初中作文評(píng)語(yǔ)

篇一：中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全[1]

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全

作文開(kāi)頭：

1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,

十分藝術(shù)化。

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就

能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生

動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清

楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

作文過(guò)程：

1、以飽滿的激情，描寫(xiě)了……

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫，中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情,

情景自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的

使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理，

15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)

境一般。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,

這是本文的一大特色。

19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真

實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

作文結(jié)尾：

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人

尋味。

2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首

尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題,又耐人尋味。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾

連貫，一氣呵成。

6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)

心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短

促而有力。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，

令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。

11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不

可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

總評(píng)：

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…

作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

3、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神

振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…

的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…

一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,

令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅

短小精悍，值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇

佳作。

10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣,

讀來(lái)倍感親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，

充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更

豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)

了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的

成功之處。

18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手

法，使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，

過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

21、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一

篇較成功的之作。

22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐

富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻

透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心

潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里

行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流

暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。26、全文節(jié)奏明快,

語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感

人。

28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)

不釋手。

29、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。

30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

篇二：初中作文評(píng)語(yǔ)大全

初中作文評(píng)語(yǔ)大全

1.少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事；少年心中，總

裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)

幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,

向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

2.關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這

一篇《意外》看得出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著童真和書(shū)

本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,

一波三折，尤其心理描寫(xiě)很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的

主題。

3.語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書(shū)

蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，

靈動(dòng)、俊雅。

4.關(guān)于生命脆弱的話題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多，

它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉,

仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命

而美麗，生命需要互相關(guān)愛(ài)，這正是你的《斷章》所要表明

的主題吧。

5.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

6.文章對(duì)?？的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)？作

了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

7.?切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神

振奮，情緒激昂。

8.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)?

的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

9.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻？一脈相

承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自己對(duì)？的情感，令人感

動(dòng)。

10.運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)

故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用

白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，

去深思。

11.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工

作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。

人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,

再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

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12.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)

新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不

是最佳的飲料？

13.文章前后連貫，形成完整的形象。

14.文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇

幅短小精悍，值得一讀。

15.內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

16.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇

佳作。

17.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣,

讀來(lái)倍感親切。

18.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了？的事。字里行間，

充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

19.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色,？？?jī)?nèi)容更豐富更

生動(dòng)。

20.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借

見(jiàn)。

21.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)

了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。

22.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

23.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

24.注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是的成功

之處。

25.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手

法，使文章生動(dòng)具體

26.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

27.取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡

自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

28.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一

篇較成功的之作。

29.語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而

真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

30.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻

透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心

潮澎湃。

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31.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里

行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

32.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了？的事，語(yǔ)言比較流暢,

層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。

33.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀

來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

34.全文敘事集中，不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感

人。

35.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)

不釋手。

36.作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋

味。

37.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情

趣。

38.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這

正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

39.你的文章很有創(chuàng)意一一用幾何證明題的形式來(lái)完成

構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

40.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣

呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)！

41.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行

間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械?/p>

驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己

的風(fēng)景線！

42.你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我

十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添

花了。

43.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以

在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你

的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，

讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效

果。

44.如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳

目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)?/p>

今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

3

45.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。

你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未

來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好

文章。

46.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路

途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成

功的桂冠必將屬于你。

47.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而

應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

48.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所

難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，

總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更

加湛藍(lán)。

49.真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的

文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如

果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

50.看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可

愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富

的內(nèi)涵。

51.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積

極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，

真是難能可貴。

52.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,

當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，

觀海則意溢于?！保闶莻€(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了

別人，這是你作文的最大成功。

53.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、

扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

54.精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正

在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思

索，不斷創(chuàng)新。

55.雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛

一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫(xiě)作，從不輟筆。你的精神

著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

56.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)

的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生

活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

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學(xué)生生批改作文評(píng)語(yǔ)

、指導(dǎo)式:

對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

1、詳略不得當(dāng)！

2、你應(yīng)該概括得更片面些!加油！

3、言語(yǔ)可以更活潑些！

4、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你

一定能學(xué)會(huì)！

5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！銅陵教

育網(wǎng)

6、字要寫(xiě)正，不出格。

7、我想，你作業(yè)的時(shí)間調(diào)配可能需要調(diào)整，我們可以

商量一下。

8、眼到，心到，手到。你能做到！

9、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確！你能做到！

10、大小一致，行款整齊。

二、導(dǎo)行式：

直接指導(dǎo)學(xué)生行為，幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步！

1、看看你同桌的作業(yè)，他的格勢(shì)更美觀！

2、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！

3、再加把勁！

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篇三：初中作文評(píng)語(yǔ)集錦（全集）

初中作文評(píng)語(yǔ)集錦

1、記敘類

詞雅文練，寫(xiě)景生動(dòng)。布局新穎，用詞簡(jiǎn)達(dá)。娓娓細(xì)

說(shuō)，清婉可喜。寫(xiě)景狀物，入木三分。層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)

