江西省萍鄉(xiāng)市名校2022年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
江西省萍鄉(xiāng)市名校2022年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第2頁
江西省萍鄉(xiāng)市名校2022年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第3頁
江西省萍鄉(xiāng)市名校2022年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第4頁
江西省萍鄉(xiāng)市名校2022年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中,涉及到化學(xué)變化的是A.竹作筆桿羊毛為毫B.雜木燒炭集煙成墨C.漿壓薄片晾干成紙D.開石磨光做成硯臺2.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別H2和CH4燃燒觀察火焰顏色B將硬水轉(zhuǎn)變成軟水加入足量肥皂水C鑒別尼龍線和羊毛線點燃,聞氣味D防止實驗室金屬藥匙生銹使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D3.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是()A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物,都不是有機(jī)物C.表示的粒子都是陽離子D.KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價相同4.圖所示四個圖象,分別對應(yīng)四個過程,其中正確的是()A.恒溫條件下向一定量的氯化銨溶液中不斷加水B.向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸C.向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等濃度的稀硫酸5.如圖,給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)性質(zhì)及化學(xué)變化規(guī)律,判斷下列選項正確的是()A.不能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有①②B.實現(xiàn)③轉(zhuǎn)化,可通至氯化鈉溶液C.實現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化,可加入碳酸鈣粉末D.實現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化,可加入氫氧化鉀溶液6.下列說法正確的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%7.歸納是認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)和其內(nèi)在聯(lián)系的一種方法,下列對物質(zhì)性質(zhì)歸納正確的是()A.非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 B.碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳C.金屬單質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氫氣 D.堿和鹽都能反應(yīng)生成新堿和新鹽8.下圖是某同學(xué)設(shè)計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置(試管容限100mL,注射器活塞抽拉至50mL),該裝置氣密性良好,實驗前夾緊彈簧夾,實驗結(jié)束后試管內(nèi)的氧氣被完全耗盡(導(dǎo)管內(nèi)的氣體忽略),冷卻至室溫后打開彈簧夾,注射器的活塞大約停留在多少毫升處A.15mL B.20mL C.30mL D.40mL9.下列實驗方法中,不可行的是A.鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——取樣,分別加水,觀察現(xiàn)象B.證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子——取樣,與熟石灰混合研磨,有氨味C.除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入過量的CaCO3,充分反應(yīng)后過濾D.檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——取樣,滴入幾滴稀硫酸,觀察現(xiàn)象10.下列實驗均與水有關(guān),其相應(yīng)描述正確的是()A.屬于化學(xué)變化 B.凈化后可得純水 C.證明水的組成 D.吸收大量熱11.如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C.當(dāng)甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D.圖中提供的物質(zhì)無法配制成具有殺菌作用的波爾多液12.2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路”

是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A.糧食釀酒B.紡紗織布C.在甲骨上刻文字D.用石塊修筑長城二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),其表面會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________;取11.2g氧化銅和銅的混合物,先加熱待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),則固體混合物中氧元素的質(zhì)量為________________g。14.用正確的化學(xué)用語填空硫酸銅溶液中的陽離子_____。硝酸的化學(xué)式_____。碘酒是常用的殺菌消毒溶液,請寫出其中溶劑的化學(xué)式_____。15.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:溫度在t1﹣t2之間時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小順序是_____(不含t1,t2溫度點);t3℃時,將20克b溶于50克水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%);將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,方法是_____。將a、b的飽和溶液從t3℃降至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是_____(填寫“a>b”或“a<b”或“無法確定”)16.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生。(1)寫出反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬陽離子_____。(2)反應(yīng)前后溶液質(zhì)量如何變化_____?請用化學(xué)方程式解釋。_____(寫一個即可)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實驗。甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。①寫出儀器B的名稱:_____。②甲同學(xué)應(yīng)選用的試劑是MnO2和_____(填化學(xué)式),MnO2固體在該反應(yīng)中起_____作用。③除上圖收集方法外,甲同學(xué)還可選擇_____法收集氧氣。原因是因為_____④實驗前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是_____乙同學(xué)若稱取一定質(zhì)量KMnO4于大試管中制取氧氣,此時試管口應(yīng)向_____傾斜。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____。18.化學(xué)實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。(1)儀器B的名稱:_____。(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是_____;若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。(3)若要組裝一臺制取并收集二氧化碳?xì)怏w的裝置,可選擇的裝置組合為_____(填字母,寫一種組合即可)。(4)某同學(xué)用上述(2)中的方法制取氧氣,實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_____。(寫一條即可)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。當(dāng)a為80g時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____________(結(jié)果精確到0.1%)?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、竹作筆桿羊毛為毫,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、雜木燒炭集煙成墨,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、漿壓薄片晾干成紙,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、開石磨光做成硯臺,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。2、C【解析】

