2024-2025學年浙江省寧波市九校下學期初三物理試題中考仿真考試試卷（七）注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體的圓柱形容器乙放置在水平地面上?，F(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器乙中抽出相同體積的液體后，此時甲剩余部分對地面的壓力等于剩余液體對容器乙底部的壓力。關于甲原來對地面的壓強p甲、液體原來對容器乙底部的壓強p乙的判斷，正確的是A．p甲一定大于p乙 B．p甲可能等于p乙C．p甲一定等于p乙 D．p甲一定小于p乙2．在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關系“實驗時，具體設計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示．為方便操作和減小測量誤差，最合理操作步驟應該是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙3．如圖所示，正確表示小磁針N極指向的是A． B．C． D．4．若假想地磁場是由地球內部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是A． B．C． D．5．電阻和并聯(lián)，當通過的電流為時，則通過干路的電流為（）A． B． C． D．6．物理學家在科學發(fā)展的歷程中，做出了杰出的貢獻，下列敘述符合歷史事實的是A．伽利略最早推理得出一個運動的物體如果不受外力，將會永遠運動下去B．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了通過導體的電流與電壓和電阻的關系C．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象D．帕斯卡實驗最早比較精確地測出了大氣壓的數(shù)值7．如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω0.5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω1A”．閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動過程中，下列說法正確的是（）①電阻R1消耗電功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W②電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.5A③滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω～20Ω④電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8W～3WA．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有②和④8．關于密度的概念，下列說法中正確的是（）A．同種物質密度一定相同，不同種物質密度一定不同B．將一杯水倒掉一半，水的密度變?yōu)樵鹊囊话隒．密度大的物體，其質量不一定大D．由密度公式ρ＝m/V可知，密度與質量成正比，與體積成反比9．將物體放在焦距為20cm的凸透鏡前30cm處，則在透鏡的另一側可得到A．正立、放大的虛像 B．倒立、縮小的實像C．正立、縮小的實像 D．倒立、放大的實像10．關于壓強和浮力知識的應用，下列選項中正確的是A．用注射器推藥液是利用大氣壓強B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強和浮力就越大D．用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力在0.1min內前進5m，重力所做的功為_____J，拉力做功功率是_____W。12．如圖所示，若O點為滑輪的支點，其中支點位置正確的是______（選填“A”或“B”）；若物體所受重力均為20牛，不計滑輪重力及摩擦，當用力F2勻速提升物體時，力F2為________牛；若F2使物體勻速上升2米，則物體的重力勢能________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。13．北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，具有定位、導航和通訊等功能．北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)利用_________傳遞信息，這種信號________（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．14．“蹦床”是體育比賽項目，“蹦床”的床面彈性很大，運動員可在上面反復彈跳．從高空落下的運動員剛好與水平床面接觸的點為A點，能到達的最低點為B點，如圖所示，運動員到達A點時，是處于_________（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，到達B點時，是處于____________（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)．運動員從A點到B點的運動過程中，動能的變化情況是___________，蹦床彈性勢能的變化情況是：___________．（后兩空填“變大”、“變小”、“不變”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）15．如圖所示，水平桌面上兩個相同的玻璃缸裝滿了水，水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨．甲、乙兩圖中水對缸底的壓強分別為p1和p2，缸對桌面的壓強分別為p1′和p2′．兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1和F2，則它們的大小關系為：p1_______p2，p1′_______p2′，F(xiàn)1_______F2，若乙圖中小玩具鴨的質量為15g，它排開水的體積是_______cm1．16．在一個底面積為200cm2、高度為20cm的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放入一個邊長為10cm的實心正方體物塊，然后逐漸向容器中倒入某種液體．