謹(jǐn)行文灑脫，趣味雋永。淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄。平鋪直

敘，亦有情韻。簡(jiǎn)潔流暢，意義深長(zhǎng)。言近旨遠(yuǎn)，不同凡

味明察秋毫，描述生動(dòng)。內(nèi)容曲折，耐人尋味。逸趣橫

生，讀來(lái)可喜。敘述緊湊，扣人心弦。婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不

虛內(nèi)容充實(shí)，文字流利。優(yōu)游從容，描寫(xiě)細(xì)膩。據(jù)實(shí)敘

述，暢所欲言。辭意從容，雅見(jiàn)情韻。敘事抒情，均頗貼

切文筆清麗，寫(xiě)景生動(dòng)。布局順當(dāng)，描寫(xiě)逼真。語(yǔ)多贅

馀，文欠生動(dòng)。內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。收結(jié)過(guò)早，意未盡

宜文筆雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。敘述詳

盡，條理井然。遣詞造句，行云流水?？虅澣胛ⅲ蜩蛉?/p>

生取材不凡，運(yùn)筆如飛。詞義從容，雅見(jiàn)情韻。清新流

暢，自然有致。取材豐富，文字生動(dòng)。頗富幽默，筆調(diào)輕

松自然順暢，有條不紊。

2、抒情類

炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫(xiě)佳妙。敘事抒

情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結(jié)構(gòu)完整，清新雋

永筆靈心慧，極富詩(shī)意。憤慨之情，流於翰墨。文約意

廣，境界清真。措辭婉約，面面俱到。盡情發(fā)抒，言詞無(wú)

礙明暢開(kāi)朗，氣勢(shì)壯麗。輕松有趣，頗具題意。辭藻瑰

麗，清娩可喜。文筆練達(dá)，意亦周到。抒情懇切，一氣呵

成用詞切當(dāng)，意境不俗。情感豐富，事件趣卓。真情流

露，感人肺腑。文暢情達(dá)，雄深雅見(jiàn)。詞句生硬，文意不

明拖泥帶水，語(yǔ)不明析。文句生澀，未能達(dá)意。草率成

偏，殊少意義?？鞓?lè)之狀，耀然紙上。選詞失當(dāng)，譬喻不

切認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意。文辭生硬，未能達(dá)意。含意空

虛，句亦欠順。

3、論說(shuō)類

用詞妥切，議論精當(dāng)。激昂慷慨，扣人心弦。見(jiàn)解脫

俗，理順意明。細(xì)心求證，絲毫不茍。筆力勁健，見(jiàn)解不

凡措辭得體，立論公正。繁簡(jiǎn)適當(dāng)，層次分明。句句有

力，字字精辟。入情入里，甚見(jiàn)精純。筆致輕松，理暢辭

達(dá)豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，論斷正確。詮釋明

確，措辭順當(dāng)。說(shuō)理調(diào)暢，議論允當(dāng)。文氣充沛，段落分

明思想敏捷，眼光遠(yuǎn)大。脈絡(luò)分明，有條不紊。徒多費(fèi)

詞，毫無(wú)精義。文從字順，言簡(jiǎn)意賅。內(nèi)容雜亂，詞句欠

通文句生澀，意不明暢。析論不明，語(yǔ)多欠詳。結(jié)構(gòu)松

散，文句欠佳。語(yǔ)多重復(fù)，文欠調(diào)暢。選詞失當(dāng)，意不明

朗用詞欠妥，語(yǔ)氣不貫。析論不明，語(yǔ)多欠詳。識(shí)見(jiàn)不

高，文句生澀.

內(nèi)容：

1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)

時(shí)代氣息。

2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。

3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似

為主題量身定制。

4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突

出，形象豐滿，躍然紙上。

5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨

景現(xiàn)。

6.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生

活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，

讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

7.景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，

情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生

活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

9.事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、

井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

10.外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體,

宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

11.環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地

解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

12.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾

勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

內(nèi)容：1.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，

與文章主體聯(lián)系不夠密切。

2.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)

性特征。

3.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

4.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

5.與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

主題：1.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

2.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

4.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

主題：1.中心不夠明確，立意不夠清晰。

2.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。3.

雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。

4.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。情節(jié)：1.情節(jié)曲折,

敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

2.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的

注意。

3.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出

人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

情節(jié)：1.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

2.情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。

3.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。

4.過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎

頭蛇尾之感。

5.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

6.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

修辭：L比喻生動(dòng)、形象、貼切，本體與喻體形神相似,

文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

2.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比、比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸

殊與差異，有力地佐證文章的中心。

3.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特

征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下

了非常深刻的印象。

4.巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為

特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷

程。

選材：1.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的

代表性較強(qiáng)。

2.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目

一新。

3.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)

了事件的本質(zhì)。

4.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍

性。

5.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，

人物形象豐滿。

選材：1.選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材、

老思想，平淡無(wú)奇。

2.雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于

分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

3.選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊、粗俗、簡(jiǎn)單幼稚，不具新

意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性、真實(shí)性。

4.未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手

法運(yùn)用還不夠嫻熟。

5.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄

的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

情感：1.感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打

動(dòng)讀者。

2.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

3.情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

4.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一

覽無(wú)遺。

5.感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的

肺腑之言。

6.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字

句鏗鏘有力，震撼人心。情感：1.語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡,

情意不夠深切。

2.感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自

作多情。

3.情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情

雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

4.心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、

態(tài)度，好惡觀。

事理：1.反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),

說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。

2.引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能

有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

3.論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

4.例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。

事理：1.邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。

2.未能寫(xiě)真事、說(shuō)真話、訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表

現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

語(yǔ)句：1.語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象、

生動(dòng)、鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

2.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆

力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

3.語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)；句意含蓄委婉,

暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

4.語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

5.行為描寫(xiě)用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)

