寧夏銀川市2021年四年級上學(xué)期語文期末試卷-A卷(新版)_第1頁
寧夏銀川市2021年四年級上學(xué)期語文期末試卷-A卷(新版)_第2頁
寧夏銀川市2021年四年級上學(xué)期語文期末試卷-A卷(新版)_第3頁
寧夏銀川市2021年四年級上學(xué)期語文期末試卷-A卷(新版)_第4頁
寧夏銀川市2021年四年級上學(xué)期語文期末試卷-A卷(新版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁寧夏銀川市2021年四年級上學(xué)期語文期末試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運(yùn)用(71分)(共8題;共71分)1.(10分)讀一讀,選出下列字的正確讀音。糕________(gāo

gǎo)

特________(tè

tèi)

蔗________(shù

zhè)算________(suàn

shuàn)

銷________(xiāo

xiào)

應(yīng)________(yīng

yīn)2.(8分)讀拼音,寫詞語。才藝展示開始了,jùn

qiào________的女孩子們

帶xiū

sè________,給大家表演了模仿明星走紅dì

tǎn________的情境;看起來bèn

zhuō________的男孩子們一點(diǎn)兒也不jū

shù________,他們敞開yī

jīn________,為大家表演了中國式shuāi

jiāo________的精彩招式——真沒想到,同學(xué)們的身上藝術(shù)xì

bāo________這么豐富!3.(8分)寫出詞語zhēn

xīxī

hé________貴珍________熟________________桃

quē

ròu

sūn________食________公________樹4.(11分)照樣子,寫一寫①例:脆生生(ABB式):________、________②例:平平(常常)

慌慌________

叮叮________③例:滿天的烏云黑沉沉地壓下來。________的天鵝在水里________地游來游去。④例:春天像個害羞的小姑娘。________像________。5.(6分)選一選,填一填。輛

口一________樹

一________書

一________井一________石碑

一________馬

一________車6.(12分)默寫古詩。游園不值________,________。________,________。宿新市徐公店________,________。________,________。7.(12分)將下列句子改為陳述句。①人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?②少先隊員怎么能向困難低頭呢?③難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎?8.(4分)按要求做句子。(1)人影給溪水染綠了。(換種說法,句意不變)(2)只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。(仿寫比喻句)(3)用一下詞語寫一段話。旭日

島嶼

沙灘

海濱

軍艦

海鷗

白云二、閱讀與欣賞(29分)(共1題;共29分)9.(29.0分)閱讀課文片段,完成練習(xí)。一開始還是一小群一小群地飛過來,盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘,“大部隊”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊,有的圍成一個巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過?!蜗然貋淼镍B在林內(nèi)不停地嗚叫_____好像互相傾訴著一天的見聞和收獲_____又像在呼喚未歸的同伴和兒女_____后到的烏與林中的烏互相應(yīng)和_____邊飛邊鳴_____很快找到自己棲息的處所與熟悉的伙伴會合?!危?)在橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號。先回來的鳥在林內(nèi)不停地嗚叫________好像互相傾訴著一天的見聞和收獲________又像在呼喚未歸的同伴和兒女________后到的烏與林中的烏互相應(yīng)和________邊飛邊鳴________(2)從文中找出兩個表現(xiàn)群鳥歸林場面之壯觀的四字詞語。________、________(3)讀讀畫線的句子,聯(lián)系上下文回答“大部隊”指的是什么?(4)用波浪線畫出作者聯(lián)想的內(nèi)容。然后仿照所畫句子,展開聯(lián)想,補(bǔ)寫下面的句子。沒有幾分鐘,“大部隊”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲,________。(5)文中用“∥”把這段話分成了兩層,概括寫出每層的意思。參考答案一、積累與運(yùn)用(71分)(共8題;共71分)答案:1-1、考點(diǎn):答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):答案:5-1、考點(diǎn):答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論