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文檔簡介

2024年春季護(hù)理學(xué)研究自考試卷一、單項(xiàng)選擇題1、下列不屬于論文摘要的內(nèi)容是______。A.研究目的B.研究方法C.研究結(jié)果D.研究的局限性2、預(yù)試驗(yàn)時選擇研究對象的例數(shù)可為研究設(shè)計(jì)總樣本量的______。A.10%—20%B.30%—40%C.50%—60%D.70%—80%3、可經(jīng)測量取得數(shù)值,多有度量衡單位,如身高(cm)、體重(kg)等,此類資料為______。A.分類變量B.?dāng)?shù)值變量C.計(jì)數(shù)資料D.等級資料4、IRB的成員數(shù)目至少應(yīng)達(dá)到______。A.11人B.9人C.7人D.5人5、適用于3組或3組以上獨(dú)立樣本的均數(shù)比較的統(tǒng)計(jì)推斷方法是______。A.t檢驗(yàn)B.秩和檢驗(yàn)C.方差分析D.關(guān)聯(lián)性分析6、根據(jù)理論基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來對工具是否包括足夠的項(xiàng)目而且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容分配比例所做出的判斷是______。A.表面效度B.內(nèi)容效度C.結(jié)構(gòu)效度D.校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度7、在MEDLINE光盤數(shù)據(jù)庫中,AU指的是______。A.文摘標(biāo)識B.文摘C.著者姓名D.評論8、美國早期的護(hù)理研究大多是關(guān)于______。A.護(hù)理管理方面B.臨床護(hù)理方面C.護(hù)理教育方面D.醫(yī)院感染控制方面9、某研究采用自身對照的方法,對20例腦卒中患者提供家庭康復(fù)指導(dǎo),分別在指導(dǎo)前和指導(dǎo)后3個月,采用日常生活能力量表進(jìn)行測評。研究結(jié)束后,研究者對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,下列可以說明在經(jīng)過家庭康復(fù)指導(dǎo)后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A.0.10B.0.08C.0.06D.0.0410、下列的概率抽樣方法中最基本的方法是______。A.系統(tǒng)抽樣B.單純隨機(jī)抽樣C.整群抽樣D.分層抽樣11、每個倫理審查委員會都包括具有不同文化、經(jīng)濟(jì)、教育、性別和種族背景的成員,其人員數(shù)至少為______。A.3人B.5人C.7人D.9人12、對一個特定人群進(jìn)行定期隨訪,觀察疾病或某種特征在該人群及個體中的動態(tài)變化,這種研究是______。A.現(xiàn)況調(diào)查B.縱向研究C.相關(guān)性研究D.比較性研究13、常用來表示研究工具的穩(wěn)定性的是______。A.同時效度B.預(yù)測效度C.重測信度D.折半信度14、評定人們對某一概念的態(tài)度,一般由兩個反義詞形容、5~7個等級組成,要求被評者指出他目前所處的位置的量表是______。A.評定量表B.Likert量表C.語義差異量表D.視覺類似物量表15、某研究者在其研究中先訪問具有代表性的某人,然后由被訪問者推薦,再訪問第二人,訪問第二人后,由第二人推薦,再訪問第三人,如此繼續(xù)下去,逐漸增加樣本人數(shù),從而達(dá)到研究目的。這種抽樣方法是______。A.方便抽樣B.理論抽樣C.目的抽樣D.網(wǎng)絡(luò)抽樣16、按照時間的順序,由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法是______。A.循環(huán)法B.順查法C.倒查法D.抽查法17、撰寫論文時,文題中的漢字?jǐn)?shù)量一般不要超過______。A.15B.20C.25D.3018、觀察者隔著單面透視玻璃,用錄像等方法進(jìn)行觀察。此時觀察者的角色為______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者19、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述,正確的是______。A.實(shí)驗(yàn)性研究的可行性更高B.類實(shí)驗(yàn)性研究不易觸犯倫理原則C.實(shí)驗(yàn)性研究較為實(shí)用D.類實(shí)驗(yàn)性研究所獲得的結(jié)果可信度更高20、MEDLINE中AB這一縮寫代表的字段含義是______。A.文摘B.著者地址C.著者姓名D.文摘標(biāo)識二、多項(xiàng)選擇題21、下列對綜述中引用參考文獻(xiàn)的基本原則的描述,正確的是______。A.選用知名學(xué)者發(fā)表的文獻(xiàn)B.盡量引用一次性文獻(xiàn)C.盡量選用核心期刊發(fā)表的文獻(xiàn)D.必須是作者親自閱讀的文獻(xiàn)E.鼓勵引用??茣馁Y料22、按照研究工作的目的、任務(wù)和方法的不同,研究通??杀粍澐譃開_____。A.基礎(chǔ)研究B.前瞻研究C.應(yīng)用研究D.質(zhì)性研究E.開發(fā)研究23、下列屬于回顧性研究的有______。A.既往吸煙史與肺癌發(fā)病率的研究B.既往的飲食方式與食道癌發(fā)病率的研究C.觀察正常老年人的認(rèn)知功能隨年齡的增長而變化的情況D.追蹤觀察不同的生活方式對人群健康的影響E.觀察不同職業(yè)對人群健康的影響24、理論/概念框架的作用包括______。