Page1專題04二力平衡及摩擦力專項測試（滿分100分，時間60分鐘）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一．選擇題（共8小題，每小題4分，共32分）1．（2024春?江夏區(qū)月考）F1、F2是物體受到的方向相反的兩個力，這兩個力是一對平衡力的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】B【解析】假如一個物體同時受兩個力的作用，且這兩個力大小相等、方向相反、并且在同始終線上，則這樣的兩個力就是一對平衡力，從四個選項中，符合這四個條件的只有選項B。故選：B。2．（2024春?蘭山區(qū)月考）下列關(guān)于力和運動的說法正確的是（）A．繞地球運行的“北斗”衛(wèi)星處于平衡狀態(tài)B．在空中高速飛行的子彈所受的力為重力和向前的動力C．勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起，他會落在車廂內(nèi)起跳點的后方D．用力推桌子，桌子沒動是因推力等于桌子受到的摩擦力【答案】D【解析】衛(wèi)星繞地球做圓周運動，運動方向變更了，衛(wèi)星處于非平衡狀態(tài)，故A錯誤；在空中高速飛行的子彈所受的力只有重力和空氣阻力，沒有向前的動力，故B錯誤；列車勻速直線運動時，人從車廂地板上豎直向上跳起時，由于慣性人仍舊保持與列車相同的運動速度和運動方向，所以會落回原處，故C錯誤；用力推桌子，桌子沒動，桌子處于平衡狀態(tài)，推力和摩擦力是一對平衡力，二力相等，故D正確；故選：D。3．（2024春?江夏區(qū)月考）樂樂同學(xué)隨父親去看雜技表演，如圖所示，是他看到雜技員小強將小麗高高舉起時的情景，下列說法中正確的是（）A．小麗受到的重力與小強對小麗的支持力是一對平衡力 B．小強受到的重力與地面對小強的支持力是一對平衡力 C．小麗對小強的壓力與小強對小麗的支持力是一對平衡力 D．小強受到的重力與地面對小強的支持力是一對相互作用力【答案】A【解析】小麗受到的重力與小強對小麗的支持力，受力物體都是小麗，而且兩個力的大小相等、方向相反、作用在同始終線上，是一對平衡力，故A正確；地面對小強的支持力等于小強受到的重力與小麗受到的重力之和，兩個力的大小不相等，不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故B、D都錯誤；小麗對小強的壓力受力物體是小強，而小強對小麗的支持力，受力物體是小麗，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤。故選：A。4．（2024秋?貢井區(qū)校級月考）關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A．物體在平衡力的作用下肯定保持靜止?fàn)顟B(tài) B．運動物體在平衡力的作用下肯定保持勻速直線運動狀態(tài) C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們肯定是平衡力 D．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則兩個力肯定是平衡力【答案】B【解析】物體在平衡力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；運動的物體在平衡力的作用下，肯定保持勻速直線運動狀態(tài)，故B正確；由于兩個力的大小不明確，而且方向也不明確，所以拉力和重力不肯定是平衡力，故C錯誤；二力的三要素相同，肯定不是平衡力，故D錯誤。故選：B。5．（2024春?江夏區(qū)月考）如圖是自行車示意圖，依據(jù)你對自行車的相識，你認(rèn)為自行車在設(shè)計上，下列說法錯誤的是（）A．自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力 B．自行車踏板上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力 C．用橡膠制作自行車的剎車皮是通過增大壓力來增大摩擦力 D．自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠是以滾動代替滑動減小摩擦力【答案】C【解析】自行車輪胎上的花紋，自行車踏板上的花紋，橡膠制作的自行車的剎車皮都是在壓力肯定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A、B、C正確；自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故D正確。故選：C。6．（2024秋?濱州月考）如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（）【答案】A【解析】自行車的剎車裝置，是在接觸面粗糙程度肯定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故A正確；冰壺表面打磨得光滑，是在壓力肯定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故B錯誤；軸承之間裝滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故C錯誤；氣墊船是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故D錯誤。