西雙版納州勐海縣勐混鎮(zhèn)中心小學(xué)招聘筆試真題2022_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考西雙版納州勐海縣勐混鎮(zhèn)中心小學(xué)招聘筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.獻(xiàn)身教育B.廉潔從教C.教書育人D.為人師表【答案】:D2.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為()。A.課堂管理B.課堂規(guī)范C.課堂控制D.課堂紀(jì)律【答案】:A3.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】:A4.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是()。A.教學(xué)媒體B.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型C.教師的愛好D.“教學(xué)有法、教無(wú)定法”【答案】:B5.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類型屬于()。A.教師課程B.學(xué)科課程C.學(xué)生課程D.活動(dòng)課程【答案】:D6.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了()。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:A7.在教育方法上,盧梭反對(duì)道德說(shuō)教,并提出了()。A.游戲法B.自然后果法C.移情訓(xùn)練法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:B8.政治、經(jīng)濟(jì)制度不僅決定著教育的()和受教育權(quán),還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A.教育權(quán)B.所有權(quán)C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.統(tǒng)治權(quán)【答案】:C9.教育有廣義和狹義之分,以下教育活動(dòng)屬于狹義教育的是()。A.任圖的爸爸經(jīng)常帶她去參觀歷史博物館,學(xué)習(xí)偉人的精神B.經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo),鄭華期末考試成績(jī)有了很大提升C.姜悅熱愛繪畫,經(jīng)常利用課余時(shí)間自學(xué)手繪D.林美熱愛運(yùn)動(dòng),每天早晨都會(huì)花一個(gè)小時(shí)鍛煉身體【答案】:B10.()是我國(guó)古代乃至世界上最早的一部教育專著。A.《大學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《孟子》【答案】:C11.某人智力年齡是8歲,實(shí)際年齡是10歲,此人的比率智商是()。A.90B.100C.80D.125【答案】:C12.“學(xué)思行并重”“循循善誘”“樂(lè)學(xué)和立志”都屬于()的教學(xué)原則。A.墨子B.荀子C.孟子D.孔子【答案】:D13.狹義的校園文化是指()。A.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念B.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念C.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解D.排除學(xué)校組織制度的文化概念【答案】:B14.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價(jià)”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的,這種體驗(yàn)屬于品德結(jié)構(gòu)中的()。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德動(dòng)機(jī)【答案】:C15.目標(biāo)教學(xué)的倡導(dǎo)者是()。A.布魯納B.贊可夫C.巴班斯基D.布魯姆【答案】:D16.中國(guó)古代要求學(xué)生掌握六藝,下列不屬于六藝的是()。A.道B.禮C.射D.書【答案】:A17.置于公文首頁(yè)紅色反線以上的各要素統(tǒng)稱()。A.發(fā)文字號(hào)B.主體C.眉首D.版記【答案】:C18.下列關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)及其應(yīng)用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.它是研究如何獲取信息、處理信息、傳輸信息和實(shí)用信息的技術(shù)。一切能夠傳遞信息的方法和手段都屬于信息技術(shù)B.它主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)C.當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為中心,從典型的技術(shù)驅(qū)動(dòng)發(fā)展模式向技術(shù)驅(qū)動(dòng)與應(yīng)用相結(jié)合的模式轉(zhuǎn)變D.信息技術(shù)在全球的廣泛使用,不僅深刻地影響著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)效率,而且作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,對(duì)社會(huì)文化和精神文明產(chǎn)生著深刻的影響【答案】:A19.下列楹聯(lián)描寫的節(jié)令按其在一年中的時(shí)間先后排序正確的是()。①節(jié)啟朱明,榴圖獻(xiàn)瑞;輝增翠葆,艾綬翔華②習(xí)射談經(jīng),天高地爽;佩萸插菊,人壽花香③燈火萬(wàn)家,良宵美影;笙歌一曲,盛世元音④三五良宵,秋澄銀漢;大千世界,光滿玉輪A.④②③①B.③①④②C.①③②④D.④③②①【答案】:B20.標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰的事件是()。A.實(shí)行文字獄B.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)C.廢除議政王大臣會(huì)議D.設(shè)置軍機(jī)處【答案】:D21.為實(shí)現(xiàn)全球通信(南極、北極除外),地球赤道上空等距離發(fā)射同步衛(wèi)星的顆數(shù)至少為()。A.2顆B.24顆C.5顆D.3顆【答案】:D22.