圖反映了物塊對容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h（0～6cm）之間的關系．由此可知這種液體的密度大小為________kg/m3，當?shù)谷胍后w的深度h為l2cm時，物塊對容器的底部壓力的大小F為________N．17．（1）生活中許多現(xiàn)象都可以用我們熱學的物理知識解釋，例如腌制咸鴨蛋使鹽進入鴨蛋中是一種_______現(xiàn)象，燒水煮雞蛋是利用__________的方式改變雞蛋的內能．（2）完成光路圖（凹透鏡和凸透鏡的左焦點重合）（________）（3）甲乙兩種液體的比熱容之比2:1，當它們吸收的熱量之比為4:3時，升高的溫度之比為1:3，則甲乙的質量之比為__________．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示是小磁針放在通電螺線管右端靜止時的情形，在螺線管左側的虛線框內標出導線中電流的方向．19．浮在水面的小球所受浮力為6牛，請在圖中用力的圖示法畫出該浮力F浮。20．如圖所示是“探究動能大小與什么因素有關”的示意圖．（1）小明用兩輛完全相同的小車，在其中一輛小車上放一個砝碼，然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放，撞擊置于水平面上的木塊，如圖甲．①將小車從同一位置處釋放，目的是為了控制小車到達水平面的_____相同．②該實驗中所探究的物體動能是指_______（選填“小車”或“木塊”）的動能，該實驗物體動能的大小是通過比較_____來反映的．根據(jù)實驗得出結論：動能大小與質量大小有關．（2）小紅改變實驗方案：讓同一小車，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的木塊，如圖乙．發(fā)現(xiàn)：木塊滑行的距離不一樣遠．根據(jù)這一現(xiàn)象，能做出以下哪個判斷？_____．A．動能大小與質量無關，一定還與其他因素有關B．動能大小除了與質量有關外，一定還與其他因素有關C．不能判斷物體動能大小是否與質量有關，但動能大小一定與質量外的其他因素有關（3）小車從斜面上滑下的過程中，將_____能轉化為______能．（4）小紅利用以上實驗器材準備探究“阻力對物體運動的影響”．為完成探究任務，她需要從下面提供的器材中選擇_______（填序號即可）．提供的器材；①彈簧測力計：②砝碼；③毛巾和棉布．21．實驗小組用長方體木塊（各表面粗糙程度相同）、彈簧測力計、長木板、斜面、兩個質量不同的鋼球，進行了如圖所示的兩組實驗。（1）如圖甲所示，把木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊做_____運動，讀出彈簧測力計示數(shù)：再把木塊立放在長木板上，重復上述實驗，讀出彈簧測力計的示數(shù)。①比較兩次讀數(shù)，可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小_____（選填“有關”或“無關”）；②實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和_____。（2）如圖乙所示，在探究動能大小與質量的關系時，用質量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊，觀察木塊被撞擊的距離。①該實驗研究的是_____（選填“鋼球”或“木塊”）動能的大小與質量的關系；②比較圖乙兩次實驗可得出結論，速度一定時，質量越大，物體的動能越_____。由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標明“120”和“100”字樣，_____（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應該是100km/h。22．某小組同學利用光具座進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，應調整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在________；已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm，如圖所示，要使蠟燭在光屏上成清晰的像，在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中，只移動其中一個的位置，其余兩個不動，可行的措施是：______；如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將蠟燭移至10cm刻度線處，移動光屏，當光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時，該像是倒立、_______的實像；當燭焰放在距凸透鏡12cm處時，在凸透鏡另一側前后移動光屏，_______(選填“能”或“不能”)在光屏上得到像．實驗中，燃燒的蠟燭逐漸變短，光屏上的像會逐漸向______移動，為了使像成在光屏的中心，可將蠟燭向______調整．(選填“上”或“下”)；經(jīng)過多次實驗，我們發(fā)現(xiàn)：當物體通過凸透鏡成實像時，物距增大，像距_____________．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，電源兩端電壓U為9V并保持不變，電阻R1阻值為10Ω．閉合開關S后，電流表A的示數(shù)I為1.2A．求：電流表A1的示數(shù)I1；電阻R2的阻值?？傠娮鑂的阻值。24．小信的爸爸開著拖拉機以5m/s的速度在平直的路面上勻速行駛，拖拉機受到的重力為4×105N，履帶的著地面積總共為5m2，發(fā)動機的輸出功率為400kW．在拖拉機上，小信用自己實驗箱中的元件連接如圖所示的電路，其中L是額定電壓6V的拖拉機照明燈泡，保護電阻R0＝2Ω．閉合開關S，滑動變阻器的滑片從最右端向最左端移動過程中，小信畫出通過燈泡的電流I與其兩端電壓U的關系如圖乙所示．試求：（1）拖拉機靜止在水平路面時，對路面的壓強是多少？（2）拖拉機勻速行駛600s，發(fā)動機所做的功是多少？（3）當滑動變阻器連入電路的電阻最大時，通電100s，電流通過R0所作的功是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

