安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末考試試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個(gè)兩位小數(shù)，用“四舍五入”保留一位小數(shù)得到的近似值是0.7，這個(gè)兩位小數(shù)最大是_____，最小是_____．2．觀察下圖，第一個(gè)圖用5個(gè)白色的菱形紙片拼成，按規(guī)律拼成下列圖案，第6個(gè)圖有（__________）個(gè)白色菱形紙片。3．7054030609中最高位是（______）位，“5”在（______）位上。4．①參加人數(shù)最多的是（______）班。②一共有（______）人參加植樹(shù)，其中男生有（______）人。③計(jì)劃植樹(shù)339棵樹(shù)。若按男、女生人數(shù)平均分配任務(wù)，男生比女生多植（_____）棵樹(shù)。5．小紅問(wèn)王老師今年多大年紀(jì)，王老師說(shuō)：把我的年齡加上9，除以4，減去2，再乘以3，恰好是30歲。問(wèn)王老師今年（____________）歲。6．一個(gè)滴水的水龍頭，每天浪費(fèi)掉0.012立方米水。照這樣計(jì)算，某社區(qū)有100個(gè)這樣的水龍頭，一個(gè)月（按30天計(jì)算），此社區(qū)2018年一年浪費(fèi)掉（______）立方米水。7．把一根9分米長(zhǎng)的鐵絲剪成3段（每段都是整分米數(shù)），圍成一個(gè)等邊三角形，邊長(zhǎng)是（________）分米；如果圍成等腰三角形，它的一條腰長(zhǎng)（________）分米。8．一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是9厘米,它的周長(zhǎng)是（______）厘米．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．兩個(gè)數(shù)的積是9.7，如果這兩個(gè)數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積還是9.7。（______）10．在13.42m2＞13.□9dm2中，□里有3種填法。（________）11．比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5。（______）12．三角形中最多有一個(gè)直角。（_____）13．連接兩點(diǎn)的所有線中，線段最短．（_______）14．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。（________）15．梯形的面積等于平行四邊形面積的一半．（________）16．85乘23與1的和，積是多少？正確列式是：85×23＋1．（____）17．一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米，它的第三條邊可能是3厘米。（__________）18．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù)．（_______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．下面各數(shù)中，去掉零后不不改變?cè)瓟?shù)大小的是（）。A．0.82 B．820 C．82.020．下面計(jì)算錯(cuò)誤的是（）。A．101×27＝100×27＋27 B．540÷3÷3＝540÷（3×3）C．34×199＝34×200－1 D．34.8－（5.4＋4.8）＝34.8－4.8－5.421．下面是每組小棒的長(zhǎng)度，能?chē)扇切蔚氖牵ǎ〢．2cm、3cm、2cm B．1cm、4cm、5cmC．3cm、9cm、5cm D．8cm、1cm、5cm22．某只股票上周末的收盤(pán)價(jià)格是10.00元，本周一到周五的收盤(pán)情況如下表：（“﹢”表示股票比前一天上漲，“﹣”表示股票比前一天下跌）。這五天的收盤(pán)價(jià)中哪天最高？周一周二周三周四周五﹢0.28﹣2.36﹢1.82﹣0.29﹢0.84A．周一 B．周三 C．周五23．木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運(yùn)用了（）。A．兩點(diǎn)之間線段最短 B．梯形的穩(wěn)定性 C．平行四邊形容易變形的特性 D．三角形的穩(wěn)定性四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果。25．用豎式計(jì)算。75×356＝209×60＝40×620＝26．算出以下各角的度數(shù)五、操作題。（共6分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱(chēng)用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．學(xué)校買(mǎi)來(lái)72套雙人課桌椅（一張課桌配兩把椅子），每張課桌100元，每把椅子35元，一共用了多少元？29．四（2）班男、女生1分鐘踢毽子成績(jī)?nèi)缦?。（單位：個(gè)）女生：57554228514550586752355837567862男生：41365242263245486444455035204055（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。（2）你認(rèn)為四（2）班男、女生1分鐘踢毽子是男生成績(jī)好，還是女生成績(jī)好？為什么？30．某停車(chē)場(chǎng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：一輛小汽車(chē)停1小時(shí)以內(nèi)（包含1小時(shí)）收費(fèi)10元；超過(guò)1小時(shí)部分，每多1小時(shí)（不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)算）要交3元；淘氣家的小汽車(chē)在這個(gè)停車(chē)場(chǎng)停了4小時(shí)6分，應(yīng)向停車(chē)場(chǎng)管理員交多少元停車(chē)費(fèi)？