課題1溶液的形成【知識精要】一、溶液

1.溶液的定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液。2.溶液的特征：均一性、穩(wěn)定性、混合物

（1）均一性：是指溶液各部分的溶質(zhì)濃度和性質(zhì)都相同。但溶液中分散在溶劑中的分子或離子達(dá)到均一狀態(tài)之后，仍然處于不停地?zé)o規(guī)則運動狀態(tài)之中。

（2）穩(wěn)定性：是指外界條件（溫度、壓強等）不變時，溶液長期放置不會分層，也不會析出固體或放出氣體。（3）含有兩種或兩種以上的物質(zhì)【提醒】：均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液。如水、酒精等。溶液不一定是無色的。如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，氯化鐵溶液是黃色的3.溶液的組成：溶質(zhì)和溶劑（1）被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)；能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑。（2）對溶液的認(rèn)識要注意以下幾點：

①溶質(zhì)在被分散前的狀態(tài)可以是固體、液體、氣體

②溶液不一定都是無色的，其顏色由溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)而決定。

③水是最常用的溶劑，酒精（乙醇）、汽油等物質(zhì)也可以作溶劑。多種液體形成溶液時，量最多的一種為溶劑，其余為溶質(zhì)；但當(dāng)溶液中有水存在時，不論水的量有多少，習(xí)慣上把水看作溶劑；通常不指明溶劑的溶液，一般指的是水溶液。

（3）溶質(zhì)和溶劑的判斷溶液類型溶質(zhì)溶劑固液型固體液體氣液型氣體液體狀態(tài)相同（氣氣、固固、液液）量少的量多某物質(zhì)與水某物質(zhì)水4.物質(zhì)的溶解性一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中的能力，叫做溶解性。我們常常用易溶、可溶、微溶和難溶來描述。溶解性的影響因素：①內(nèi)因：不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解能力不同；同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力也不同。溶解性跟溶質(zhì)的性質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān)有關(guān)。②外因：溫度、壓強不同，溶解性也不同。對于大部分物質(zhì)來說，溫度越高，溶解性大；對于氣體來說，溫度越低，壓強越強越大，溶解性越大。5.溶液的用途：

（1）許多化學(xué)反應(yīng)在溶液中進行，可以加快反應(yīng)的速率。

（2）溶液對動植物和人的生理活動有很重要的意義。動物攝取食物里的養(yǎng)料必須經(jīng)過消化，變成溶液后才能吸收；植物從土壤里獲得各種養(yǎng)料，也要變成溶液，才能由根部吸收。

【要點詮釋】

1.一種溶液中只有一種溶劑，但可以有多種溶質(zhì)。

2.溶液“透明”包括無色透明和有色透明（如CuSO4溶液）；透明液體不一定是溶液，如水。

3.SO3、CaO等易與水反應(yīng)的物質(zhì)溶于水，溶質(zhì)不是SO3、CaO，而是H2SO4、Ca(OH)2。

4.溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和（溶質(zhì)的質(zhì)量是指被分散的那部分物質(zhì)的質(zhì)量，沒有分散進溶劑內(nèi)的物質(zhì)，就不能計算在內(nèi)）。溶液體積不一定等于溶質(zhì)和溶劑體積之和，如100mL酒精和100mL水混合后體積小于200mL。這是因為分子間有間隔的緣故。

二、溶解過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象

1.溶解：溶質(zhì)分散到溶劑中形成溶液的過程，叫做物質(zhì)的溶解。在物質(zhì)溶解形成溶液的過程中，所發(fā)生的溶質(zhì)的分子（或離子）向溶劑中擴散的過程吸收熱量，而溶質(zhì)的分子（或離子）與水分子作用生成水合分子（或水合離子）的過程放出熱量，所以物質(zhì)溶解通常伴隨著熱量的變化。