故選：A。7．（2024春?沙坪壩區(qū)校級月考）如圖，在重慶消防武警爬桿競賽中，體重為700N的王警官第一個爬到桿項，當(dāng)他從桿頂勻速下滑的過程中，下列說法錯誤的是（）A．他所受摩擦力的大小為700N B．他所受力的合力為0N C．王警官勻速下滑時所受摩擦力的大小等于他靜止在桿頂時所受摩擦力的大小 D．當(dāng)王警官突然增大對桿的握力，他停下來，保持靜止，此時他所受摩擦力大于700N【答案】D【解析】王警官勻速滑下時，在豎直方向受到平衡力的作用，即重力和摩擦力大小相等，方向相反，且f＝G＝700N，合力為0，故選項A、B都是正確的；當(dāng)王警官靜止時，受力也平衡，即所受的重力和摩擦力的大小還是相等，故C正確、D錯誤。故選：D。8．（2024春?羅湖區(qū)校級月考）某同學(xué)用2N的力沿水平方向推重為8N的木塊，使木塊沿力的方向做勻速直線運動。關(guān)于木塊受到的摩擦力，下列說法中正確的（）A．木塊受到的摩擦力等于8N B．松手后，木塊減速，此時木塊受到的摩擦力變大 C．若變更推力的方向，使木塊反向運動，則木塊受到的摩擦力變小 D．若在木塊下加兩根鉛筆，則木塊受到的摩擦力變小【答案】D【解析】因為木塊在水平方向上作勻速直線運動，所以木塊在水平方向上處于平衡狀態(tài)，推力和摩擦力大小相等，即摩擦力f＝F＝2N，故A錯誤；松手后，木塊減速，由于接觸面的粗糙程度以及木塊對地面的壓力都不變，木塊受到的滑動摩擦力大小也不變，仍為2N，故B錯誤；由于壓力的大小以及接觸面的粗糙程度都不變，滑動摩擦力也不變，故C錯誤；在木塊下墊圓鉛筆，用滾動代替滑動大大減小了摩擦，故D正確。故選：D。二．填空題（共7小題，每空2分，共32分）9．（2024春?雞東縣校級月考）物體不受力或受平衡力時，物體處于或狀態(tài)，物體受力且不是平衡力時，物體不能保持平衡狀態(tài)，其物體運動狀態(tài)會?！敬鸢浮快o止；勻速直線運動狀態(tài)；變更。【解析】由牛頓第肯定律可知，物體不受力時，保持將靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；當(dāng)物體受平衡力時，同樣可以保持將靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；而當(dāng)物體受非平衡力時，運動狀態(tài)將會發(fā)生變更。10．（2024秋?唐河縣期末）如圖所示，冰壺競賽時，為了便利敏捷的調(diào)整自己的運動狀態(tài)，運動員所穿兩只鞋的鞋底材質(zhì)是不相同的，蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成，而滑行鞋的鞋底為塑料制成。由此可以推斷（選填“橡膠”或“塑料”）的鞋底粗糙一些。你的推斷理由是：?！敬鸢浮肯鹉z；壓力肯定時，要求蹬冰鞋蹬冰時能受到較大的摩擦力，因此該鞋底要用粗糙一些的材料制成?！窘馕觥恳李}可知，蹬冰鞋所受的摩擦力要大些，滑行鞋所受的摩擦力要小些，由此可以推斷橡膠的粗糙程度更大一些。

11．（2024春?揚州月考）如圖所示，拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來回?fù)u擺，小球到達(dá)A點和B點時均處于狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你推斷的依據(jù)是。【答案】非平衡；小球受到的重力和繩子對它的拉力不在同始終線。【解析】由于小球到達(dá)A點和B點時，小球受到重力和繩子對它的拉力兩個力的作用而保持靜止?fàn)顟B(tài)，但兩個力的作用線不在同始終線，不是平衡力，所以小球在A、B兩處雖然是靜止，但卻處于非平衡狀態(tài)。12．（2024春?宜興市校級月考）把一個質(zhì)量為100g的蘋果掛在彈簧測力計的掛鉤上靜止時，蘋果會受到豎直向上的拉力和重力的作用，彈簧測力計的示數(shù)此時應(yīng)為N；當(dāng)手提著彈簧測力計以20m/s速度沿豎直方向勻速下降時，則彈簧測力計的示數(shù)將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】0.98；不變?！窘馕觥刻O果掛在彈簧測力計的掛鉤上靜止時，此時蘋果處于平衡狀態(tài)，而蘋果此時只受豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F作用，故兩個力的大小相等，即有：F＝G＝mg＝0.1kg×9.8N/kg＝0.98N；蘋果沿豎直方向勻速下降，也處于平衡狀態(tài)，故彈簧測力計的拉力仍等于其重力，保持不變，其示數(shù)還是0.98N。13.（2024秋?鄧州市期末）滑板車越來越受到青少年的寵愛，如圖所示為一款滑板車的實物圖。這款滑板車可以依據(jù)玩者的身高來調(diào)整高度，將拉桿調(diào)到相應(yīng)高度后，旋緊調(diào)整旋鈕，通過增大來增大摩擦，起到固定拉桿的作用；把手上刻有花紋，是為了增大來增大摩擦；玩者一腳站立在踏板上，另一只腳時常用力向后蹬地，滑板車在地對腳的（選填“彈力”或“摩擦力”）的作用下前進(jìn)。【答案】壓力；接觸面粗糙程度；摩擦力?！窘馕觥啃o調(diào)整旋鈕，增大了旋鈕與拉桿之間的壓力，從而增大摩擦；把手上刻有花紋，使把手表面更為粗糙，從而增大了摩擦力；腳用力向后蹬地時，地面也給人一個向前的力，推動人前進(jìn)，這個力就是摩擦力。14．（2024春?