A、H2和CH4燃燒,火焰均為淡藍(lán)色,無法區(qū)分,選項A不符合題意;B、加入肥皂水?dāng)嚢?,只能鑒別硬水和軟水,無法將硬水中的鈣鎂離子分離出來,要將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰畱?yīng)采用煮沸或蒸餾的方法,選項B不符合題意;C、尼龍線屬于合成纖維,燃燒后有特殊氣味,羊毛為羊毛纖維,燃燒后有燒毛發(fā)的氣味,通過燃燒可以區(qū)分,選項C符合題意;D、金屬生銹與氧氣、水等有關(guān),因此,用水清洗金屬鑰匙會加速鑰匙生銹,選項D不符合題意。故選C。3、B【解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子,不是氫分子,故錯誤;B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素,且都是由不同種元素組成,故都是含有碳的化合物,由于它們的性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,不屬于有機(jī)物,故正確;C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子,故錯誤;D、KCl中氯元素的化合價為+1價、KClO3中氯元素的化合價為+5價、KClO4中氯元素的化合價為+7價,故錯誤。故選B。4、B【解析】

根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度的影響因素;酸與金屬、金屬氧化物的反應(yīng)過程;中和反應(yīng)中溶液的pH的變化;金屬與酸反應(yīng)的原理分析解答?!驹斀狻緼、溫度不變,氯化銨在水中的溶解度不變化,說法錯誤;故不符合題意;B、向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸,開始與氧化鋁反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣,然后與鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,說法正確;故符合題意;C、向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液,最終溶液的pH<9,說法錯誤;故不符合題意;D、消耗相同質(zhì)量的等濃度的稀硫酸時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,說法錯誤;故不符合題意;故選B【點睛】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖象。5、A【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳之間會相互反應(yīng),但不能相互轉(zhuǎn)化,選項A正確;B、實現(xiàn)③轉(zhuǎn)化,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,所以可通入到氫氧化鈉溶液而非氯化鈉,選項B錯誤;C、氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸鹽,但不能是難溶性的碳酸鈣粉末,選項C錯誤;D、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,可以加入氫氧化鈣或者氫氧化鋇等,但是不能加入氫氧化鉀,因為氫氧化鉀和碳酸鈉混合,不能生成沉淀、氣體、或水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,所以反應(yīng)不能發(fā)生,選項D錯誤。故選A。6、A【解析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高錳酸根,后者是錳酸根,選項A正確;

B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種的元素,選項B不正確;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%,選項C不正確;

D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,選項D不正確。故選A。7、B【解析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應(yīng),但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應(yīng),故錯誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)都能生成二氧化碳,故正確。C.在金屬活動性順序表中排在后的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣,故錯誤。D.堿和鹽反應(yīng)需要一定條件,堿和鹽都要可溶且符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,故錯誤。故選:B。8、C【解析】

試管容限100mL,注射器活塞抽拉至50mL,該裝置氣密性良好,實驗前夾緊彈簧夾,空氣總體積為100mL,實驗結(jié)束后試管內(nèi)的氧氣被完全耗盡,消耗氧氣的體積為,則注射器活塞停留在。故選C?!军c睛】本題要注意區(qū)分的一個細(xì)節(jié)是實驗前是否夾緊彈簧夾,當(dāng)夾緊彈簧夾,空氣體積為100mL,沒有夾緊彈簧夾,空氣體積為150mL。9、D【解析】