31．小紅和小李為了參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在學(xué)校的環(huán)形跑道上鍛煉，他們從同一地點(diǎn)出發(fā)，反向而行。小紅的速度是4米/秒，小李的速度是6米/秒，經(jīng)過(guò)40秒兩人相遇，學(xué)校環(huán)形跑道長(zhǎng)多少米？32．陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)23名學(xué)生在李老師的帶領(lǐng)下去參觀西安世園會(huì)，他們回來(lái)時(shí)去了紀(jì)念品商店。（1）他們中一半人買(mǎi)了長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤(pán)，另一半人買(mǎi)了兵馬俑世園紀(jì)念盤(pán)，各需多少元？共需多少元？（2）李老師帶了3000元，她給每位學(xué)生買(mǎi)了一個(gè)紀(jì)念品。想一想，李老師買(mǎi)了哪種紀(jì)念品？花了多少元？有剩余的錢(qián)嗎？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、0.740.65【詳解】要考慮0.7是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的0.7最大是0.74，“五入”得到的0.7最小是0.65，由此解答問(wèn)題即可．2、25【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn)：第1個(gè)圖案中有白色菱形紙片4×1＋1＝5，第2個(gè)圖案中有白色菱形紙片4×2＋1＝9張，第3個(gè)圖案中有白色菱形紙片4×3＋1＝13張，…所以第n個(gè)圖案中有白色菱形紙片4n＋1個(gè)，解答即可?！驹斀狻坑^察圖形發(fā)現(xiàn)：第1個(gè)圖案中有5＝4×1＋1個(gè)菱形紙片；

第2個(gè)圖案中有9＝4×2＋1個(gè)菱形紙片；

第3個(gè)圖案中有13＝4×3＋1個(gè)菱形紙片；

…

第n個(gè)圖形中有4n＋1個(gè)菱形紙片；

當(dāng)n＝6時(shí)，4×6＋1＝25個(gè)菱形紙片。故答案為：25【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類(lèi)問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是能夠從復(fù)雜的圖形中找到圖形變換的規(guī)律，難度不大。3、十億千萬(wàn)【詳解】考察學(xué)生對(duì)多位數(shù)的數(shù)位認(rèn)識(shí)。4、四（1）班；113；77；123。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，分別計(jì)算出四個(gè)班參加植樹(shù)的人數(shù)，再進(jìn)行比較；（2）將四個(gè)班參加植樹(shù)人數(shù)加起來(lái)，即為參加植樹(shù)的總?cè)藬?shù)，將每個(gè)班參加植樹(shù)的男生人數(shù)加起來(lái)即為參加植樹(shù)的男生總?cè)藬?shù)；（3）按男、女生人數(shù)平均分配任務(wù)，每個(gè)人植樹(shù)數(shù)量＝計(jì)劃植樹(shù)數(shù)量÷植樹(shù)總?cè)藬?shù)。男生比女生多植樹(shù)數(shù)量＝（男生人數(shù)－女生人數(shù)）×每個(gè)人植樹(shù)數(shù)量?！驹斀狻浚?）四（1）班參加植樹(shù)的人數(shù)為24＋8＝32（人）；四（2）班參加植樹(shù)的人數(shù)為18＋6＝24（人）；四（3）班參加植樹(shù)的人數(shù)為20＋10＝30（人）；四（4）班參加植樹(shù)的人數(shù)為15＋12＝27（人）；32＞30＞27＞24，則參加人數(shù)最多的是四（1）班。（2）32＋24＋30＋27＝56＋30＋27＝86＋27＝113（人），則一共有113人參加植樹(shù)；24＋18＋20＋15＝42＋20＋15＝62＋15＝77（人），則男生有77人。（3）113－77＝36（人）339÷113＝3（棵）（77－36）×3＝41×3＝123（棵），則男生比女生多植123棵樹(shù)。故答案為：（1）四（1）班；（2）113，77；（3）123?！军c(diǎn)睛】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找到所需要的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算即可。5、39【解析】略6、432【分析】一個(gè)月（按30天計(jì)算）那么一年的總天數(shù)就能算出來(lái)，先求出一個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)的水再求出100個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)的水。【詳解】30×12×0.012×100＝360×0.012×100＝4.32×100＝432（立方米）故答案為：432?！军c(diǎn)睛】此題考查年月日的認(rèn)識(shí)，再考查小數(shù)的乘法計(jì)算，以此解題。7、34【分析】根據(jù)等邊三角形三條邊都相等，可以計(jì)算出這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)；把一根9分米長(zhǎng)的鐵絲剪成3段，可以圍成的三角形有三種，分別是①1、4、4；②2、3、4；③3、3、3；據(jù)此解答?！驹斀狻?÷3＝3（分米）把一根9分米長(zhǎng)的鐵絲剪成3段，可以圍成的三角形有三種，分別是①1、4、4；②2、3、4；③3、3、3；其中符合題干中的等腰三角形是①，所以它的一條腰長(zhǎng)是4分米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查等邊三角形的特點(diǎn)和等腰三角形的特點(diǎn)，要注意等邊三角形是特殊的等腰三角形。