第第頁安徽省宣城市六年級下冊語文小升初預(yù)測卷（八）B卷姓名:________班級:________成績:________一、知識積累(共10題；共36分)1.（1分）照樣子，寫字和詞語。例：兄——(況)（情況）川——________

________

正——________

________戶——________

________

奄——________

________2.（2分）(2019五上·浙江期末)拼一拼，想一想，再填寫同音字?！緓iá】鏡________

________窄

朝________

應(yīng)接不________【hóng】山________

________偉

________暈

________運當(dāng)頭【jiāo】市________

________傲

________地

________生慣養(yǎng)【zào】制________

________聲

香________

口干舌________3.（2分）(2020五上·集美期中)“玥（yuè）”字表達的意思，最可能是古代傳說中的哪一種事物？（）A.玉兔

B.飛龍

C.神珠

D.皇帝

4.（2分）下面詞語完全正確的一組是（）A.對付

樂而忘返

沐浴

廝殺

譏諷

B.一塌糊涂

俏壁

時辰

娛樂

胸有成竹

C.嘆為觀之

絨毛

疲卷

嘲笑

雪橇

5.（2分）(2016三上·高陽期末)2016年出生的人屬相是申猴，那2017年出生的人屬相是（）A.午馬

B.未羊

C.酉雞

6.（2分）給下面加下劃線的字選擇正確的意思。我國地大物博，物產(chǎn)豐富。（）A.多，豐富

B.寬廣

C.取得

7.（2分）依次填入下列句子中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俑＝ㄇ嗄曜骷溢娬自频男伦鳌秶髿憽芬陨鷦印⒘鲿车墓P觸，展現(xiàn)了明中葉以來海峽兩岸人民生生不息、波瀾壯闊的御侮史卷，再次________了兩岸同胞血濃于水、不可分割的關(guān)系。②中國載人航天工程總設(shè)計師王永志透露，我們下一步還將發(fā)射“神舟”七號、“神舟”八號，之后，將發(fā)射一個規(guī)模更大的空間站，可以做大量的空間應(yīng)用________。③劇中的許多匈奴戲外景極費周折，投資方先后________了內(nèi)蒙古、新疆等地的多處草原，但均因沙化嚴重、草地退化的問題而擱淺。A.印證

實驗

考察

B.驗證

試驗

考查

C.印證

實驗

考查

D.驗證

試驗

考察

8.（2分）下面句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.善哉乎／鼓琴，湯湯乎／若／流水。

B.以為／世無足／復(fù)為鼓琴者。

C.牛／斗，力／在角，尾／搐／入兩股問。

D.處士／笑／而然之。

9.（1分）讀句子，排順序，填序號。________葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。________爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。________爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。________那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。10.（20分）句子排序。（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。（）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”二、閱讀理解(共3題；共32分)11.（10分）閱讀古文，完成練習(xí)。買櫝（dú）還①珠楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之柜②，薰以桂椒③，綴以珠玉，飾以玫瑰④，緝以翡翠，鄭人買其櫝而還（huán

hái）其珠。此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻⑤珠也?！咀ⅰ竣俦疚倪x自《韓非子·外儲說左上》。犢：木匣子。②柜：盒子。③桂椒：桂花和花椒，兩種香料。④玫瑰：一種美麗的玉石。⑤鬻：賣。（1）選擇文中括號里正確的讀音。還________（huán

hái）（2）解釋文中劃線詞的意思。①為：________②綴：________③飾：________（3）“此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻珠也”的意思是（）A.這可以說，這個珠寶商人很善于賣珠寶，而不善于賣木匣子吧。

B.這可以說，這個珠寶商人很善于賣木匣子，而不善于賣珠寶吧。

C.這可以說，這個珠寶商人既善于賣木匣子，又善于賣珠寶吧。

（4）那個鄭同人把珠寶還給商人，只留下木匣子，原因是（）A.珠寶實在太好了，閃閃發(fā)光

B.木匣子做得太好了，被這個鄭國人看中了

（5）“買櫝還珠”這個成語指（）A.留下珠寶退還木匣子，比喻取舍得當(dāng)。

B.留下木匣子退還珠寶，比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。

C.留下木匣子退還珠寶，比喻眼光獨到，取舍得當(dāng)。

（6）讀了這個成語故事，你想對那個只買了木匣子的鄭國人說些什么？12.（7分）閱讀大舞臺（閱讀短文，完成練習(xí)）。煮書爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅間爺爺：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞了嗎？”爺爺笑了：“書是精神食糧嘛，既是食糧，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀！”爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧？他小時候讀書，就能反復(fù)誦讀品味，非把書讀透不可。其實，這就是‘煮書’。這樣，他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對那么多好文章也應(yīng)該這么‘煮’，否則，就很難把語文學(xué)好?！薄盃敔?，你看我該怎么‘煮書’呢？”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀幾遍，仔細品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去，你不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”（1）聯(lián)系上下文，理解下列詞語。得心應(yīng)手：________豁然開朗：________（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。①使“我”感到奇怪的問題是________②“我”認為“煮書”是________，而爺爺說“煮書”是指________③“煮書”的好處是________（3）說一說“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思。13.（15分）(2019·開福)閱讀下文，回答問題。標(biāo)點符號的爭吵一天，字典的家里爭吵得不可開交。一群小伙伴面紅耳赤，一聲比一聲高。這場爭吵引頭的是感嘆號。它亮起嗓門說：“我在感嘆句后面，表示的感情最強烈，文章里數(shù)我最重要?！毙柼柺紫炔环?，尖著嗓子反駁說：“要是沒有我表示問句，怎能引起讀者的思考？”這一下又惹惱了小逗號，指著問號說：“要是沒有我把句子斷開，表示句中的停頓，人們一口氣讀下去怎么受得了！”省略號不慌不忙，但是聲音也很高：“要是沒有我表示文中省略，寫得重復(fù)啰嗦，讀者怎么受得了？”句號自認為水平最高，說：“在一個完整的意思的后面，沒有我表示一句話的完了，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。”字典公公制止了這場爭吵，說：“你們都很重要，少了誰文章都寫不好。但你們要記住，不要把個人作用片面強調(diào)，任何時候都不要驕傲?！保?）寫出下列詞語的反義詞。糊涂——________

驕傲——________（2）短文中哪些標(biāo)點符號在爭吵？（3）你還認識其他的標(biāo)點符號嗎？寫一寫。三、寫作。(共1題；共1分)14.（1分）看圖寫作參考答案一、知識積累(共10題；共36分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9