2.溶解熱現(xiàn)象：（1）擴散吸熱＞水合放熱——溶液溫度降低

（2）擴散吸熱＝水合放熱——溶液溫度不變

（3）擴散吸熱＜水合放熱——溶液溫度升高【要點詮釋】

1.濃硫酸、氫氧化鈉溶于水，溫度升高，不是二者溶解時只有放熱過程，而是擴散過程吸收的熱量小于水合過程放出的熱量，試管內(nèi)液體溫度上升。2.硝酸銨等物質(zhì)溶于水時，溫度降低，是擴散過程吸收的熱量大于水合過程放出的熱量。3.氯化鈉等物質(zhì)溶于水，溫度基本不變，是因為擴散過程吸收的熱量與水合過程放出的熱量基本相等。

4.酸、堿、鹽等物質(zhì)溶于水時，以離子形式擴散；蔗糖、酒精等有機物溶于水時，一般以分子形式擴散。

三、乳濁液、乳化現(xiàn)象

1.乳濁液：小液滴分散到液體里形成的混合物，叫乳濁液。如：把植物油和水混合振蕩后得到的渾濁的液體，就是乳濁液。該混合物不穩(wěn)定，靜置分層。

2.乳化現(xiàn)象：是指加入乳化劑后，乳濁液（植物油和水的混合物）不再分層而能穩(wěn)定存在，使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴能隨水流走。衣服餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉就是這個道理。乳化不是溶解，不能形成溶液。3.溶液、乳濁液和懸濁液溶液乳濁液懸濁液定義一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的均一、穩(wěn)定的混合物一種液體以小液滴的形式分散在另外一種液體之中形成的混合物固體小顆粒分散在液體中形成的的混合物分散在水中的物質(zhì)溶于水，可以是固體、液體、氣體不溶于水，是液體不溶于水，是固體分散在水中的粒子分子或離子許多分子的集合體許多分子的集合體外觀特點透明、均一渾濁、不均一渾濁、不均一久置后現(xiàn)象穩(wěn)定不變分層（不穩(wěn)定）沉淀例子氯化鈉溶液、蔗糖溶液植物油和水的混合物泥土和水的混合物相同點都是混合物【要點詮釋】汽油和洗潔精都能洗去油污但原理不同，汽油洗油污是油污溶解在汽油中形成溶液，而洗潔精洗油污是發(fā)生了乳化現(xiàn)象，不能形成溶液。【題典精講】【例題1】下列物品中不屬于溶液的是（）