A.統(tǒng)領(lǐng)文獻(xiàn)知識B.呈現(xiàn)研究相關(guān)概念及概念間的關(guān)系C.呈現(xiàn)研究設(shè)計(jì)方法D.提供了研究的焦點(diǎn)和具體目標(biāo)E.作為整理、分析與解釋研究結(jié)果的依據(jù)25、選擇性偏倚的控制方法包括______。A.科研設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)B.設(shè)立多組對照C.盡量使用客觀指標(biāo)D.采用盲法收集資料E.提高應(yīng)答率,減少失訪率26、下列有關(guān)質(zhì)性研究設(shè)計(jì)特點(diǎn)的描述正確的是______。A.質(zhì)性研究僅截取某一個片段深入探索B.質(zhì)性研究往往采取方便取樣的方法選取研究對象C.質(zhì)性研究的設(shè)計(jì)在研究開始時設(shè)定好就不允許改動D.資料收集和資料分析過程同步進(jìn)行E.質(zhì)性研究一般綜合多種資料收集的方法27、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度包括______。A.內(nèi)容效度B.結(jié)構(gòu)效度C.同時效度D.預(yù)測效度E.表面效度28、下列屬于統(tǒng)計(jì)推斷的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是______。A.t檢驗(yàn)B.中位數(shù)C.相關(guān)分析D.均數(shù)E.秩和檢驗(yàn)29、在吸煙與肺癌關(guān)系的病例對照研究中,常見的混雜因素有______。A.年齡、性別B.社會經(jīng)濟(jì)狀況、婚姻狀況C.疾病的嚴(yán)重程度D.患病的持續(xù)時間E.藥物或治療的依從性30、下列研究中選題不恰當(dāng)?shù)挠衉_____。A.對綜合醫(yī)院護(hù)士長準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的探討B(tài).對影響護(hù)士在靜脈穿刺時手套使用情況的探討C.探討急診科患者的心理護(hù)理D.中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察E.對進(jìn)行體溫測試的時間選擇的研究三、名詞解釋31、盲法32、訪談法33、內(nèi)在一致性34、文獻(xiàn)檢索35、知識四、簡答題36、簡述混雜性偏倚的控制方法。37、簡述統(tǒng)計(jì)表繪制的注意事項(xiàng)。38、簡述郵寄問卷法回收率低的原因。39、簡述在國外量表的翻譯和應(yīng)用過程中回譯的基本步驟。40、簡述護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文的特征。五、應(yīng)用題41、某學(xué)校共20個班,每個班均有40人,如要調(diào)查學(xué)生近視率,研究者計(jì)劃進(jìn)行整群抽樣。請問什么是整群抽樣?具體抽樣方法是什么?整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)有哪些?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、D2、A3、B4、D5、C6、B7、C8、C9、D10、B11、B12、B13、C14、C15、D16、B17、B18、A19、B20、A二、多項(xiàng)選擇題21、ABCD22、ACE23、AB24、ABCE25、ABE26、DE27、CD28、ACE29、ABCDE30、CD三、名詞解釋31、指在不知道研究對象分組情況的前提下,進(jìn)行研究過程中指標(biāo)的觀測、數(shù)據(jù)的收集和結(jié)論的判斷,目的是減少可能的來自于研究者或受試者主觀因素所導(dǎo)致的偏倚。32、指研究者通過與研究對象進(jìn)行面對面的、有目的的會談,直接從研究對象處獲取資料的方法。33、是指組成研究工具的各項(xiàng)目之間的同質(zhì)性或內(nèi)在相關(guān)性。34、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上,并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過程。35、是人們在改造世界的實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)的總和,是人腦通過思維重新組合的系統(tǒng)化信息的集合。四、簡答題36、(1)隨機(jī)化;(2)分層;(3)匹配;(4)限定研究對象;(5)數(shù)據(jù)分析時使用多因素分析。37、(1)重點(diǎn)突出;(2)層次清楚;(3)簡潔、明了;(4)統(tǒng)計(jì)表與文字描述結(jié)合使用。38、(1)研究者與研究對象缺乏直接的溝通;(2)研究對象對問卷內(nèi)容不感興趣;(3)研究對象由于某種原因(如工作忙等)忽略或忘記填寫并寄回問卷;(4)問卷郵寄過程中出現(xiàn)了一些問題等。39、回譯就是請語言功底好,對原量表不知情的一位或多位翻譯者將翻譯成中文的量表再翻譯回去。請雙語專家對原量表與回譯后的“原量表”進(jìn)行細(xì)致的比較、分析,找出表面上看來不同的部分,對其中文版本中的對應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的修改。40、(1)改變“以醫(yī)代護(hù)”的舊模式;(2)經(jīng)驗(yàn)要具體,針對性強(qiáng);(3)邊敘邊議;(4)撰寫

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