2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習-第一章-集合、常用邏輯用語與不等式-第1課時-集合-專項訓(xùn)練(含解析)_第1頁
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第一章-集合、常用邏輯用語與不等式-第1課時-集合-專項訓(xùn)練(原卷版)一、單項選擇題1.若集合M={x|eq\r(x)<4},N={x|3x≥1},則M∩N=()A.{x|0≤x<2} B.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|\f(1,3)≤x<2))C.{x|3≤x<16} D.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|\f(1,3)≤x<16))2.設(shè)全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},則M∪(?UN)=()A.{0,2,4,6,8} B.{0,1,4,6,8}C.{1,2,4,6,8} D.U3.已知集合A={0,1,2},B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,\f(1,x))),且B?A,則實數(shù)x=()A.eq\f(1,2) B.1C.eq\f(1,2)或1 D.04.設(shè)集合A={x∈Z|-1≤x≤1},B={x|0≤x≤2},則A∩B的子集個數(shù)為()A.2 B.3C.4 D.65.已知集合A={x|3x-1>8},B={x|x≤10},則A∩B=()A.(10,+∞) B.(3,10)C.(3,10] D.[10,+∞)6.設(shè)集合U=R,集合M={x|x<1},N={x|-1<x<2},則{x|x≥2}=()A.?U(M∪N) B.N∪(?UM)C.?U(M∩N) D.M∪(?UN)7.已知集合A={1,2},B={a-1,a2+2},若A∩B={1},則實數(shù)a的值為()A.0 B.1C.2 D.38.能正確表示集合M={x|0≤x≤2}和集合N={x|x2-2x=0}的關(guān)系的Venn圖是()ABCD9.若集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(k,6)+1,k∈Z)),B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(k,3)+\f(1,2),k∈Z)),C=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(2k,3)+\f(1,2),k∈Z)),則這三個集合間的關(guān)系是()A.A?B?C B.A?C?BC.C?B?A D.C?A?B10.某學(xué)校舉辦了第60屆運動會,期間有教職工的趣味活動“你追我趕”和“攜手共進”.數(shù)學(xué)組教師除5人出差外,其余都參與活動,其中有18人參加了“你追我趕”,20人參加了“攜手共進”,同時參加兩個項目的人數(shù)不少于8人,則數(shù)學(xué)組教師人數(shù)至多為()A.36 B.35C.34 D.33二、多項選擇題11.已知集合A={x|log2x≤0},B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(y))\f(y+1,y-1)≥0)),D=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(z))3z≥\f(1,9))),則()A.A∪D=R B.A∩B=?C.?R(A∪B)D D.?RDB12.若非空集合M,N,P滿足M∩N=N,M∪P=P,則()A.P?M B.M∩P=MC.N∪P=P D.M∩(?PN)=?13.已知M,N均為實數(shù)集R的子集,且N∩(?RM)=?,則下列結(jié)論正確的是()A.M∩(?RN)=?B.M∪(?RN)=RC.(?RM)∪(?RN)=?RMD.(?RM)∩(?RN)=?RM14.我們知道,如果集合A?S,那么A的補集為?SA={x|x∈S且x?A}.類似地,對于集合A,B,我們把集合{x|x∈A且x?B}叫做集合A和B的差集,記作A-B.例如:A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},則有A-B={1,2,3},B-A={6,7,8}.下列選項正確的是()A.已知A={4,5,6,7,9},B={3,5,6,8,9},則B-A={3,7,8}B.如果A-B=?,那么A?BC.已知全集U,集合A,集合B的關(guān)系如圖所示,則B-A=A∩(?UB)D.已知A={x|x<-1或x>3},B={x|-2≤x<4},則A-B={x|x<-2或x≥4}三、填空題15.已知全集U=R,集合A={x|x2+2x-3<0},B={x|x=2k,k∈Z},則A∩B=________.16.已知集合A={x|ax2-2x+a=0}中至多含有一個元素,則實數(shù)a的取值范圍是_______.17.