第3講基因的表達(dá)知識(shí)點(diǎn)一遺傳信息的轉(zhuǎn)錄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(RNA\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(結(jié)構(gòu)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(基本單位：①\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(磷酸,含氮堿基：②,五碳糖：③)),空間結(jié)構(gòu)：一般是④鏈)),種類(lèi)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(信使RNA（⑤）,⑥（tRNA）,⑦)))),想一想：三種RNA都攜帶遺傳信息嗎？,\a\vs4\al(轉(zhuǎn),錄)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(概念：在⑧中，以⑨的一條鏈為模板合成\o(○,\s\up1(10))的過(guò)程,場(chǎng)所：?（主要）,模板：?,原料：?,產(chǎn)物：?,配對(duì)方式：?、C—G、G—C、?))))比一比：DNA的轉(zhuǎn)錄和復(fù)制的主要區(qū)別有哪些？知識(shí)點(diǎn)二遺傳信息的翻譯議一議：若一個(gè)基因在復(fù)制過(guò)程中發(fā)生堿基對(duì)的替換，這種變化是否一定反映到蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)上？知識(shí)點(diǎn)三基因?qū)π誀畹目刂芿q\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(中心法則,的提出及,其發(fā)展)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(提出者：\o(○,\s\up1(38)),內(nèi)容圖解：\o(○,\s\up1(39)),補(bǔ)充后的內(nèi)容圖解：\o(○,\s\up1(40)))),\a\vs4\al(基因、蛋白質(zhì),與性狀的關(guān)系)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(兩種方式)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（1）基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制\o(○,\s\up1(41))過(guò)程，進(jìn)而控制生物,體的性狀,（2）基因通過(guò)控制\o(○,\s\up1(42))的結(jié)構(gòu)，直接控制生物體的性狀)),調(diào)控生物體性狀的因素\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(內(nèi)因：\o(○,\s\up1(43)),外因：\o(○,\s\up1(44)))))),真核生物的基因分類(lèi)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(細(xì)胞核基因,\o(○,\s\up1(45))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(線粒體基因,\o(○,\s\up1(46))))))))想一想：中心法則中幾個(gè)生理過(guò)程準(zhǔn)確進(jìn)行的原因是什么？1．tRNA、mRNA、rRNA均是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的，在翻譯過(guò)程中共同發(fā)揮作用。mRNA——攜帶遺傳信息tRNA——運(yùn)送氨基酸rRNA——核糖體的成分2．每種氨基酸對(duì)應(yīng)一種或幾種密碼子，可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)；但一種密碼子只能決定一種氨基酸(特例：終止密碼子無(wú)對(duì)應(yīng)的氨基酸)，且一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。轉(zhuǎn)錄、翻譯基因與性狀關(guān)系自我校對(duì)：①核糖核苷酸②A、U、C、G③核糖④單⑤mRNA⑥轉(zhuǎn)運(yùn)RNA⑦核糖體RNA(rRNA)⑧細(xì)胞核⑨DNAeq\o(○,\s\up1(10))RNA?細(xì)胞核?DNA的一條鏈?4種游離的核糖核苷酸?RNA(主要是mRNA)?A—U?T－A?氨基酸?mRNA?一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)?核糖體eq\o(○,\s\up1(21))mRNAeq\o(○,\s\up1(22))20種游離的氨基酸eq\o(○,\s\up1(23))蛋白質(zhì)(或多肽鏈)eq\o(○,\s\up1(24))tRNAeq\o(○,\s\up1(25))A－U、U－A、C－G、G－Ceq\o(○,\s\up1(26))mRNAeq\o(○,\s\up1(27))一個(gè)密碼子eq\o(○,\s\up1(28))mRNAeq\o(○,\s\up1(29))64eq\o(○,\s\up1(30))61eq\o(○,\s\up1(31))3eq\o(○,\s\up1(32))tRNAeq\o(○,\s\up1(33))mRNAeq\o(○,\s\up1(34))密碼子eq\o(○,\s\up1(35))反密碼子eq\o(○,\s\up1(36))tRNAeq\o(○,\s\up1(37))61eq\o(○,\s\up1(38))克里克和沃森eq\o(○,\s\up1(39))eq\o(○,\s\up1(40))eq\o(○,\s\up1(41))代謝eq\o(○,\s\up1(42))蛋白質(zhì)eq\o(○,\s\up1(43))基因eq\o(○,\s\up1(44))環(huán)境條件eq\o(○,\s\up1(45))細(xì)胞質(zhì)基因eq\o(○,\s\up1(46))葉綠體基因想一想：三種RNA中只有mRNA攜帶遺傳信息，mRNA在翻譯過(guò)程中起模板的作用。其余二種RNA分別為核糖體的組成成分和作為運(yùn)載氨基酸的工具。比一比：①轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，形成的是一個(gè)單鏈RNA。②復(fù)制是以DNA分子的兩條鏈為模板，形成的是兩個(gè)雙鏈DNA。議一議：不一定，因?yàn)槊艽a子有簡(jiǎn)并性。想一想：①前者為后者的產(chǎn)生提供了一個(gè)精確模板。②嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則決定了后者是以前者提供的模板為依據(jù)形成的。,基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程eq\a\vs4\al(\x(高考地位：5年29考)\b\lc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(（江蘇、安徽，天津、海南、江蘇……）))))1．