重慶月考）如圖所示，圖甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯，圖乙記錄了小強兩次乘坐電梯的s﹣t圖象，可推斷出垂直電梯的速度自動扶梯的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）；當(dāng)小強搭乘自動扶梯時，他所受到的支持力與自身的重力一對平衡力（選填“是”或“不”）?！敬鸢浮看笥?；是?！窘馕觥坑呻娞莸膕﹣t圖象，當(dāng)取相同的時間時，垂直電梯運動的路程大于自動扶梯運動的路程，所以垂直電梯的速度大于自動扶梯的速度；由于兩者都是一條通過原點的直線，即都為勻速直線運動，推斷出它們受到平衡力的作用，所以小強受到的重力和支持力大小相等，即電梯對小強的支持力等于重力。15．（2024春?大石橋市月考）瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，假如增大握力，則瓶子受到的摩擦力（變大/變小/不變）。若向瓶中加水，則瓶子受到的摩擦力將（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮吭龃竽Σ粒徊蛔?；變大【解析】在瓶蓋上刻有一些豎條紋，增加接觸面的粗糙程度，在壓力肯定時，摩擦力增大；當(dāng)瓶子在豎直方向靜止時，其處于平衡狀態(tài)，此時瓶子在豎直方向上受到重力和手對它的摩擦力，這兩個力是一對平衡力，假如增大握力，瓶子還靜止在手里，摩擦力仍舊等于其重力；若向瓶中加水，瓶子的重力增大，瓶子受到的摩擦力將變大。三．作圖題（共2小題，每圖2分，共6分）16．（2024春?尤溪縣期末）如圖所示，甲、乙兩物體均在兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請在圖中分別畫出另一個力F2?！敬鸢浮咳缦聢D所示：【解析】物體受兩個力的作用而保持靜止?fàn)顟B(tài)，則由二力平衡的條件可知，F(xiàn)2的大小與F1都是作用在同一個物體上，它們的大小是相同的，方向相反并且在同一條直線上。17．（2024秋?鎮(zhèn)平縣期末）如圖所示，畫出物體受摩擦力的示意圖。【答案】如下圖所示：【解析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，豎直方向上受到重力與摩擦力，此時兩個力是一對平衡力，所以摩擦力的方向是豎直向上的，作用點可選擇在物體的重心上。四．試驗探究題（共2小題，每空2分，共20分）18．（2024秋?長豐縣期末）學(xué)校在運動會上要實行拔河競賽，某班級組隊時，同學(xué)們陷入了不同看法之中，請你細(xì)致視察，細(xì)致分析，幫體育委員解決問題。（1）探究真知：為了探討影響滑動摩擦力大小的因素，同學(xué)們做了如下圖1所示的試驗。試驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做運動，這樣拉力與摩擦力的大小相等。（2）分析總結(jié)：試驗現(xiàn)象說明，在拔河競賽中可以通過（選填“增大”或“減小”）接觸面的粗糙程度和來增大人與地面的摩擦力，使班級贏得競賽。（3）科學(xué)決策：組隊時，在班上選體重（選填“大”或“小”）的同學(xué)參與競賽，同時在競賽時腳穿圖2中（選填“甲”、“乙”或“丙”）種鞋?！敬鸢浮浚?）勻速直線；（2）增大；增大壓力；（3）大；甲?！窘馕觥浚?）要測量出摩擦力的大小，依據(jù)二力平衡的學(xué)問可推斷，當(dāng)木塊做勻速直線運動時，受到的摩擦力即為彈簧測力計的示數(shù)；（2）依據(jù)摩擦力的確定因素可推斷，實踐中可通過增大接觸面的粗糙程度和增大壓力來增大摩擦力，使班級贏得競賽；（3）依據(jù)以上的分析，可知組隊時，應(yīng)當(dāng)選用體重大的同學(xué)可增大壓力，同時在競賽時應(yīng)當(dāng)穿鞋底花紋較深的鞋子還增加接觸面的粗糙程度，故選穿甲種鞋子。19．（2024秋?郴州期末）如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過視察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡須要滿意哪些條件。（1）把小車放在較（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，對試驗結(jié)論的得出更有利。（2）向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止。（3）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會轉(zhuǎn)動，直到兩邊的拉線。（4）假如將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)覺小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必需滿意這一條件而設(shè)計的一個步驟。（5）通過上述過程可知：作用在上的兩個力，只有當(dāng)大小相等、方向相反，且作用在同一條直線上，這兩個力才彼此平衡?！敬鸢浮浚?）光滑；（2）相等；（3）在同始終線上；（4）方向相反；（5）同一物體。【解析】（1）試驗中的探討對象是物體受到的兩個力分別是水平方向上兩細(xì)繩的拉力，所以水平方向上盡量不受其它力的作用，故要把小車放在較光滑的水平桌面上，對得出試驗結(jié)論更精確；（