小學(xué)生閱讀之星個(gè)人事跡（精選7篇）在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都寫過事跡吧，依據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是我為大家收集的學(xué)校生閱讀之星個(gè)人事跡，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校生閱讀之星個(gè)人事跡精選篇1

小梁同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，成果始終名列前茅，在班上擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，深受同學(xué)們的歡迎。對(duì)她來說最喜愛的事情就是閱讀了，一有時(shí)間她就會(huì)從書包里拿出書本，一個(gè)人安寧?kù)o靜的看起書來，書就是她的最好伴侶，記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚，由于她已經(jīng)和故事的仆人成為了伴侶，為伴侶的遭受而悲傷。他說過一句話：“讀一本好書就等于交上了一位好伴侶?！庇捎谄匠ｉ喿x量大，說起話來總是文質(zhì)彬彬，回答問題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡(jiǎn)潔。在這個(gè)月的`讀書活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個(gè)淘氣蛋》、《愛的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書，獲得班級(jí)讀書活動(dòng)冠軍。

她是個(gè)陽(yáng)光、樂觀、上進(jìn)、活潑開朗的女孩。她的座右銘是：“我要把喜愛的書讀完?！奔依飻[滿了她個(gè)人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上，甚至衛(wèi)生間里都有她喜愛的圖書。書籍是她最好的伴侶，平常在學(xué)校，當(dāng)大家在玩時(shí)，她總是在津津有味地看書。放學(xué)時(shí)間到了，她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書。由于平常多看書，她積累了豐富的學(xué)問，出口成章。在家里，時(shí)時(shí)向父母提問；在漫步?????時(shí)，跟父母敘述書中精彩的部分；課堂上，常常聽到她獨(dú)特的發(fā)言；作文里，她條理清晰，豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為艷羨。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。

在這個(gè)月的讀書活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎(jiǎng)作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書，獲得班級(jí)讀書活動(dòng)亞軍。

學(xué)校生閱讀之星個(gè)人事跡精選篇2

我叫謝__，就讀于莞城試驗(yàn)學(xué)校五(1)班，今年10歲，別看我年齡小，我可是《南方都市報(bào)》、《東莞時(shí)報(bào)》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者，曾獲得莞城區(qū)試驗(yàn)學(xué)校第四屆讀書活動(dòng)閱讀之星和莞城第五屆讀書活動(dòng)閱讀之星以及學(xué)校讀書樂觀分子等榮譽(yù)稱號(hào)。

從小我就是一個(gè)喜愛讀書的男孩，還在咿呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽講的故事陪伴我長(zhǎng)大，《龜兔賽跑》、《狼來了》、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》很多好玩的故事和可愛的仆人公每天陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我自己可以看書時(shí)，媽媽給我買了很多好玩的顏色鮮亮的圖畫書，也是我第一次真正熟悉那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽，第一次和他們成為好伴侶;上學(xué)了，媽媽特意給我買了書架，她還說這就是我的藏書閣，于是我擁有了屬于自己的天地。教語文的老師們都告知我要多看書，這樣才會(huì)積累許多學(xué)問，當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì)到讀書的樂趣，《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì)我要英勇面對(duì)困難，《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新，《少兒百科全書》解答了我的很多為什么每當(dāng)我打開書，津津有味地讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入書的世界，與高尚的人對(duì)話，與書中的仆人公交談，在書的海洋中游覽。

告知你一個(gè)小隱秘，我最喜愛看《奧運(yùn)福娃漫游記》，現(xiàn)在有20本的珍藏版，里面關(guān)于運(yùn)動(dòng)的學(xué)問可多啦，這也成了我和同學(xué)們常常談?wù)摰脑掝}，我也向他們推舉這些書籍看?，F(xiàn)在的我又迷上了看報(bào)紙，媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報(bào)》，在我的帶動(dòng)下，媽媽也會(huì)每天抽空關(guān)注一下新聞，我們倆一有時(shí)間，就會(huì)共享自己看到的`新聞，讀書看報(bào)，讓我的詞匯量積累得越來越多，同時(shí)也成為我最大的樂趣。

我還看了許多名人名著，例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等，它讓我熟悉了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜。

在看書的同時(shí)，媽媽還告知我，會(huì)讀還要學(xué)著寫寫，利用寒暑假，我完成了好幾篇習(xí)作，雖然文筆還是很稚嫩，但老師和媽媽給了我許多鼓舞和熬煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。其中《2022年，我的新年愿望》、《312，我們?nèi)ブ矘洹?、《我愛您，友愛的母?！贰ⅰ蹲x〈弟子規(guī)〉，做有德人》、《釘子精神永放光線》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》?？?。參與學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng)。我還是《小仆人報(bào)》的小記者，平常樂觀撰寫稿件，其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小仆人報(bào)》網(wǎng)站上，《平凡的傲慢》等文章刊登在小仆人報(bào)上。我還利用課余的時(shí)間，開通了屬于我自己的博客，把平常的一些練筆放上去，同時(shí)也便于自己積累和與別人共享我讀書的喜和樂。