8、1【解析】等邊三角形的邊長(zhǎng)都相等，知道一個(gè)邊長(zhǎng)，即可根據(jù)周長(zhǎng)的意義得出“等邊三角形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×3”求出其周長(zhǎng)．【詳解】9×3=1（厘米）答：這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是1厘米．故答案為1．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】根據(jù)乘法算式中因數(shù)與積的關(guān)系進(jìn)行判斷?！驹斀狻窟@兩個(gè)數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，則積擴(kuò)大10×10＝100倍，積應(yīng)當(dāng)是970，不是原來(lái)的9.7，題干表述錯(cuò)誤。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的乘法算式中積和因數(shù)的關(guān)系：因數(shù)擴(kuò)大幾倍，積也擴(kuò)大相應(yīng)倍數(shù)；兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大倍數(shù)，積擴(kuò)的倍數(shù)是兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積。10、×【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較方法，整數(shù)部分相同，比較小數(shù)部分，先比較十分位，要使左邊的數(shù)字大于右邊的數(shù)字，那么□＜4，據(jù)此判斷有幾種填法?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，□＜4，□里可填0，1，2，3四個(gè)數(shù)字，也就是四種情況。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較，根據(jù)比較方法來(lái)進(jìn)行填數(shù)即可。11、√【分析】由題意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小數(shù)限制了小數(shù)位數(shù)，所以只有0.5一個(gè)?！驹斀狻繐?jù)分析可知：比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5，所以題干的說(shuō)法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。12、√【詳解】這道題主要考查了三角形的的認(rèn)識(shí).解答此題根據(jù)三角形的內(nèi)角和的意義進(jìn)行解答.三角形的內(nèi)角和是180°，如果有兩個(gè)直角三角形的內(nèi)角和就會(huì)超過(guò)180°.13、√【詳解】略14、×【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可知，一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積＝5×邊長(zhǎng)×5×邊長(zhǎng)＝25×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，也就是面積擴(kuò)大到原來(lái)的25倍?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的25倍。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。15、×【分析】根據(jù)梯形的面積公式和平行四邊形面積公式可以進(jìn)行推理?！驹斀狻刻菪蚊娣e公式是（上底+下底）×高÷2；平行四邊形面積公式是底×高÷2；若不知道二者的底和高的大小關(guān)系，是沒(méi)辦法比較其面積大小的。故答案為×?！军c(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，此時(shí)梯形的面積等于所在的平行四邊形面積的一半。16、×【詳解】根據(jù)題意，求積是多少，可以得出最后計(jì)算乘法，那么先算23與1的和，然后進(jìn)行列式進(jìn)行判斷即可．即85×（23+1），所以，此題是錯(cuò)誤的．故答案為錯(cuò)誤．17、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；解答即可?！驹斀狻?－4＜第三邊＜4＋6，2＜第三邊＜10，那么第三邊的長(zhǎng)度可能是2～10厘米（不包括2厘米和10厘米），所以第三條邊可能是3、4、5、6、7、8、9厘米，所以，一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米，它的第三條邊可能是3厘米，故此說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。18、錯(cuò)【詳解】2是質(zhì)數(shù)，它與其它的質(zhì)數(shù)相加時(shí)經(jīng)常還會(huì)是質(zhì)數(shù)，例如：2＋3=5,5還是質(zhì)數(shù)．故本題結(jié)論是錯(cuò)誤的．三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上或者去掉“0”，小數(shù)的大小不發(fā)生改變，據(jù)此來(lái)進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼、0.82去掉0后變成了82，擴(kuò)大了100倍；B、820去掉0以后變成了82，縮小了10倍；C、82.0去掉0以后變成了82，大小不變。