已知集合A=[1,6],B={x|y=eq\r(x-a)},若A?B,則實數(shù)a的取值范圍是_________.18.已知集合A={-2,0,2,4},B={x||x-3|≤m},若A∩B=A,則m的最小值為________.19.若x∈A,eq\f(1,x)∈A,則稱A是伙伴關(guān)系集合,集合M=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,0,\f(1,3),\f(1,2),1,2,3,4))的所有非空子集中,具有伙伴關(guān)系的集合的個數(shù)為________.第一章-集合、常用邏輯用語與不等式-第1課時-集合-專項訓(xùn)練(解析版)一、單項選擇題1.若集合M={x|eq\r(x)<4},N={x|3x≥1},則M∩N=(D)A.{x|0≤x<2} B.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|\f(1,3)≤x<2))C.{x|3≤x<16} D.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|\f(1,3)≤x<16))【解析】M={x|0≤x<16},N=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x))≥\f(1,3))),則M∩N=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))\f(1,3)≤x<16)).2.設(shè)全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},則M∪(?UN)=(A)A.{0,2,4,6,8} B.{0,1,4,6,8}C.{1,2,4,6,8} D.U【解析】由題得?UN={2,4,8},所以M∪(?UN)={0,2,4,6,8}.3.已知集合A={0,1,2},B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,\f(1,x))),且B?A,則實數(shù)x=(A)A.eq\f(1,2) B.1C.eq\f(1,2)或1 D.0【解析】因為集合A={0,1,2},B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,\f(1,x))),且B?A,所以由集合元素的互異性及子集的概念可知eq\f(1,x)=2,解得x=eq\f(1,2).4.設(shè)集合A={x∈Z|-1≤x≤1},B={x|0≤x≤2},則A∩B的子集個數(shù)為(C)A.2 B.3C.4 D.6【解析】由題可知A={-1,0,1},所以A∩B={0,1},所以其子集分別是?,{1},{0},{0,1},共有4個子集.5.已知集合A={x|3x-1>8},B={x|x≤10},則A∩B=(C)A.(10,+∞) B.(3,10)C.(3,10] D.[10,+∞)【解析】如圖,將集合A={x|3x-1>8}={x|x>3}和集合B標在數(shù)軸上,由圖可知C正確.6.設(shè)集合U=R,集合M={x|x<1},N={x|-1<x<2},則{x|x≥2}=(A)A.?U(M∪N) B.N∪(?UM)C.?U(M∩N) D.M∪(?UN)【解析】由題意可得M∪N={x|x<2},則?U(M∪N)={x|x≥2},故A正確;?UM={x|x≥1},則N∪(?UM)={x|x>-1},故B錯誤;M∩N={x|-1<x<1},則?U(M∩N)={x|x≤-1或x≥1},故C錯誤;?UN={x|x≤-1或x≥2},則M∪(?UN)={x|x<1或x≥2},故D錯誤.7.已知集合A={1,2},B={a-1,a2+2},若A∩B={1},則實數(shù)a的值為(C)A.0 B.1C.2 D.3【解析】因為A={1,2},B={a-1,a2+2},且A∩B={1},又a2+2≠1,所以a-1=1,即a=2,此時B={1,6},符合題意.8.能正確表示集合M={x|0≤x≤2}和集合N={x|x2-2x=0}的關(guān)系的Venn圖是(B)ABCD【解析】由x2-2x=0,解得x=2或x=0,則N={0,2}.又M={x|0≤x≤2},則N?M,故M和N對應(yīng)的Venn圖如B所示.9.若集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(k,6)+1,k∈Z)),B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(k,3)+\f(1,2),k∈Z)),C=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(2k,3)+\f(1,2),k∈Z)),則這三個集合間的關(guān)系是(C)A.A?B?C B.A?C?BC.C?B?A D.C?A?B【解析】依題意,A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(k+6,6),k∈Z))=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f((k+3)+3,6),k∈Z)),B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(2k+3,6),k∈Z)),C=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(4k+3,6),k∈Z))=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x=\f(2×2k+3,6),k∈Z)),因此集合C中的任意元素都是集合B中的元素,即有C?B,集合B中的任意元素都是集合A中的元素,即B?A,所以C?B?A.10.