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較DNA功能傳遞遺傳信息(復(fù)制)表達(dá)遺傳信息轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間有絲分裂間期；減Ⅰ前的間期生長(zhǎng)發(fā)育的連續(xù)過(guò)程中場(chǎng)所真核細(xì)胞主要在細(xì)胞核，部分在線粒體和葉綠體；原核細(xì)胞主要在擬核細(xì)胞質(zhì)(核糖體)原料四種脫氧核苷酸四種核糖核苷酸二十種氨基酸模板DNA的兩條鏈DNA中的一條鏈mRNA條件特定的酶和ATP過(guò)程DNA邊解旋邊以?xún)蓷l鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成兩條子鏈，子鏈與對(duì)應(yīng)母鏈螺旋化DNA解旋，以一條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成mRNA(單鏈)，mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合以mRNA為模板，tRNA一端的堿基與mRNA上的密碼子配對(duì)，另一端攜帶相應(yīng)氨基酸，在核糖體合成有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)模板去向分別進(jìn)入兩個(gè)子代DNA分子中恢復(fù)原樣，與非模板鏈重新形成雙螺旋結(jié)構(gòu)分解成單個(gè)核苷酸特點(diǎn)邊解旋邊復(fù)制；半保留復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄，DNA雙鏈全保留一個(gè)mRNA上可連續(xù)結(jié)合多個(gè)核糖體，依次合成多肽鏈產(chǎn)物兩個(gè)雙鏈DNA分子一個(gè)單鏈RNA蛋白質(zhì)意義復(fù)制遺傳信息，使遺傳信息從親代傳給子代表達(dá)遺傳信息，使生物體表現(xiàn)出各種遺傳性狀2.聯(lián)系3．遺傳信息、密碼子和反密碼子的比較(1)區(qū)別存在位置含義生理作用遺傳信息DNA脫氧核苷酸(堿基對(duì))的排列順序直接決定mRNA中堿基排列順序，間接決定氨基酸的排列順序密碼子mRNAmRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基直接決定氨基酸的排列順序反密碼子tRNA與密碼子互補(bǔ)的三個(gè)堿基識(shí)別密碼子(2)聯(lián)系①遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序，通過(guò)轉(zhuǎn)錄，使遺傳信息傳遞到mRNA的核糖核苷酸的排列順序上。②mRNA的密碼子直接控制蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序，反密碼子則起到翻譯的作用。(3)對(duì)應(yīng)關(guān)系提醒①一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)。②翻譯起點(diǎn)：起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸。翻譯終點(diǎn)：識(shí)別到終止密碼子(不決定氨基酸)翻譯停止。③翻譯進(jìn)程：核糖體沿著mRNA移動(dòng)，讀取下一個(gè)密碼子，而mRNA不移動(dòng)?！铩铩铩飳?duì)基因表達(dá)的考查是高考中?？嫉膬?nèi)容之一，對(duì)這一知識(shí)的考查主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中的相關(guān)變化，二是二者之間的聯(lián)系和區(qū)別，三是DNA(或基因)、mRNA、tRNA之間的關(guān)系，四是基因結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)或基因與性狀之間的關(guān)系?！镜淅?】?(·江蘇卷)鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3＋的蛋白，鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3＋、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列，能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合，阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3＋濃度高時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3＋而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合，沿mRNA移動(dòng)，遇到起始密碼后開(kāi)始翻譯(如下圖所示)?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)圖中甘氨酸的密碼子是________，鐵蛋白基因中決定“”的模板鏈堿基序列為_(kāi)_______。(2)Fe3＋濃度低時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了________，從而抑制了翻譯的起始；Fe3＋濃度高時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3＋而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，鐵蛋白mRNA能夠翻譯。這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免________對(duì)細(xì)胞的毒性影響，又可以減少________。(3)若鐵蛋白由n個(gè)氨基酸組成，指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于3n，主要原因是________________________________________________________________________。(4)若要改造鐵蛋白分子，將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn)，即由________。解析本題考察了遺傳信息的傳遞過(guò)程及同學(xué)們的識(shí)圖能力以及從新情景中獲取信息分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，(1)根據(jù)攜帶甘氨酸的tRNA的反密碼子CCA可以判斷甘氨酸的密碼子為GGU，對(duì)應(yīng)的密碼子為…GGUGACUGG…，判斷模板鏈堿基序列為…CCACTGACC…。