下列不屬于事業(yè)單位改革內(nèi)容的是()。A.確立科學(xué)化的總體布局B.實(shí)行制度化的總量控制C.推行單一化的監(jiān)督機(jī)制D.堅(jiān)持社會(huì)化的發(fā)展方向【答案】:C23.學(xué)生小劉在超市的經(jīng)濟(jì)行為中屬于貨幣流通手段職能的是()。A.用78元可以購(gòu)買一箱牛奶B.購(gòu)買一箱牛奶,一周后付款78元C.以每箱78元的價(jià)格預(yù)訂了一箱牛奶D.用78元購(gòu)買了一箱牛奶【答案】:D24.地震依據(jù)成因可分為火山地震、構(gòu)造地震、陷落地震、人工地震等種類,對(duì)人類危害最大的地震為()。A.構(gòu)造地震B(yǎng).火山地震C.人工地震D.陷落地震【答案】:A25.合法移民并不會(huì)構(gòu)成嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。相反,合法的自由遷徙,是社會(huì)開放的體現(xiàn)。然而,問(wèn)題的另一面是,在現(xiàn)代社會(huì)的格局中,原本應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)支柱的財(cái)富和知識(shí)精英,紛紛選擇遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),一旦潮成,對(duì)于移出地社會(huì)而言,是一種災(zāi)難。他們帶走的,不僅有他們自身數(shù)十年發(fā)展所累積的知識(shí)和財(cái)富,更嚴(yán)重地說(shuō),他們?cè)谝欢ǔ潭壬仙踔翈ё吡诉@個(gè)社會(huì)的靈魂,帶走了那種激勵(lì)個(gè)體奮發(fā)向上并努力改造社會(huì)的精神。這三重流失的嚴(yán)重化,勢(shì)必帶來(lái)社會(huì)的某種“空心化”現(xiàn)象。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()A.精英移民相對(duì)移出地來(lái)說(shuō)是一種災(zāi)難B.合法移民一定程度上體現(xiàn)了社會(huì)開放C.合法移民不會(huì)構(gòu)成社會(huì)問(wèn)題D.移民勢(shì)必帶來(lái)社會(huì)“空心化”【答案】:B26.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果,并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難(),并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)(),唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.徘徊分身乏術(shù)B.躑躅焦頭爛額C.突圍自顧不暇D.掙扎形影相吊【答案】:C27.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū),一旦在某一方面(如金錢、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步,就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì),有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是()。A.同普通商品市場(chǎng)相反,股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì),從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此,在股票市場(chǎng)上,價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升;相反,價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌B.我國(guó)在“十一五”期間,要著力提高低收入者收入水平,逐步擴(kuò)大中等收入者比重,調(diào)節(jié)過(guò)高收入,規(guī)范個(gè)人收入分配秩序,努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)C.美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特*莫頓說(shuō)對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來(lái)越多,而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)?!盌.在有些行業(yè)中,人員的流動(dòng)是單向的,只能升遷不能降格,一旦升遷后,即意味著可以扶搖直上,而不能升遷者只能在原地踏步【答案】:B28.①這些年,我們的日子過(guò)好了,于是有人就以為物質(zhì)富足,即意味著絕對(duì)的幸福②原因之一,恐怕在于動(dòng)物保護(hù)雖有相關(guān)法律③更重要的,恐怕是許多人還沒(méi)有生態(tài)文明的概念④為什么許多人知道天鵝、白鸛等是國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物,仍要尋尋覓覓、捕食后快⑤這是“窮出身”的想法,所以才會(huì)有求食天鵝肉的“暴發(fā)戶”作為⑥但現(xiàn)實(shí)中執(zhí)行力差,懲處力度低,缺乏震懾力和約束力將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.④②①⑥③⑤B.④③②⑥①⑤C.④②⑥③①⑤D.④⑥②⑤①③【答案】:C29.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后,科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明()A.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善B.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)C.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石D.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列【答案】:C30.從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看,用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖精確敏感,但也有其致命弱點(diǎn),尤其是平均數(shù)的“()”,很容易掩蓋個(gè)體之間的差異。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.