A．合金B(yǎng)．空氣

C．澄清石灰水D．蒸餾水【答案】D【解析】根據(jù)溶液的概念可知，合金是固固型，空氣是氣氣型，澄清石灰水是固液型，均符合溶液的特征，蒸餾水是純凈物。故選D【例題2】化學(xué)讓我們鑒賞了溶液的顏色美，下列物質(zhì)加入水中能形成有色溶液的是（）氧化鈣B.高錳酸鉀C.酚酞D.氯化鈉【答案】B【解析】A.氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣微溶于水，不能形成溶液，故A錯誤，B.高錳酸鉀為暗紫色固體，能溶于水，溶液為紫紅色，可以形成有色溶液，故B正確；C.植物油加入水中，形成乳濁液，故C錯誤；D.氯化鈉能溶解于水，形成無色溶液。故選B【例題3】下列得到的溶液中溶質(zhì)判斷正確的是()石灰水：生石灰 B．碘酒：酒精C．生理鹽水：氯化鈉 D．茶水：茶葉【答案】【答案】C【解析】A.石灰水的溶質(zhì)是熟石灰，故A錯誤；B.碘酒的溶質(zhì)是碘，故B錯誤；C.生理鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉，故C正確；D.茶水是茶葉的浸泡液，溶質(zhì)不是茶葉，而是有機物。故D錯誤。故選C【例題4】下列關(guān)于溶液的說法中正確的是（）A．溶液一定是混合物B．溶液一定是無色透明的C．溶液中只能含有一種溶質(zhì)D．常溫下蔗糖的水溶液密封放置一段時間后會析出固體【答案】A【解析】A、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液。因此溶液一定是混合物，選項A正確；B、溶液不一定是無色透明的，如硫酸銅溶液呈藍(lán)色，選項B不正確；C、溶液中的溶質(zhì)可以是一種，也可以是兩種或兩種以上，如醫(yī)院里的生理鹽水中只含有氯化鈉一種溶質(zhì)，但葡萄糖氯化鈉注射液中就含有葡萄糖和氯化鈉兩種溶質(zhì)，選項C不正確；D、溶液是穩(wěn)定的，只要條件不改變，溶液的組成就不會發(fā)生變化，因此常溫下蔗糖的水溶液密封放置一段時間后不會析出固體，選項D不正確。故選A?！纠}5】下列關(guān)于溶液說法正確的是（）A.溶液中的溶劑可以有多種B.氯化鈉溶液中，氯化鈉以氯化鈉分子的形式分散在水分子中C.碘酒溶液中，碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑D.水加入蔗糖后形成溶液，導(dǎo)電性明顯增強【答案】C【解析】溶液中溶劑只有一種，溶質(zhì)有多種，故A錯誤；B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，在氯化鈉溶液中，氯化鈉以鈉離子和氧離子形式分散在水分子中，故B錯誤；蔗糖分子是不帶電的粒子，加入蔗糖后水的導(dǎo)電性沒有顯著變化，故D錯誤。故選C【例題6】生活中下列事件，利用了乳化原理的是（）A．將硬水變?yōu)檐浰?B．用洗潔精洗去餐具上的油污 C．海水曬鹽 D．用汽油洗去衣服上的油污【答案】B?！窘馕觥緼、將硬水變?yōu)檐浰捎弥蠓谢蛘麴s的方法，故選項錯誤。B、用洗潔精洗去餐具上的油污，是因為洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故選項是利用乳化作用，故選項正確。C、海水曬鹽，利用的蒸發(fā)溶劑的方法，故選項錯誤。D、用汽油洗去衣服上的油污，是利用了油污能溶解在汽油中，利用的溶解原理，故選項錯誤。故選B【例題7】下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論的描述中錯誤的是()A．碘易溶于水B．高錳酸鉀幾乎不溶于汽油C．水和植物油混合振蕩可形成乳濁液D．乙醇能與水互溶【答案】A【解析】A.碘不易溶于水，易溶于酒精，故A錯誤；B.高錳酸鉀易溶于水，但幾乎不溶于汽油，故B正確，不符合題意；C.水和植物油混合振蕩形成的混合物，不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，故C正確。D.乙醇能與水以任意比例互溶，說法正確。故選A.【例題8】下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A．水是一種常見的溶劑，能溶解所有物質(zhì)B．同一種物質(zhì)在不同的溶劑里溶解能力是相同的C．溶質(zhì)只能以離子形式存在于溶劑中D．植物油易溶于汽油，可用汽油洗去衣服上的油污【答案】D【解析】A.水是一種常見的溶劑，但不能溶解所有物質(zhì)。故A錯誤；B.物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)相關(guān)，故同一種物質(zhì)在不同的溶劑里溶解能力是不相同的，故B錯誤；C.溶質(zhì)可以以分子或離子的形式存在溶劑里。D.植物油易溶于汽油，可用汽油洗去衣服上的油污，故D正確，故選D【例題9】將下列物質(zhì)放入水中，其中一種物質(zhì)的能量變化與其他三種物質(zhì)不同的是（）CaOB．NaOHC．濃H2SO4D．NH4NO3【答案】D【解析】A.CaO會和水發(fā)生反應(yīng)，放出熱量；B.氫氧化鈉遇水放熱；C.濃硫酸遇水放熱；D.硝酸銨遇水，溫度降低。