(2)當(dāng)Fe3＋濃度較低時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合，使蛋白質(zhì)的翻譯缺少起始代碼，從而阻止核糖體在mRNA上移動(dòng)，遏制鐵蛋白的合成，由于Fe3＋具有很強(qiáng)的氧化性，因此這種機(jī)制既能減少其毒性，又能在其含量較低時(shí)減少鐵蛋白的合成從而減少細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能源的浪費(fèi)。(3)mRNA并不是所有序列都參與蛋白質(zhì)的翻譯，有一部分是不具有遺傳效應(yīng)的。(4)色氨酸密碼子為UUG，對(duì)應(yīng)模式鏈堿基序列為ACC，當(dāng)?shù)诙€(gè)堿基C→A時(shí)，此序列對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)閁UG，恰為亮氨酸密碼子。答案(1)GGU…GGUGACUGG…(…CCACTGACC…)(2)核糖體上的mRNA上的結(jié)合與移動(dòng)Fe3＋細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi)(3)mRNA兩端存在不翻譯的序列(4)C→A方法技巧數(shù)密碼子個(gè)數(shù)的規(guī)則：①?gòu)淖笙蛴?；②每相鄰?個(gè)堿基構(gòu)成1個(gè)密碼子；③不能重疊數(shù)，即第二個(gè)密碼子必須為第4～6個(gè)堿基。如下：示例：圖示mRNA中包含三個(gè)遺傳密碼子，分別為UAG、CUA、GAA?！居?xùn)練1】?(·上海單科，20)原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動(dòng)蛋白質(zhì)的翻譯，但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，針對(duì)這一差異的合理解釋是()。A．原核生物的tRNA合成無(wú)需基因指導(dǎo)B．真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)C．真核生物的核糖體可進(jìn)入細(xì)胞核D．原核生物的核糖體可以靠近DNA解析由題意可知原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同步進(jìn)行，翻譯的場(chǎng)所核糖體與DNA靠得很近。答案D,基因?qū)π誀畹目刂芿q\a\vs4\al(\x(高考地位：5年6考)\b\lc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(（山東卷、廣東卷，重慶卷、廣東卷……）))))1．中心法則的理解與分析圖解表示出遺傳信息的傳遞有5個(gè)過(guò)程。(1)以DNA為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息的傳遞(2)以RNA為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息的傳遞提醒①逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶，該酶在基因工程中常用于催化合成目的基因。②中心法則的5個(gè)過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。(3)中心法則與基因表達(dá)的關(guān)系①DNA的復(fù)制體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞功能，發(fā)生在細(xì)胞增殖或產(chǎn)生子代的生殖過(guò)程中。②DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯共同體現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)功能，發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的過(guò)程中。2．基因?qū)π誀羁刂频姆绞?1)直接途徑：基因eq\o(→,\s\up7(控制))蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)eq\o(→,\s\up7(控制))生物性狀，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。(2)間接途徑：基因eq\o(→,\s\up7(控制))酶的合成eq\o(→,\s\up7(控制))細(xì)胞代謝eq\o(→,\s\up7(控制))生物性狀，如白化病、豌豆的粒形。3．基因與性狀的對(duì)應(yīng)關(guān)系(1)一般而言，一個(gè)基因只決定一種性狀。(2)生物體的一個(gè)性狀有時(shí)受多個(gè)基因的影響，如玉米葉綠素的形成至少與50多個(gè)不同基因有關(guān)。(3)有些基因則會(huì)影響多種性狀，如決定豌豆開(kāi)紅花的基因也決定結(jié)灰色的種子。4．基因和性狀的關(guān)系5．基因?qū)π誀羁刂频膹?fù)雜性基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系?；蚺c基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。提醒①生物的大多數(shù)性狀是受單基因控制的。這里的“單基因”是指一對(duì)等位基因，并不是單個(gè)基因。②基因控制生物體的性狀，但性狀的形成同時(shí)還受到環(huán)境的影響。本考點(diǎn)高考命題多以信息題或?qū)嶒?yàn)題形式結(jié)合具體生理生化過(guò)程如病毒的繁殖、某些特定蛋白(如結(jié)構(gòu)蛋白、酶、蛋白質(zhì)類(lèi)的激素、抗體等)以及生物變異等知識(shí)進(jìn)行綜合考查。【典例2】?下圖為一組模擬實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行且五支試管中都有產(chǎn)物生成，回答下列問(wèn)題。(1)A、D試管中的產(chǎn)物是________，但A試管模擬的是________過(guò)程，D試管模擬的是________過(guò)程。(2)B、C試管中的產(chǎn)物是________，但B試管模擬是________，C試管模擬的是________。(3)假如B試管中加入的DNA含有306個(gè)堿基，那么產(chǎn)物最多含有________個(gè)堿基，有________個(gè)密碼子。(4)E過(guò)程稱(chēng)________，在細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所是________，圖中的原料為_(kāi)_______，工具是________，產(chǎn)物是________。(5)生物遺傳信息傳遞的全過(guò)程可用下圖表示：①請(qǐng)將此圖解中a～e過(guò)程與上圖A～E各試管所模擬的內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái)：a對(duì)應(yīng)________，b對(duì)應(yīng)________，c對(duì)應(yīng)________，d對(duì)應(yīng)________，e對(duì)應(yīng)________。