了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。

語(yǔ)句：L語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

2.語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈鰲牙，令人費(fèi)解。

3.語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

4.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng),

文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。

作文開(kāi)頭：

1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，

十分藝術(shù)化。

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就

能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章

生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程：

1、以飽滿的激情，描寫(xiě)了……

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親

切。

5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)

窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生

情，情景自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手

法

11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情

趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理，

15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)

境一般。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描

繪，這是本文的一大特色。

19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特

22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻

真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

作文結(jié)尾：

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐

人尋味。

2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，

首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾

連貫，一氣呵成。

6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)

心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，

短促而有力。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之

美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。

11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處

不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突（）現(xiàn)了文章主題。

12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

篇四：初中作文評(píng)語(yǔ)集錦

初中作文評(píng)語(yǔ)集錦

作文開(kāi)頭：

1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，

十分藝術(shù)化。

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就

能對(duì)人物產(chǎn)生？的印象。

4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。？點(diǎn)面結(jié)合，使文章

生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程：

1、以飽滿的激情，描寫(xiě)了？？

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親

切。

5、？以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)

窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生

情，情景自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手

法

11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情

趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理，

15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于

夢(mèng)境一般。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞？進(jìn)行。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描

繪，這是本文的一大特色。

19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特

點(diǎn)。

22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻

真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

23、文章將？寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

作文結(jié)尾：

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐

人尋味。

2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，

首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾

連貫，一氣呵成。

6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的

內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以？為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，

短促而有力。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之

美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。

11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處

不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

14、結(jié)尾以？點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

總評(píng)：

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)??的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)？

作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

3、？切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精

神振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)?

的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻?

一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)？的情

感，令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇

幅短小精悍，值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一

篇佳作。

10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣,

讀來(lái)倍感親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了？的事。字里行間，

充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，？？?jī)?nèi)容

更豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得

借見(jiàn)。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶

進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文

的成功之處。

18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的

手法，使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分

明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

21、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上

是一篇較成功的之作。

22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感

豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深

刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰,

心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字

里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了？的事，語(yǔ)言比較流

暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。

26、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，

讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真

摯感人。

28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人

愛(ài)不釋手。

29、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人

尋味。

30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情

趣

作文評(píng)語(yǔ)：1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)?？的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)？作

了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

3、？切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神

振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)?

的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻？一

脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)？的情感，令

人感動(dòng)。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅

短小精悍，值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇

佳作。

10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣,

讀來(lái)倍感親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了？的事。字里行間，

充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色,？？?jī)?nèi)容更豐

富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)

了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的

成功之處。

18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手

法，使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，

過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

21、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一

篇較成功的之作。

22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐

富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻

透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心

潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里

行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了？的事，語(yǔ)言比較流暢,

層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。

26、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀

來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感

人。

28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)

不釋手。

29、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。

30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

1、記敘類

詞雅文練，寫(xiě)景生動(dòng)。布局新穎，用詞簡(jiǎn)達(dá)。娓娓細(xì)

說(shuō)，清婉可喜。寫(xiě)景狀物，入木三分。層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)

謹(jǐn)行文灑脫，趣味雋永。淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄。平鋪直

敘，亦有情韻。簡(jiǎn)潔流暢，意義深長(zhǎng)。言近旨遠(yuǎn)，不同凡

味明察秋毫，描述生動(dòng)。內(nèi)容曲折，耐人尋味。逸趣橫

生，讀來(lái)可喜。敘述緊湊，扣人心弦。婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不

虛內(nèi)容充實(shí)，文字流利。優(yōu)游從容，描寫(xiě)細(xì)膩。據(jù)實(shí)敘

述，暢所欲言。辭意從容，雅見(jiàn)情韻。敘事抒情，均頗貼

切文筆清麗，寫(xiě)景生動(dòng)。布局順當(dāng)，描寫(xiě)逼真。語(yǔ)多贅

馀，文欠生動(dòng)。內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。收結(jié)過(guò)早，意未盡

宜文筆雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。敘述詳

盡，條理井然。遣詞造句，行云流水?？虅澣胛ⅲ蜩蛉?/p>

生取材不凡，運(yùn)筆如飛。詞義從容，雅見(jiàn)情韻。清新流

暢，自然有致。取材豐富，文字生動(dòng)。頗富幽默，筆調(diào)輕

松自然順暢，有條不紊。

2、抒情類

炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫(xiě)佳妙。敘事抒

情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結(jié)構(gòu)完整，清新雋

永筆靈心慧，極富詩(shī)意。憤慨之情，流於翰墨。文約意

廣，境界清真。措辭婉約，面面俱到。