設沿水平方向切去甲的體積為V甲切，從容器乙中抽出的液體體積為V乙抽，因為V甲切＝V乙抽,，，又因為S甲，所以h甲切，此時甲剩余部分對地面的壓力等于剩余液體對容器乙底部的壓力?？芍狦甲剩＝G乙剩，所以，，所以切去的甲和乙的質量關系是,,所以沒有切之前甲乙的總的重力關系是，因為乙中受力面積小，所以根據(jù)公式P＝可知切之前甲的壓強一定小于乙的壓強。即p甲一定小于p乙2、D【解析】

為方便操作和減小測量誤差，合理的實驗順序是：丁、測出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測力計測出物體所受的重力；乙、用彈簧測力計吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開水所受的總重力．3、A【解析】

螺線管中的電流方向向上，根據(jù)安培定則可知：螺線管左端為N極，如下圖所示：根據(jù)磁極間的相互作用可得，小磁針左端為N極，右端為S極．4、B【解析】

地球是一個大磁體，地磁場的形狀與條形磁鐵相似，地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故B正確．5、B【解析】

解決此題的關鍵是知道并聯(lián)電路各支路電壓相等,干路的電流等于各支路電流之和,結合歐姆定律可以求解.【詳解】ABCD．當通過的電流為時,根據(jù)歐姆定律變形公式:因電阻和并聯(lián),所以兩端的電壓也是,根據(jù)公式,可以知道:所以通過干路的電流:6、A【解析】

最早推理得出一個運動的物體如果不受外力，將會永遠運動下去，這一結論是物理學家伽利略得出來的，故A符合歷史事實；德國物理學家歐姆首先發(fā)現(xiàn)了通過導體的電流與電壓和電阻的關系，被后人命名為歐姆定律，故B不符合歷史事實；丹麥科學家奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場；英國物理學家法拉第最早發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，故C不符合歷史事實；意大利科學家托里拆利最早比較精確地測出了大氣壓的數(shù)值，故D不符合歷史事實。7、A【解析】①電壓表示數(shù)為3V時，電阻R1通過的電流為：，與元件的允許電流值比較得，電路中最大電流為0.3A，此時R1的最大功率為：，當滑動變阻器接入電路的電阻最大時，電路中電流最小為：，則R1的最小功率為：，故電阻R1消耗電功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W，①正確；②由①的解答過程可知，電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.3A．故②錯誤③電壓表示數(shù)為3V時，電流為0.3A，此時滑動變阻器接入電路的最小電阻為：，故滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω～20Ω，③正確；④電流最大時，電路最大功率為：；電流最小時，電路最小功率為：，電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.2W～1.8W，故④錯誤；故選A．點睛：重點是電路的動態(tài)分析及電功率的計算，關鍵是理解“保證電路安全”的意思，即各個電表及電路元件，都不能超量程或允許的最大值，再結合歐姆定律分析，本題中，滑動變阻器阻值最大時，電流小，電壓表示數(shù)也小，所以不會影響電路安全；電阻變小時，電流增大，電壓表的示數(shù)也增大，根據(jù)比較參數(shù)確定電路中的最大電流．8、C【解析】

A、同種物質密度在溫度變化時，由于熱脹冷縮也會變化，且不同物質的密度一般不同，但也有特殊情況，例如：酒精和煤油的密度相同，故A錯誤；BD、密度是物質本身的一種特性，與物體的質量和體積無關，故一杯水倒掉一半，水的密度不變，故BD錯誤；C、根據(jù)密度變形公式可知，在體積不確定的情況下，密度大的物體質量不一定大．故C正確．故選C．理解密度是物質本身的一種特性，密度大小跟物質種類和狀態(tài)有關，跟體積大小，質量大小都沒有關系．9、D【解析】

凸透鏡的焦距是20cm，物距是30cm，故物距在一倍焦距到二倍焦距之間，應成倒立放大的實像．故選D.10、B【解析】

A．用注射器吸藥液是利用大氣壓強，故A錯誤；B．根據(jù)可知，在同種液體中，深度越大，壓強越大，所以水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓，故B正確；C．根據(jù)可知，潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強越大，根據(jù)可知，排開水的體積不變，所以浮力不變，故C錯誤；D．密度計利用漂浮時，浮力等于重的原理，所以用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是相等的，故D錯誤；故選B。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、050【解析】

木箱水平運動，而重力的方向豎直向下，木箱在豎直方向上沒有通過距離，所以重力不做功，即重力做功為0J；拉力做功：W=Fs=60N×5m=300J，拉力做功的功率：P==50W。12、A10增大【解析】

由圖可知，A圖為定滑輪，支點在滑輪的中心；B圖為動滑輪，支點在滑輪的左側邊緣上，故支點正確的是A；不計滑輪重力及摩擦，使用動滑輪可以省一半的力，F(xiàn)2=G=×20N=10N；物體勻速上升2m，質量不變，高度增加，重力勢能變大。13、電磁波能【解析】

我國自行研制的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞信息是利用電磁波傳遞信息的；電磁波可以在真空中傳播．14、非平衡非平衡先變大后變小變大【解析】

運動員到達A點時，由于受到重力的作用，受力不平衡，不是平衡狀態(tài)；到達B點時，彈力大于重力，受力不平衡，不是平衡狀態(tài)；運動員從A點到B點的運動過程中，蹦床發(fā)生形變，形變變大，彈性勢能變大，速度變小，動能變小，動能轉化為彈性勢能；人下落時，速度變大，動能變大，當蹦床的彈力等于重力時，動能最大；繼續(xù)下落時，由于彈力大于人的重力，人的速度變小，動能變?。?5、==＞15【解析】

