部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-我愛(ài)你漢字-同步練習(xí)題B卷_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-我愛(ài)你漢字-同步練習(xí)題B卷_第2頁(yè)
部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-我愛(ài)你漢字-同步練習(xí)題B卷_第3頁(yè)
部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-我愛(ài)你漢字-同步練習(xí)題B卷_第4頁(yè)
部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-我愛(ài)你漢字-同步練習(xí)題B卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)我愛(ài)你漢字同步練習(xí)題B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共7題;共26分)1.(1分)文化常識(shí)。童話是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品,通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象,反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。你接觸過(guò)的童話故事有________

________

________(至少寫(xiě)三個(gè),越多越好)2.(5分)讀一讀課文《從現(xiàn)在開(kāi)始》,填一填。輪到小猴子當(dāng)大王了,他說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)動(dòng)物都________過(guò)日子?!痹捯魟偮洌蠡飪毫⒖蘝_______起來(lái)。3.(1分)我會(huì)讀,還會(huì)寫(xiě)。qīngwǔzhōu________明端________龍________4.(5分)小蝸牛在樹(shù)林里看到了四季的美景。你看到了四季的什么美景呢?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)一寫(xiě)吧!5.(5分)主人公湯姆·索亞在教堂里見(jiàn)到的一幕鬧劇告訴了你什么?(至少說(shuō)兩點(diǎn))6.(3分)重點(diǎn)段落品析。盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來(lái)光明;他的肌膚變成了遼闊的大地;他的四肢和軀干變成了大地上的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體,創(chuàng)造了美麗的世界。(1)為什么說(shuō)盤古用“整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界”?(2)閱讀后回答。①省略號(hào)的作用是________②試著寫(xiě)出省略的內(nèi)容________(3)盤古犧牲了自己創(chuàng)造了美麗的世界,你想對(duì)盤古說(shuō)什么?7.(6分)閱讀瞭望塔。橘子與毛衣我八歲時(shí),父親病逝了。母親在一家小商店里當(dāng)職工,工資微薄,拉扯著我和姐姐過(guò)日子。我生病住院。母親總是下班后,匆匆趕來(lái)醫(yī)院陪伴我,一邊做著布鞋。一個(gè)黃昏,我走到醫(yī)院的門口,等候著母親的到來(lái)。那正是金橘上市的季節(jié)。恰巧,橘子是我特別喜愛(ài)的水果。但是,像我這樣的家庭,生活拮據(jù),橘子當(dāng)然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我讀書(shū),住院看病又花費(fèi)了不少錢。購(gòu)買日常品也愈來(lái)愈困難,更別提橘子之類的水果了。突然,一塊橘皮不知從哪里落下來(lái),我茫然地盯住這片橘皮,想像著這水果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不住那種誘惑,趁人不注意時(shí),拾起那塊橘皮,放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢(mèng)中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里,母親正坐在我的床上,背對(duì)著我,她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當(dāng)時(shí),我還不明白她為什么啜泣,我把自己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來(lái),急忙擦干了雙眼,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有力地?fù)ё∥?。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她微笑著,兩只眼睛依然紅腫著,這是種虛弱的,蒼白的笑容,不知為什么,我再也忍不住自己的眼淚,號(hào)啕大哭起來(lái)。母親彎下了腰來(lái),臉貼著我的頭,溫柔地說(shuō):“不要哭,孩子,媽媽要給你買橘子。”說(shuō)完,她就走了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,母親回來(lái)了,她真的提著滿滿的一籃子橘子。母親靠在床上。當(dāng)我動(dòng)手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時(shí),她靜靜地觀察著,我撫摸那些金子般的橘子,忘記了所有的一切甚至沒(méi)有察覺(jué)到母親是什么時(shí)候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我,輕聲地對(duì)她的兒子說(shuō):“她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。為了孩子,當(dāng)母親的什么都可以舍去……”橘子?毛衣?我的母親的毛線衣?剎那間,我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。(1)第④段“我被一陣嗚咽聲……攥著那塊橘皮”,當(dāng)“我把自己的小臉貼在她的背脊上……擦干了雙眼”,什么原因使母親流淚?為什么不讓“我”看見(jiàn)?(2)為什么“我再也忍不住自己的眼淚,號(hào)啕大哭起來(lái)”?(3)集中體現(xiàn)母愛(ài)的是哪句話?(4)結(jié)尾三個(gè)問(wèn)句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?(5)母親的微笑為什么苦澀的?參考答案一、積累運(yùn)用(共7題;共26分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論