學(xué)校生閱讀之星個(gè)人事跡精選篇3

我是育才學(xué)校三班級(jí)7班的張__，平常我特殊喜愛讀書，覺得讀書就像我最愛吃的口香糖，甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶，有養(yǎng)分，味道好，有了書的熏染，就覺得我擁有了自信與歡樂。

上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，漸漸的我就愛上了讀書，《童話故事》《小故事大道理》等，都是我喜愛的書籍，現(xiàn)在上學(xué)校三班級(jí)了，每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書，還有平常下課時(shí)，我也會(huì)捧著書看，全家人都說我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲.隨著年紀(jì)的成長(zhǎng)，我從以前的只會(huì)看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《學(xué)校生作文》《中國(guó)少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大，我不但積累了許多精彩句段，我的寫作力量也有了明顯的進(jìn)步。

在馮老師和王老師的宣揚(yáng)帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀愛好，間續(xù)購(gòu)買了好多書給我，這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外學(xué)問，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的學(xué)問很好地融匯到課外書籍所獲得的學(xué)問中去。

雖然讀書并不是一件輕松的事，但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。由于書籍是人類才智的源泉和精神的力氣，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我將在學(xué)問的海洋里連續(xù)游覽，獲得更多的學(xué)問和歡樂。我悅讀，我歡樂!

學(xué)校生閱讀之星個(gè)人事跡精選篇4

小曲同學(xué)是我校八班級(jí)的同學(xué)，她熱忱誠(chéng)懇，有愛心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特殊是在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。

小曲同學(xué)喜愛讀書。無論是童話故事、歷史讀本、自然科學(xué)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，也提高了她的寫作水平。生活中，她讀的書琳瑯滿目。比如說《意林》、《水滸傳》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《中華魂》、《抱負(fù)點(diǎn)亮人生》、《中華美德頌》等等。

她說閱讀能夠積累大量的學(xué)問，提升理解的力量。她信任培根先生說過：“學(xué)問就是力氣?！边@句話不錯(cuò)，多讀書可以增長(zhǎng)課外學(xué)問，可以激勵(lì)著她不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，往往可以發(fā)覺她自己身上的不足之處，使她不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，她說書是我們的良師益友。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，說：“我從拿到那本書時(shí)就不想把它放下，我始終陪著保爾成長(zhǎng)，好想我也回到那個(gè)激情的.年月，我也變成一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，后來我又認(rèn)真的閱讀了幾遍這本書，每讀一次我又有了新的感悟?！彼€說過讀書能夠關(guān)心她理解課文，提高語言感悟力量，而且課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時(shí)，可以用上去，會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、詳細(xì)。多讀書，可以讓自己變聰慧，變得有才智去

學(xué)校生閱讀之星個(gè)人事跡精選篇5

我是來自九（3）班的小李。這次有幸被同學(xué)們推選參與“校內(nèi)閱讀之星”的競(jìng)選活動(dòng)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆樂觀向上、喜愛閱讀的心。情愿以自己微薄的力氣去豐富我們的校內(nèi)，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。

我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的.《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇異的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)斗與和平》，我愛那人性與道德的召喚《復(fù)活》……或許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時(shí)我們要做到專心去感悟，用眼去觀賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些美麗詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書的以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時(shí)，當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會(huì)便利我再次閱讀。一開頭，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為具體的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應(yīng)手。

讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，由于閱讀量的增大，美麗詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我仔細(xì)報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事，我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文競(jìng)賽，曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文競(jìng)賽，我獲得了初三班級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不行分。

我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持究竟，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。假如學(xué)校將“校內(nèi)閱讀之星”的機(jī)會(huì)給我，我肯定會(huì)更加努力關(guān)心同學(xué)們提高閱讀力量，并為同學(xué)們作出榜樣。假如我沒能夠被評(píng)上，我也決不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力制造條件，向校內(nèi)之星學(xué)習(xí)。

我堅(jiān)信“閱讀”這顆明星在將來肯定會(huì)熠熠生輝！

學(xué)校生閱讀之星個(gè)人事跡精選篇6

孫三小伴侶，是101班最喜愛看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來，她漸漸地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字，但她漸漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在每天睡覺前都要看會(huì)兒書，平常有空時(shí)也愛捧著書看。

隨著熟悉的字越來越多，她看書的范圍也更寬闊了。她每天都像海綿一樣歡樂地從書中吸取各種學(xué)問，這極大地豐富了她的學(xué)問面，同時(shí)也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。由于平常閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里間或還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉?，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的.?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了伴侶。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。

孫三培每天都會(huì)仔細(xì)地讀書，從書中獲得更多的養(yǎng)分和歡樂，讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)!

在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：

孫三同學(xué)是一個(gè)樂觀、上進(jìn)的小女孩，有很多愛好愛好，特殊喜愛讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也常常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。

學(xué)校生閱讀之星個(gè)人事跡精選篇7

大家好，我叫鄭__，來自五三中隊(duì)。是一共性格開朗，活潑的小女孩。我愛好廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。假如問我最喜愛什么?我會(huì)毫不遲疑回答道：“看書”!

我從四歲就開頭讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜愛看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的事情。

一班級(jí)，我愛看童話故事。向往著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。

二班級(jí)，我就開頭涉及四大名著，