中班體育教案《有趣的投擲》一、教學內容本節(jié)課選自幼兒體育活動教材第四章“投擲與接球”，詳細內容為“有趣的投擲”。通過本節(jié)課的學習，讓幼兒掌握基本的投擲技巧，提高幼兒上肢力量和協(xié)調性。二、教學目標1.讓幼兒了解并掌握投擲的基本動作要領，提高投擲準確性。2.培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作精神，提高幼兒的集體榮譽感。3.培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣，提高幼兒身體素質。三、教學難點與重點重點：投擲的基本動作要領，投擲的準確性。難點：投擲動作的連貫性和協(xié)調性。四、教具與學具準備教具：投擲圈、投擲棒、小沙包等。學具：每組一個投擲圈，若干投擲棒、小沙包。五、教學過程1.實踐情景引入（5分鐘）通過講述小動物運動會的故事，引導幼兒進入實踐情景，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。2.投擲技巧講解與示范（5分鐘）講解投擲的基本動作要領，并進行示范。讓幼兒了解投擲時要注意的事項，如：投擲時的站姿、投擲動作的連貫性等。3.投擲練習（10分鐘）1）分組練習：將全班幼兒分成四個小組，每組一個投擲圈，進行分組練習。2）個別指導：教師巡回指導，糾正幼兒動作不規(guī)范的地方。3）集體練習：組織幼兒進行集體投擲練習，提高幼兒投擲的準確性。4.隨堂練習（5分鐘）六、板書設計1.投擲動作要領：1）站姿：兩腳分開，與肩同寬，腳尖朝前。2）手臂：投擲時，手臂從后往前擺動，用力甩出。3）眼睛：注視投擲目標。2.投擲注意事項：1）投擲時，身體要保持穩(wěn)定。2）投擲動作要連貫、協(xié)調。3）注意投擲方向和力度。七、作業(yè)設計1.作業(yè)題目：1）家庭投擲練習：回家后，與家人一起進行投擲練習，記錄每次的投擲成績。2）投擲小故事：以小組為單位，編寫一個關于投擲的小故事。2.答案：1）家庭投擲練習：見家長反饋。2）投擲小故事：見小組作品。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：1）本次課程中，幼兒對投擲技巧的掌握程度。2）教學過程中的優(yōu)點與不足。3）如何提高幼兒投擲的準確性和連貫性。2.拓展延伸：1）組織幼兒參加戶外投擲活動，提高幼兒實踐操作能力。2）開展家庭投擲比賽，增進親子關系。3）結合其他體育項目，提高幼兒綜合素質。重點和難點解析1.投擲動作的連貫性和協(xié)調性。2.投擲準確性。3.教學過程中的個別指導。4.作業(yè)設計中的家庭投擲練習和小故事編寫。一、投擲動作的連貫性和協(xié)調性a.示范法：教師以慢動作展示投擲過程，讓幼兒直觀地了解動作的連貫性。b.拆解法：將投擲動作拆分為幾個關鍵步驟，逐一訓練，再逐步組合，提高動作的協(xié)調性。c.反饋法：教師及時對幼兒的投擲動作給予評價，指出不足之處，引導幼兒進行改進。2.設計針對性練習，如：a.投擲動作模仿：讓幼兒模仿教師的動作，體會投擲的連貫性和協(xié)調性。b.投擲接力：分組進行投擲接力，提高幼兒在實踐中的動作協(xié)調性。二、投擲準確性1.提高投擲準確性的方法：a.目標訓練：設置明顯的投擲目標，如投擲圈，讓幼兒有針對性地進行投擲練習。b.距離調整：根據(jù)幼兒的能力，適當調整投擲距離，使幼兒在逐步提高投擲準確性的同時，增強自信心。c.技巧指導：教師針對不同幼兒的投擲動作，給予個別指導，提高投擲準確性。2.安排比賽和游戲，如：a.投擲比賽：設置比賽環(huán)節(jié)，激發(fā)幼兒的競爭意識，提高投擲準確性。b.投擲游戲：設計趣味性投擲游戲，讓幼兒在游戲中提高投擲準確性。三、教學過程中的個別指導1.教師應關注每個幼兒的學習進度，進行個別指導：a.觀察法：教師觀察幼兒的投擲動作，了解其存在的問題。b.交流法：教師與幼兒進行溝通，了解他們在投擲過程中遇到的困難。c.指導法：針對幼兒的個體差異，給予具體的指導和建議。四、作業(yè)設計中的家庭投擲練習和小故事編寫1.家庭投擲練習：a.教師應與家長保持溝通，了解幼兒在家庭中的投擲練習情況，給予針對性的指導。b.家長應積極參與，關注幼兒的練習進度，鼓勵幼兒克服困難，提高投擲技能。2.小故事編寫：a.教師應引導幼兒充分發(fā)揮想象力，將所學投擲技巧融入故事情節(jié)中。b.鼓勵幼兒以小組為單位，進行討論和創(chuàng)作，提高團隊協(xié)作能力。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調1.講解投擲技巧時，語言要簡練、清晰，語調要親切、生動，以吸引幼兒的注意力。2.在提問和回答環(huán)節(jié)，注意語速和音量的變化，使幼兒更容易理解和接受。二、時間分配1.合理安排教學時間，確保每個環(huán)節(jié)都有充足的時間進行。2.在實踐環(huán)節(jié)，給予幼兒充分的練習時間，保證投擲技巧的掌握。三、課堂提問1.提問要具有針對性和引導性，激發(fā)幼兒的思考。2.鼓勵幼兒積極參與回答，及時給予肯定和鼓勵，增強幼兒的自信心。四、情景導入1.以生動有趣的小動物運動會為情景導入，激發(fā)幼兒的學習興趣。2.結合實際生活，讓幼兒感受投擲活動的意義和價值。教案反思一、優(yōu)點1.教學內容貼近幼兒生活，易于引起幼兒的興趣。2.教學過程中注重個別指導，有助于提高幼兒的投擲技能。3.作業(yè)設計富有創(chuàng)意，既鞏固了課堂所學，又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)新精神。二、不足1.投擲技巧的講解和示范過程中，部分幼兒可能無法完全理解和掌握。2.教學過程中，時間分配可能不夠合理，導致某些環(huán)節(jié)時間緊張。3.課堂提問環(huán)節(jié)，部分幼兒可能因為緊張或害羞，不愿意積極參與。三、改進措施1.針對投擲技巧的講解和示范，可以采用更多直