由圖可知，玩具鴨放入后水的深度h仍然相同，根據(jù)p＝ρgh可知，水對容器底部的壓強相等，即：p1＝p2；因甲、乙兩個玻璃缸完全相同裝滿了水時，水的質量相等，根據(jù)水平面上物體的壓力和自身的重力相等可知，甲、乙兩個玻璃缸裝滿水時對桌面的壓力相等；根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知：G物＝F?。紾排，即玩具鴨的重力與溢出水的重力相等；所以漂浮著玩具時玻璃缸對桌面的壓力仍然相等，由于玻璃缸完全相同（底面積相同），則由p＝可知，缸對桌面的壓強相等，即：p1′＝p2′；根據(jù)甲乙兩圖可知，甲缸中鴨子排開水的體積大，則甲缸中鴨子受到的浮力大，即：F1＞F2；若乙圖中小玩具鴨的質量為15g，則漂浮條件和阿基米德原理可知：G排＝F?。紾物，即：m排g＝m物g，所以，m排＝m物＝15g，由ρ＝可得它排開水的體積：V排＝＝15cm1。16、7.5【解析】

由圖知，當?shù)谷胍后w深度為0時，物塊對容器底的壓力：，當?shù)谷胍后w深度時，物塊對容器底的壓力：，而，∴，∵，∴液體的密度：；∵，物塊的密度：，∵，當?shù)谷胍后w的深度時，物塊將浸沒在液體中并沉入容器底，對容器的底部壓力的大?。?7、擴散熱傳遞2:1【解析】

（1）把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋就變咸了，這是鴨蛋與鹽之間的擴散現(xiàn)象，是分子熱運動的結果；燒水煮雞蛋，水的溫度高，雞蛋溫度低，兩者之間存在溫度差，所以發(fā)生熱傳遞，是利用熱傳遞改變物體內能的．（2）入射光線平行于凸透鏡的主光軸，所以經(jīng)凸透鏡折射后會射向凸透鏡左側焦點，由于凸透鏡左側焦點與凹透鏡左側焦點重合，所以折射光線再經(jīng)凹透鏡折射后會沿平行于主光軸的方向射出，如圖所示：（3）由題知，甲、乙兩種液體的比熱容之比是2：1，升高的溫度之比是1：3，吸收的熱量Q吸甲：Q吸乙=4：3，∵Q吸=cm△t，∴m=，∴m甲：m乙=：=×=×=2：1．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

因為同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管右側為S極、左側為N極；根據(jù)安培定則判斷，右手大母指向左即指向N極握住螺線管，則四指彎曲指向電流的方向，可知，螺線管中電流由右側流入、左側流出；如圖所示：重點是安培定則的應用，此定則展示了電流方向與磁場方向的關系，知道電流方向可以判斷磁場方向，知道磁場方向當然也可以判斷電流方向，注意多加練習熟練應用．19、【解析】

小球漂浮在液面，由浮沉條件知浮力等于重力，即所受浮力F浮＝G＝6N；浮力的方向豎直向上，選取標度為3N，過小球的重心沿豎直向上的方向畫一條有向線段，使線段長度為標度的2倍，如圖所示：20、速度小車木塊被推出的距離C重力勢動③【解析】

（1）①要探究動能大小與質量的關系，需控制速度相同，為了使小車在水平面運動時的起始速度相等，需將質量不同的小車從斜面上的同一高度處由靜止滑下；②該實驗研究的主體是小車，研究的是小車的動能；物體動能的大小是通過木塊被撞開的距離大小反映的，木塊被撞的越遠，說明小球的動能越大，這里采用了轉換法；（2）同一小車，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，那么小車到達水平面時的速度就不同，小車推動木塊做功，運動距離越遠，做功越多，動能越大，小車質量一定，不能判斷物體動能大小是否與質量有關，動能大小一定與質量外的其他因素有關；故選C；（3）小車從斜面上滑下時，高度減小，重力勢能減小，速度變大，動能變大，重力勢能轉化為動能；（4）探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關的毛巾和棉布．21、勻速直線無關壓力大小鋼球越大大客車【解析】解：（1）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計示數(shù)：再把木塊立放在長木板上，重復上述實驗，讀出彈簧測力計的示數(shù)；①比較兩次讀數(shù)，可知測力計示數(shù)大小相同，即摩擦力大小相同，可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關；②根據(jù)控制變量法，實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和壓力大小；（2）①由題意，用質量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊，觀察木塊被撞擊的距離，故該實驗研究的是鋼球動能的大小與質量的關系；②比較圖乙兩次實驗可得出結論，因從同一高度由靜止?jié)L下，下滑到水平面時速度一定，質量越大，推動木塊運動的距離越長，物體的動能越大；因速度相同時，質量越大，動能越大，克服摩擦力做功的越多，越不容易剎車，因大客車的質量更大，故限制的速度要