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———畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編排形式及要求題目:關(guān)于在×××單位從事×××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或“關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”。一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介(一)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介×××××××××××××(二)實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介×××××××××××××二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程×××××××××××××三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)×××××××××××××四、致謝×××××××××××××五、引導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)×××××××××××××六、評(píng)閱人看法×××××××××××××畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下:一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行記錄,較認(rèn)真地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),分析實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真,要反映實(shí)習(xí)過(guò)程中真實(shí)情況,字跡要工整,要請(qǐng)企業(yè)實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師引導(dǎo)批閱。二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)1、前置部份:包含封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。⑴封面的內(nèi)容:學(xué)院、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(詳見畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告),由畢業(yè)生本人填寫。⑵畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃由引導(dǎo)老師填寫。⑶畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人內(nèi)容自已填寫,實(shí)習(xí)單位看法由實(shí)習(xí)單位引導(dǎo)老師填寫并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,其余由院內(nèi)引導(dǎo)老師填寫。2、主體部份:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文。⑴實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在×××單位從事×××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或“關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”;⑵實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必需包含下面四個(gè)方面:①實(shí)習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚,用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員情形、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略恰當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介不少于200字、崗位簡(jiǎn)介不少于800字。②實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于2000字,重要描述本身工作內(nèi)容,要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;偏重實(shí)際動(dòng)手本領(lǐng)和技能的培養(yǎng)、磨練和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單擺列。③實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。重要談實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題并提出解決方案,要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);側(cè)重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是本身所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。④致謝:這是對(duì)實(shí)習(xí)單位及企業(yè)的引導(dǎo)老師的感謝,用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、真情流露即可。整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必需與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3500字。3、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。三、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。2、字符間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”。3、段落設(shè)置為“單倍行距”。4、字號(hào)設(shè)置為:①大標(biāo)題:黑體二號(hào);②正文一級(jí)標(biāo)題:黑體三號(hào);③正文二級(jí)標(biāo)題:黑體四號(hào);④其余漢字均為宋體小四號(hào);⑤正文中全部非漢字均為TimesNewRoman字體。5、畢業(yè)實(shí)習(xí)料子裝訂的次序是:封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、正文(實(shí)習(xí)報(bào)告)、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。6、裝訂方法是:兩枚書釘左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。7、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表等由教務(wù)處統(tǒng)一印刷發(fā)放。四、時(shí)間布置實(shí)習(xí)時(shí)間:周,年月日————年月日。五、其它要求畢業(yè)生交給引導(dǎo)老師實(shí)習(xí)報(bào)告最好是以郵件方式,以便于引導(dǎo)老師幫忙修改,聯(lián)系方式有變動(dòng)要及時(shí)通知引導(dǎo)老師,否則由于聯(lián)系不上延誤事,由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告題目學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號(hào)系別班級(jí)引導(dǎo)老師職稱閩南理工學(xué)院教務(wù)處制年月日實(shí)習(xí)鑒定表姓名學(xué)號(hào)專業(yè)/班級(jí)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)起止日期自我鑒定:學(xué)生簽名:年月日實(shí)習(xí)單位引導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):(實(shí)習(xí)表現(xiàn)、完成重要實(shí)習(xí)任務(wù)、工作態(tài)度、專業(yè)水平、工作本領(lǐng)等方面的評(píng)價(jià))建議成績(jī)(百分制):學(xué)生引導(dǎo)老師簽名:年月日實(shí)習(xí)單位鑒定:負(fù)責(zé)人簽名(及單位公章):年月日校內(nèi)引導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):建議成績(jī)(百分制):校內(nèi)引導(dǎo)老師簽名:年月日系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組看法:綜合評(píng)定成績(jī):負(fù)責(zé)人簽名(及單位公章):年月日注:實(shí)習(xí)綜合評(píng)定成績(jī)=實(shí)習(xí)態(tài)度與思想表現(xiàn)×10%+紀(jì)律表現(xiàn)×10%+解決問(wèn)題與動(dòng)手本領(lǐng)×50%+實(shí)習(xí)日記×20%+實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)×10%。實(shí)習(xí)周記姓名專業(yè)/班級(jí)實(shí)習(xí)起止日期實(shí)習(xí)單位引導(dǎo)老師實(shí)習(xí)內(nèi)容日期實(shí)習(xí)項(xiàng)目實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲備注日期實(shí)習(xí)項(xiàng)目實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲備注注:1、此周記供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)用,實(shí)習(xí)期間必需堅(jiān)持每周必需如實(shí)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)體會(huì),并交引導(dǎo)老師簽字,實(shí)習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔;2、實(shí)習(xí)周記作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一;3、實(shí)習(xí)周

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