故選D①②③④⑤X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨【例題10】如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（）①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②③⑤【答案】C【解析】①稀鹽酸和鐵粉混合能生成大量的氫氣，會使氣球膨脹起來；②氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱，瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大，瓶內(nèi)壓強增大，小氣球鼓起來；③氯化鈉溶于水后，溫度沒有明顯變化，氣球沒有明顯變化；④二氧化錳和過氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣，會使氣球膨脹起來；⑤NH4NO3粉末溶于水，溫度降低，瓶內(nèi)壓強減小，氣球會變小。故選C【例題11】下列各組常見的固體物質(zhì)中，用水不能區(qū)分的是（）A.CaO和NH4NO3B.NaOH和Na2SO4C.Na2CO3和CaCO3D.NaCl和KCl【答案】D【解析】A.CaO會和水發(fā)生反應(yīng)，放出熱量，溶液溫度升高，NH4NO3溶于水吸熱，溫度降低，故A能區(qū)分；B.NaOH溶于水，溶液溫度升高，Na2SO4溶于水溫度無明顯變化，故B能區(qū)分；C.Na2CO3溶于水，CaCO3不溶于水，故C能區(qū)分；D.NaCl和KCl都能溶于水，但是顏色都是無色透明的，溫度也幾乎不變，故D不能區(qū)分，故選D【例題12】如圖所示，將5mL液體加入裝有一小粒固體的試管中充分振蕩，所得結(jié)論錯誤的是()實驗編號固體液體實驗現(xiàn)象Ⅰ碘水固體不消失Ⅱ碘汽油固體消失Ⅲ高錳酸鉀水固體消失Ⅳ高錳酸鉀汽油固體不消失A.Ⅰ和Ⅱ?qū)Ρ取鈳缀醪蝗苡谒?，卻能溶解在汽油中B.Ⅱ和Ⅳ對比——汽油不能溶解高錳酸鉀，卻能溶解碘C.Ⅱ和Ⅲ對比——不同物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性相同D.Ⅲ和Ⅳ對比——同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同【答案】C【解析】Ⅰ和Ⅱ?qū)Ρ?，碘幾乎不溶于水，卻能溶解在汽油中，故A選項說法正確；Ⅱ和Ⅳ對比，汽油不能溶解高錳酸鉀，卻能溶解碘，故B選項說法正確；Ⅱ和Ⅲ對比，溶質(zhì)和溶劑的種類均不同，不能得出不同物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性相同的結(jié)論，故C選項說法錯誤；Ⅲ和Ⅳ對比，高錳酸鉀易溶于水，難溶于汽油，說明同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，故D選項說法正確?！纠}13】同學(xué)們?yōu)樽C明影響物質(zhì)溶解快慢的因素，設(shè)計了如下部分實驗：(1)實驗中都可觀察到溶液顏色為________。(2)通過實驗①②的對比，可得出的實驗結(jié)論是__________________________________________。(3)若要證明物質(zhì)溶解的快慢與固體顆粒大小有關(guān)，需增加實驗④與實驗③進行對比，實驗④的燒杯中需加入____________和_________________。【答案】（1）藍(lán)色（2）溫度越高，物質(zhì)溶解速率越快（3）50mL冷水和0.5g塊狀硫酸銅【解析】見答案【例題14】化學(xué)是一門既有趣又實用的科學(xué)?；瘜W(xué)實驗中蘊含著許多有趣的知識。如圖1所示，實驗課上老師往試管里加入適量固體a，隨著固體a的溶解，錐形瓶內(nèi)有少量KNO3晶體析出，一段時間后又全部溶解。接著，老師用毛筆蘸飽和KNO3溶液在濾紙上書寫“字”字，待濾紙上的字跡晾干后，用帶火星的木條輕輕地接觸紙上的“字”，立即有火星出現(xiàn)，并緩慢地沿著字的筆跡蔓延（如圖2），但“字”燃燒完后火星就熄滅了。輕敲紙片，灰燼掉落，紙上呈現(xiàn)一個鏤空的“字”字（如圖3）。（1）同學(xué)們經(jīng)過討論分析，認(rèn)為固體a的成分可能是__________（填NH4NO3或NaOH）；為了弄清楚“火龍寫字”的原理，興趣小組同學(xué)進行了如下探究：【提出問題】為什么濾紙上寫過字的地方遇火星能燃燒？【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種氣體單質(zhì)?！静孪肱c假設(shè)】硝酸鉀受熱分解生成的氣體單質(zhì)是什么？猜想一：氮氣：猜想二：氫氣；猜想三：氧氣：猜想四：二氧化氮。小東同學(xué)從物質(zhì)分類的角度分析，認(rèn)為猜想___________不正確；小西同學(xué)從質(zhì)量守恒定律的角度分析，認(rèn)為猜想___________不正確。（2）【實驗探究】為進一步確定氣體的成分，小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗：步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論i取少量硝酸鉀晶體放入試管中加熱晶體顆粒會跳動，且變小變少猜想三正確ii將帶火星的木條伸入試管中___________【交流總結(jié)】濾紙上寫過字的地方遇火星能燃燒的原因是______________（寫出化學(xué)反應(yīng)方程式）?！敬鸢浮?/p>

