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2014年四級語文考卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()A.氛圍(fēn)糾葛(gé)橫財(hèng)傳記(chuán)B.挑釁(xìn)洗漱(shù)傾軋(yà)青睞(lài)C.檔案(dàng)熾熱(chì)水泵(bèng)稿件(gǎo)D.調劑(jì)橋梁(liáng)畜牧(xù)調試(shì)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.振聾發(fā)聵兢兢業(yè)業(yè)班門弄斧嘔心瀝血B.和顏悅色良辰美景閑情逸致妙手偶得C.破釜沉舟指鹿為馬畫龍點睛望梅止渴D.鞠躬盡瘁死而后已精神煥發(fā)沐猴而冠3.下列句子中,加點成語使用正確的一項是()A.這篇文章立意新穎,觀點明確,論述深刻,令人嘆為觀止。B.在比賽中,他發(fā)揮失常,結果與冠軍失之交臂,讓人扼腕嘆息。C.為了這次比賽,他廢寢忘食,刻苦訓練,終于取得了優(yōu)異的成績。D.面對困難,我們要迎難而上,不能知難而退,半途而廢。4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使同學們認識到了環(huán)保的重要性。B.為了提高學生的綜合素質,學校開展了一系列豐富多彩的活動。D.在這片荒蕪的土地上,他們辛勤耕耘,終于建成了美麗的家園。二、填空題(每題2分,共20分)5.請在下列句子中填入適當?shù)脑~語,使句子完整、通順。(1)隨著科技的發(fā)展,網絡購物逐漸成為一種______的消費方式。(2)在這次比賽中,他______了對手,獲得了冠軍。(3)這位老師治學嚴謹,對學生要求______,深受學生尊敬。(4)面對困難,我們要保持______,勇往直前。6.請在下列句子中填入適當?shù)脑娋?。?)春天來臨,萬物復蘇,不禁讓人想起杜甫的詩句:“______,潤物細無聲?!保?)離別之際,詩人王維寫道:“______,西出陽關無故人?!保?)面對困境,李白發(fā)出感慨:“______,拔劍四顧心茫然?!保?)辛棄疾在《青玉案·元夕》中寫道:“______,舊時月色,算幾許,尋常巷陌?!比㈤喿x理解(每題5分,共30分)(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成710題。莊子送葬,過惠子之墓,顧謂從者曰:“郢人堊慢其鼻端若蠅翼,使匠石斫之。匠石運斤成風,聽而斫之,盡堊而鼻不傷,郢人立不失容。宋元君聞之,召匠石曰:‘嘗試為寡人為之。’匠石曰:‘臣則嘗能斫之。雖然,臣之質死久矣?!苑蜃又酪?,吾無以為質矣,吾無與言之矣。”7.下列句子中,加點詞語的解釋不正確的一項是()A.顧:回頭看B.斫:砍,削C.質:對手D.失容:失去常態(tài)8.下列句子中,加點詞語的意義和用法相同的一項是()A.使匠石斫之B.盡堊而鼻不傷C.臣之質死久矣D.吾無與言之矣9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)郢人堊慢其鼻端若蠅翼,使匠石斫之。(2)自夫子之死也,吾無以為質矣,吾無與言之矣。10.請簡要概括這段文字的主旨。(二)現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的現(xiàn)代文,完成1115題。橋一、選擇題答案1.B2.B3.C4.B二、填空題答案5.(1)流行(2)戰(zhàn)勝(3)嚴格(4)樂觀6.(1)隨風潛入夜(2)勸君更盡一杯酒(3)停杯投箸不能食(4)東風夜放花千樹三、閱讀理解答案(一)文言文閱讀7.C8.A9.(1)有個楚國的人在他鼻尖上涂了一點點白粉,像蒼蠅的翅膀那么小,讓石匠用斧頭削掉這一小白點。(2)自從惠子先生去世以后,我沒有可以匹敵的對手了,我沒有可以說話的人了。10.通過匠石斫鼻的故事,說明惠子是莊子唯一的辯論對手,惠子死后,莊子再也沒有可以匹敵的對手了。(二)現(xiàn)代文閱讀11.D12.C13.B14.C15.本文通過描繪一位老支書在洪水來臨時,不顧個人安危,舍身護橋的故事,展現(xiàn)了老支書無私奉獻、英勇無畏的精神品質。一、基礎知識1.漢字注音:考察學生對漢字的正確讀音掌握情況。2.錯別字辨析:考察學生對漢字書寫的準確性。3.成語運用:考察學生對成語意義的理解和運用能力。二、文言文閱讀1.字詞解釋:考察學生對文言文詞語意義的理解。2.詞義辨析:考察學生對文言文詞語用法的掌握。3.句子翻譯:考察學生對文言文句子的理解和翻譯能力。4.文章主旨:考察學生對文言文整體內容的把握。三、現(xiàn)代文閱讀1.詞語理解:考察學生對現(xiàn)代文詞語意義的理解。2.句子分析:考察學生對現(xiàn)代文句子結構的分析能力。3.文章內容理解:考察學生對現(xiàn)代文內容的理解和概括能力。4.文章主題把握:考察學生對現(xiàn)代文中心思想的把握。各題型知識點詳解及示例:1.選擇題:要求學生準確理解題目要求,對選項進行甄別,選出正確答案。例如,成語運用題要求學生理解成語的意義,結合句子語境選出正確選項。2.填空題:要求學生具備一定的詞匯積累,能夠根據句子語境填入合適的詞語。例如,詩句填空題要求學生熟悉古詩詞,能夠準確填入詩句。3.閱讀理
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