某學(xué)校舉辦了第60屆運動會,期間有教職工的趣味活動“你追我趕”和“攜手共進”.數(shù)學(xué)組教師除5人出差外,其余都參與活動,其中有18人參加了“你追我趕”,20人參加了“攜手共進”,同時參加兩個項目的人數(shù)不少于8人,則數(shù)學(xué)組教師人數(shù)至多為(B)A.36 B.35C.34 D.33【解析】如圖,設(shè)兩個項目都參加的有x人,“你追我趕”為集合A,“攜手共進”為集合B,則數(shù)學(xué)組共有5+18-x+x+20-x=43-x(x≥8)人,顯然43-x≤35.二、多項選擇題11.已知集合A={x|log2x≤0},B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(y))\f(y+1,y-1)≥0)),D=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(z))3z≥\f(1,9))),則(BCD)A.A∪D=R B.A∩B=?C.?R(A∪B)D D.?RDB【解析】由log2x≤0,得0<x≤1,所以A={x|0<x≤1}.由eq\f(y+1,y-1)≥0,得(y+1)(y-1)≥0且y-1≠0,得y≤-1或y>1,所以B={y|y≤-1或y>1}.由3z≥eq\f(1,9)=3-2,得z≥-2,所以D={z|z≥-2}.對于A,A∪D={x|x≥-2}≠R,所以A錯誤;對于B,A∩B=?,所以B正確;對于C,因為A∪B={x|x≤-1或x>0},所以?R(A∪B)={x|-1<x≤0}D,所以C正確;對于D,因為D={z|z≥-2},所以?RD={z|z<-2}.因為B={y|y≤-1或y>1},所以?RDB,所以D正確.12.若非空集合M,N,P滿足M∩N=N,M∪P=P,則(BC)A.P?M B.M∩P=MC.N∪P=P D.M∩(?PN)=?【解析】由M∩N=N可得N?M.由M∪P=P,可得M?P,推不出P?M,故A錯誤;由M?P可得M∩P=M,故B正確;因為N?M且M?P,所以N?P,則N∪P=P,故C正確;由N?M可得M∩(?PN)不一定為空集,故D錯誤.13.已知M,N均為實數(shù)集R的子集,且N∩(?RM)=?,則下列結(jié)論正確的是(BD)A.M∩(?RN)=?B.M∪(?RN)=RC.(?RM)∪(?RN)=?RMD.(?RM)∩(?RN)=?RM【解析】因為N∩(?RM)=?,所以N?M.若N是M的真子集,則M∩(?RN)≠?,故A錯誤;由N?M,得M∪(?RN)=R,故B正確;由N?M,得(?RN)?(?RM),故C錯誤,D正確.14.我們知道,如果集合A?S,那么A的補集為?SA={x|x∈S且x?A}.類似地,對于集合A,B,我們把集合{x|x∈A且x?B}叫做集合A和B的差集,記作A-B.例如:A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},則有A-B={1,2,3},B-A={6,7,8}.下列選項正確的是(BD)A.已知A={4,5,6,7,9},B={3,5,6,8,9},則B-A={3,7,8}B.如果A-B=?,那么A?BC.已知全集U,集合A,集合B的關(guān)系如圖所示,則B-A=A∩(?UB)D.已知A={x|x<-1或x>3},B={x|-2≤x<4},則A-B={x|x<-2或x≥4}【解析】對于A,由B-A={x|x∈B且x?A},知B-A={3,8},A錯誤;對于B,由A-B={x|x∈A且x?B},A-B=?,知A?B,B正確;對于C,由韋恩圖知B-A如圖中陰影部分所示,則B-A=B∩(?UA),C錯誤;對于D,?RB={x|x<-2或x≥4},則A-B=A∩(?RB)={x|x<-2或x≥4},D正確.三、填空題15.已知全集U=R,集合A={x|x2+2x-3<0},B={x|x=2k,k∈Z},則A∩B=__{-2,0}__.【解析】由x2+2x-3<0,解得-3<x<1,所以A={x|-3<x<1},B={x|x=2k,k∈Z},B是偶數(shù)集,所以A∩B={-2,0}.16.已知集合A={x|ax2-2x+a=0}中至多含有一個元素,則實數(shù)a的取值范圍是__(-∞,-1]∪[1,+∞)∪{0}__.【解析】由題意,原問題轉(zhuǎn)化為方程ax2-2x+a=0至多只有一個根.當a=0時,方程為-2x=0,解得x=0,此時方程只有一個實數(shù)根,符合題意;當a≠0時,方程ax2-2x

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