A、硝酸銨固體溶于水吸熱,使溫度降低;氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗方法可行。

B、取樣,與熟石灰混合研磨,有氨味,可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子,故選項實驗方法可行。

C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方法可行。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,取樣,加入少量的稀硫酸,氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,無明顯變化,應(yīng)加入過量的稀硫酸,故選項實驗方法不可行。

故選:D。【點睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、C【解析】A、水蒸發(fā)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,凈化后的水中含有可溶性物質(zhì),屬于混合物,不是純水,錯誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,可以證明水的組成,正確;D、濃硫酸溶于水放熱,不是吸熱,錯誤。故選C。11、B【解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲會與硫酸銅、硫酸反應(yīng),所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成,還能與硫酸銅反應(yīng),所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng),可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽?!驹斀狻緼、能同時與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯誤;

B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應(yīng),故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;

C、甲如果是氫氧化鋇時,氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,故C錯誤;

D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯誤。

故選:B。12、A【解析】A、糧食釀酒過程中,生成酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確;B、紡紗織布過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;C、在甲骨上刻文字過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;D、用石塊修筑長城過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤。故選A。點睛:搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1.6【解析】

銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),其表面會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。設(shè)參與反應(yīng)的所有銅元素的質(zhì)量為x,根據(jù)反應(yīng)可知,,解得x=9.6g,則11.2g氧化銅和銅的混合物中含氧元素的質(zhì)量為11.2g-9.6g=1.6g,則固體混合物中氧元素的質(zhì)量為1.6g。14、Cu2+HNO3C2H5OH【解析】

(1)硫酸銅在水里能解離出陽離子銅離子和陰離子硫酸根離子,銅離子帶兩個單位正電荷,故硫酸銅溶液中的陽離子為Cu2+;(2)硝酸的化學(xué)式為HNO3;(3)碘酒是單質(zhì)碘溶于酒精得到的溶液,故溶劑為酒精,化學(xué)式為C2H5OH。15、b>a>c27.5%降低溫度無法確定【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,溫度在t1﹣t2之間時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小順序是:b>a>c;(2)t3℃時,b物質(zhì)的溶解度是38g,所以將20克b溶于50克水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=27.5%;(3)c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,方法是:降低溫度;?)將a、b的飽和溶液從t3℃降至t1℃,b物質(zhì)的溶解度大于a物質(zhì)的溶解度,但a,b溶液的質(zhì)量不確定,所以析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是:無法確定。【點睛】對大多數(shù)溶液來說,飽和溶液可通過升溫、增加溶劑的方法轉(zhuǎn)化為不飽和溶液。16、Al3+、Fe2+變小[或]【解析】

(1)金屬活動性Al>Fe>H>Cu>Ag,所以鐵可以置換出銅和銀,但不能置換出鋁,鐵可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,但是單質(zhì)銅和銀不能與稀硫酸反應(yīng);根據(jù)題目信息,反應(yīng)后的固體中加入稀硫酸有氣泡,則說明鐵有剩余,那鐵與硝酸銅和硝酸銀反應(yīng),將銅離子和銀離子置換為金屬單質(zhì),生成了硝酸亞鐵,而硝酸鋁不與鐵反應(yīng),仍在溶液中,所以含有金屬陽離子為鋁離子和亞鐵離子,離子符號為Al3+、Fe2+;(2)鐵的相對原子質(zhì)量為56,銅的相對原子質(zhì)量為64,銀的相對原子質(zhì)量為108,可以看到硝酸銅和硝酸銀變?yōu)橄跛醽嗚F后,相對分子質(zhì)量減少,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量減??;鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,書寫任意一個化學(xué)方程式即可,[或]。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、集氣瓶H2O2催化向上排空氣氧氣的密度比空氣的密度大檢查裝置的氣密性下高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【解析】

(1)①集氣瓶收集氣體的儀器;②如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;③氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;④實驗前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)的目的是:檢查裝置的氣密性;故答案為①集氣瓶;②

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論