員工能力素質模型項目比重指標名稱比重指標標重分值工齡10%社會工齡4%20年以上410年-20年35年-10年25年以下1公司工齡6%8年-7年66年-5年54年-3年42年-1年21年以內(nèi)1知識水平20%知識水平8%博士、碩士8本科6?？?高中、中專、中技3高中以下2專業(yè)知識水平12%通曉本專業(yè)知識，掌握本專業(yè)有關的多學科知識。12熟悉本專業(yè)工作，掌握本專業(yè)有關的較多學科知識。10掌握本專業(yè)知識，僅一般了解與本專業(yè)相關的學科知識7僅一般了解本專業(yè)知識，對于相關的學科知識知之甚少4.5對本專業(yè)知識了解較少2.5能力60%學習能力10%具有非常強的自學能力，主動學習，工作技能提高極其明顯10自學能力強，主動學習，工作技能提高較為明顯7能夠按照本職工作的要求自覺學習，工作技能有提高4主動學習不夠，工作技能提高不明顯2不能從本職工作的角度進行知識的補充，影響任務的完成1獨立工作能力5%獨立工作能力強，完成本崗位工作一般不需要指導5獨立工作能力較強，完成本崗位工作偶爾需要指導4能按崗位要求工作，一般需要指導3基本能按崗位要求工作，需要不定期檢查指導2獨立工作能力較差，需經(jīng)常幫助指導1統(tǒng)籌安排能力5%計劃性強，能合理安排多項工作，進間利用率較高5計劃性較強，能統(tǒng)籌安排自己的工作，時間處用率較高4基本上按工作計劃進度的要求工作，通常不能同時承擔多項工作，時間利用率一般3工作缺乏計劃性，統(tǒng)籌安排本崗位工作能力較弱，時間利用率較低2工作計劃性較差，不能全理安排自己的工作，時間處用率低1項目比重指標名稱比重指標標重分值能力執(zhí)行能力8%執(zhí)行能力很強，能夠創(chuàng)造性地執(zhí)行各項任務8執(zhí)行能力強，能夠積極創(chuàng)造條件，完成各項任務6執(zhí)行能力尚可，較好的完成各項任務4執(zhí)行能力一般，尚能完成工作任務3執(zhí)行能力較弱，工作完成得不好1適應和承受能力5%能訊速的適應工作變化，遇到困難時積極應對，不退縮5能適應工作變化，遇到困難時能盡量解決4一般能適應工作變化，遇到困難時缺乏信心3通常不太適應工作變化，遇到困難時容易放棄2不能適應工作變化，遇到困難就放棄1協(xié)作精神6%協(xié)作精神很強，能安排和協(xié)調(diào)好工作，能積極主動與人合作6協(xié)作精神強，樂意與人協(xié)調(diào)溝通，能協(xié)調(diào)好內(nèi)外關系，順利完成任務5協(xié)作精神較強，尚能與人合作，完成工作要求3協(xié)作精神一般，與別人合作一般2協(xié)作精神較差，不愿意與別人合作或與別人合作差1業(yè)務能力6%負責完成過多項重要任務，有豐富的本崗位工作經(jīng)驗，能指導他人工作6負責完成過多項任務，有本崗位工作經(jīng)驗，能勝任本崗位的工作，能組織他人工作5負責完成幾項任務，有一定的崗位工作經(jīng)驗，能帶領部分人工作3沒有獨立完成過任務，對本崗位工作有初步經(jīng)驗，基本符合本崗位要求2不能獨立完成本崗位工作，缺乏經(jīng)驗1判斷、預見和反應能力5%具有準確的判斷力，能根據(jù)現(xiàn)狀準確預見，及時做出反應5具有較好的判斷力，能根據(jù)現(xiàn)狀準確預見，通常做出反應4判斷力、預見能力一般，不能及時做出反應3判斷力較差，缺乏預見能力，反應較慢2判斷力，預見能力差，遇到突發(fā)情況時，不知所措1表達能力10%書面和口頭表達能力很強，能準確表達意見，切中要點，獨立快速完成重大方案的撰寫10書面和口頭表達能力強，表達意見清晰，獨立撰寫重大方案7書面和口頭表達能力尚可，表達意見清楚，基本獨立撰寫重大方案5書面和口頭表達能力一般，表達意見一般，不能獨立撰寫重大方案困難3書面和口頭表達能力較弱，表達意見不清晰，不能獨立撰寫重大方案2項目比重指標名稱比重指標標重分值其他10%開拓意識5%有很強的開拓意識，主動提出或勇于承擔挑戰(zhàn)性的工作，工作有思路，經(jīng)常能提出好的建議5有開拓意識，能夠接受挑戰(zhàn)性工作，不推諉，能提出好的建議4對開拓性工作基本勝任，能夠提出改進意見3對開拓性工作缺乏信心，有畏難情緒2不愿意承擔開拓性工作，能推則推，即使接受了，也不主動開展工作1維護公司形象5%嚴守秘密，在無關人員面前