②此圖解中在生物體內(nèi)常發(fā)生的過(guò)程是________，極少發(fā)生的是________，人體內(nèi)不能發(fā)生________過(guò)程。③圖解中的c過(guò)程必需有________酶參與，煙草花葉病毒、噬菌體、艾滋病病毒中可進(jìn)行c過(guò)程的是________。解析依據(jù)各試管加入的物質(zhì)及原料可推斷模擬的過(guò)程，依據(jù)加入DNA中的堿基數(shù)可推斷各產(chǎn)物中堿基數(shù)或密碼子數(shù)。答案(1)DNADNA復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄(2)RNA轉(zhuǎn)錄RNA復(fù)制(3)15351(4)翻譯核糖體氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)RNA多肽(蛋白質(zhì))(5)①ABDCE②a、b、ed、cd、c③逆轉(zhuǎn)錄艾滋病病毒【訓(xùn)練2】?下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖分析，不正確的選項(xiàng)是()。A．①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成各種RNAB．③過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C．某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變D．人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，是使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致解析翻譯過(guò)程需要mRNA為模板、氨基酸為原料、核糖體為場(chǎng)所、tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、酶、ATP等條件，還需要適宜的溫度、pH等。答案B,基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程1．(·江蘇卷)關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯(cuò)誤的是()。A．轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料B．轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C．mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性解析轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料合成mRNA的過(guò)程；轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要RNA聚合酶的催化，RNA聚合酶首先結(jié)合到基因的啟動(dòng)子上，從而啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程；以mRNA為模板翻譯合成蛋白質(zhì)時(shí)移動(dòng)的是核糖體；一個(gè)氨基酸可對(duì)應(yīng)幾種不同的密碼子，這樣能保證由于差錯(cuò)導(dǎo)致的密碼子改變而氨基酸不改變，從而保持生物性狀的穩(wěn)定性。答案C2．(·天津理綜，2)根據(jù)下表中的已知條件，判斷蘇氨酸的密碼子是()。DNA雙鏈

TG

mRNA

tRNA反密碼子

A氨基酸蘇氨酸A.TGUB．UGAC．ACUD．UCU解析由表格信息無(wú)法直接確定轉(zhuǎn)錄的模板鏈，因DNA兩鏈間、模板鏈與mRNA間、mRNA與反密碼子間均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，又根據(jù)密碼子位于mRNA上，可判斷蘇氨酸的密碼子為ACU或UGU。答案C3．(·廣東生物，25)有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是(多選)()。A．終止密碼子不編碼氨基酸B．每種tRNA只運(yùn)轉(zhuǎn)一種氨基酸C．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D．核糖體可在mRNA上移動(dòng)解析攜帶遺傳信息的是DNA。答案ABD4．(·江蘇生物，28)下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)完成過(guò)程①需要________等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。(2)從圖中分析，核糖體的分布場(chǎng)所有________。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過(guò)程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測(cè)該RNA聚合酶由________中的基因指導(dǎo)合成。(4)用α鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測(cè)α鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是________(填序號(hào))，線粒體功能________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。解析要求考生通過(guò)讀圖獲取信息，回答基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí)。由圖可知：(1)過(guò)程①為轉(zhuǎn)錄，需要從細(xì)胞質(zhì)中獲取ATP、核糖核苷酸、酶。(2)過(guò)程②和④表示翻譯，場(chǎng)所在核糖體，分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中。(3)由于溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過(guò)程③、④，但將該真菌在含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，線粒體中RNA聚合酶的活性卻很高，這說(shuō)明該RNA聚合酶不是線粒體的基因控制合成的，而是由細(xì)胞核中的基因指導(dǎo)合成。(4)用α鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，應(yīng)該是抑制了核DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程①，線粒體由于前體蛋白的減少，功能將受到影響。答案(1)ATP、核糖核苷酸、酶(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(3)核DNA(細(xì)胞核)(4)①會(huì),基因控制生物的性狀的考查5.(·山東理綜)下列實(shí)例與基因的作用無(wú)關(guān)的是(