大而化之B.削峰填谷C.以管窺天D.等量齊觀【答案】:B31.你若喜歡上一本書了,不妨多讀:第一遍可________地讀,這叫享受;第二遍就靜心坐下來(lái)讀,這叫________;第三遍便要一句一句想著讀,這叫________。三遍讀過(guò),放上幾天,再去讀讀,常又會(huì)有再新再悟的地方。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.含英咀華B.不求甚解C.囫圇吞棗D.走馬觀花【答案】:C32.民之所好好之,民之所惡惡之。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生,保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要?jiǎng)?chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅(jiān)持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,重點(diǎn)解決損害群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題,加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要()A.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設(shè)之中B.強(qiáng)調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉C.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念D.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于各類教育起源說(shuō)及其代表人物對(duì)應(yīng)正確的有()。A.心理起源說(shuō)—孟祿B.神話起源說(shuō)—昆體良C.勞動(dòng)起源說(shuō)—?jiǎng)P洛夫D.生物起源說(shuō)—利托爾諾【答案】:ACD34.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)理想B.職業(yè)幸福C.職業(yè)責(zé)任D.職業(yè)良心【答案】:ABCD35.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.自由、平等、博愛B.知識(shí)淵博C.忠黨、愛國(guó)、愛生D.謙虛、正直、愛國(guó)、愛生【答案】:ABD36.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系()。A.寓思想教育于教學(xué)反思中B.寓思想教育于傳授知識(shí)中C.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】:BCD37.教育的本質(zhì)屬性有()。A.教育是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.教育是塑造人的手段C.教育是人類社會(huì)有意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)D.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象【答案】:ACD38.在人類社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有()。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力D.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABC39.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:BCD40.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性體現(xiàn)在()。A.教育是以人類的進(jìn)步而進(jìn)行的一種活動(dòng)B.教育是以人的培養(yǎng)為直接目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.教育是人類所特有的一種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)D.教育是人類有意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)【答案】:BCD41.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件,即()A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.給于他人幸福能力的培養(yǎng)【答案】:AC42.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.投入的時(shí)間和程度逐漸加大B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制C.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安【答案】:ABCD43.家庭美德的基本內(nèi)容包括()。A.尊老愛幼B.夫妻和睦C.鄰里團(tuán)結(jié)D.公平正義【答案】:ABC44.下列選項(xiàng)中應(yīng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是()。A.內(nèi)蒙古自治區(qū)主席B.昌吉回族自治州州長(zhǎng)C.大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)D.木壘哈薩自治縣縣長(zhǎng)【答案】:ABD45.關(guān)于事務(wù)性公文,下列描述正確的有()。A.與規(guī)范性公文一樣,具有法定權(quán)威性和效力B.具有保存的價(jià)值和憑證的作用C.與規(guī)范性公文相比,形式更具靈活性和多樣性D.開幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、講話、致辭都屬于事務(wù)性公文【答案】:BC46.緊縮性貨幣政策包括()。A.抽緊銀根B.減少貨幣供應(yīng)量C.放松銀根D.抑制貨品需求的增加【答案】:AB47.高分子材料也稱為聚合物材料,是以高分子化合物為基體,再配有其他添加劑(助劑)所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有()。A.陶瓷B.塑料C.不銹

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