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì)，要在小數(shù)的末尾添上或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變，而不是任意位置。20、C【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除后兩個(gè)數(shù)的積，也可以先除以第二個(gè)數(shù)，再除以第一個(gè)數(shù)，商不變。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，也可以先減去第二個(gè)數(shù)，再減去第一個(gè)數(shù)?！驹斀狻緼．根據(jù)乘法分配律可知，101×27＝（100＋1）×27＝100×27＋27；B．根據(jù)除法的性質(zhì)可知，540÷3÷3＝540÷（3×3）；C．根據(jù)乘法分配律可知，34×199＝34×（200－1）＝34×200－34；D．根據(jù)減法的性質(zhì)可知，34.8－（5.4＋4.8）＝34.8－4.8－5.4；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì)的靈活運(yùn)用，需熟練掌握。21、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析即可．【詳解】A、2+2＞3，能?chē)扇切危籅、1+4=5，不能?chē)扇切?；C、3+5＜9，不能?chē)扇切?；D、1+5＜8，不能能?chē)扇切危?2、C【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：上漲部分為正，下跌部分為負(fù)，利用加減法的計(jì)算方法計(jì)算出周一到周五的收盤(pán)價(jià)，再比較大小即可?！驹斀狻恐芤唬?0＋0.28＝10.28（元）周二：10.28－2.36＝7.92（元）周三：7.92＋1.82＝9.74（元）周四：9.74－0.29＝9.45（元）周五：9.45＋0.84＝10.29（元）因?yàn)?.92＜9.45＜9.74＜10.28＜10.29所以這五天的收盤(pán)價(jià)中星期五最高。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)。23、D【分析】三角形具有穩(wěn)定性，當(dāng)三角形三條邊的長(zhǎng)度確定后，這個(gè)三角形的形狀和大小就不會(huì)改變?！驹斀狻磕绢^椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：D。【點(diǎn)睛】生活中，許多物體上都有三角形的結(jié)構(gòu)，是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性。四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、0.40；2.04；290；3.2；120；80；0.027；180【分析】根據(jù)整數(shù)混合運(yùn)算、小數(shù)加減法及小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算法則計(jì)算即可?！驹斀狻?.23＋0.17＝0.405.2－3.16＝2.0429×5×2＝29×（5×2）＝2904.63－（0.63＋0.8）＝4.63－0.63－0.8＝3.21.2×100＝120200－60×2＝200－120＝8027÷1000＝0.02730×（12－6）＝30×6＝180【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用運(yùn)算定律提高計(jì)算準(zhǔn)確率和速度。25、26700；12540；24800【分析】①計(jì)算整數(shù)乘法時(shí)，從個(gè)位乘起，先用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)；②用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的積的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊；③再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。④末尾有0的乘法，可以先把0甩到一邊，用0前面的數(shù)去乘，最后在積的末尾添上0，由此計(jì)算。【詳解】75×356＝26700209×60＝1254040×620＝24800【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，認(rèn)真，確保計(jì)算的準(zhǔn)確性。26、（1）∠1=60°∠2＝120°∠3＝30°（2）∠2＝60°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28、12240元【解析】每張桌子100元，可求出72張桌子的總價(jià)，每把椅子35元，由題可知72套就有72乘以2把椅子，可求出椅子的總價(jià)，由此解答即可．【詳解】72×100＋72×2×35=7200＋5040=12240（元）答：一共用了12240元．29、（1）男生：24721女生：12373（2）四（2）班男、女生1分鐘踢毽子是女生成績(jī)好；她們1分鐘踢毽子的成績(jī)?cè)?1～60及60以上的人數(shù)比男生多?！痉治觥浚?）數(shù)數(shù)男、女生1分鐘踢毽子每個(gè)階段的人數(shù)填入表格，注意要不重不漏，填入表格即可；（2）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可看出，對(duì)比四（2）班男、女生1分鐘踢毽子的成績(jī)，女生的成績(jī)好些，她們1分鐘踢毽子的成績(jī)?cè)?1～60及60以上的人數(shù)比男生多?！驹斀狻浚?）統(tǒng)計(jì)表如下：（2）答：四（2）班男、女生1分鐘踢毽子是女生成績(jī)好；她們1分鐘踢毽子的成績(jī)?cè)?1～60及60以上的人數(shù)比男生多?！军c(diǎn)睛】本