一定的,根據(jù)路程=速度x時間可知,即平均
每小時行的路程與時間的乘積是一定的,則平均每小時行的路程與時間成反比例,據(jù)此即
可列比例求解。
【詳解】解:設(shè)返回時平均每小時行x千米。
7xx=63x9
7x=567
x=567+7
x=81
答:返回時平均每小時行81千米。
【點(diǎn)睛】此題通過路程、速度、時間三者之間的關(guān)系,弄清楚哪兩種量成何比例是解答此
題的關(guān)鍵,進(jìn)而列比例求解。
74
38.120x-x-
85
【分析】把芒果樹的棵數(shù)看作單位'T',單位“1”已知,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用120乘(7
O
即可求出荔枝樹的棵數(shù),接下來把荔枝樹的棵數(shù)看作單位“1”,單位"1”已知I,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘
法的意義,用荔
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