NH4NO3

四

二

帶火星的木條復(fù)燃

2KNO32KNO2+O2↑【解析】（1）試管里加入適量固體a，隨著固體a的溶解，錐形瓶內(nèi)有少量KNO3晶體析出，說明加入a后溶液的溫度降低，NH4NO3溶于水后會吸熱，所以a是NH4NO3；猜想與假設(shè)：二氧化氮不是單質(zhì)，所以猜想四不正確；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，硝酸鉀中不含有氫元素。反應(yīng)后不可能生成氫氣，猜想二不正確；實驗探究：由于猜想三正確，氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，可以取硝酸鉀晶體放在試管中加熱，然后將帶火星的木條伸入試管中，觀察到帶火星的木條復(fù)燃，證明生成的是氧氣；分析總結(jié)：濾紙上寫過字的地方遇火星能燃燒的原因是硝酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，氧氣有助燃性，寫過字的濾紙附近氧氣的濃度增加，硝酸鉀受熱分解的方程式為：2KNO32KNO2+O2↑?！究键c訓(xùn)練】1下列溶液中的溶劑不是水的是（）A．碘酒 B．生理鹽水 C．稀硫酸 D．稀鹽酸【答案】A【解析】碘酒溶劑是酒精，其余選項溶劑都是水。故選A2.下列溶液中溶質(zhì)判斷正確的是（）A．澄清石灰水：生石灰 B．碘酒：酒精 C．茶水：茶葉 D．生理鹽水：氯化鈉【答案】D?！窘馕觥緼．石灰水是氫氧化鈣的水溶液，其中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，俗稱熟石灰，故錯誤；B．碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精，故錯誤；C．茶水中的溶質(zhì)是維生素、茶堿、香葉醇等，而不是難溶性的茶葉，故錯誤；D．生理鹽水是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，其中的溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，故正確。故選D3.溶液、懸濁液和乳濁液的相同點是（）A．都是渾濁的 B．都是均一的 C．都是穩(wěn)定的 D．都是混合物【答案】D?！窘馕觥咳芤骸覞嵋汉腿闈嵋旱南嗤c是它們都是混合物，故選D4.下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．利用肥皂水可以鑒別硬水和軟水B．將植物油加入水中可形成溶液C．自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒后得到的水為純凈物D．水是一種很好的溶劑，它可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)【答案】A【解析】A、通常用肥皂水鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，符合題意；B、植物油不溶于水，只能以小液滴的形式懸浮于液體里形成乳濁液，不符合題意；C、自來水經(jīng)過沉淀、過濾，除去難溶性雜質(zhì)，經(jīng)過吸附除去水中的色素和異味，經(jīng)過消毒殺滅水中的細(xì)菌和病毒，但是水中還含有可溶性鈣、鎂化合物等，是混合物，不符合題意；D、水是一種很好的溶劑，但是不能溶解任何化學(xué)物質(zhì)，如水不能溶解植物油，不符合題意。故選A。5.下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度無明顯變化的是()A.氧化鈣B.氯化鈉C.氫氧化鈉D.硝酸銨【答案】B【解析】氧化鈣溶于水放出大量熱，溶液溫度升高，故A錯誤；B.氯化鈉溶于水，溶液溫度不變，故B錯誤；C.氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高，故C錯誤；D.硝酸銨溶于水后，吸收熱量，溶液溫度降低，故D錯誤。故選B6.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點來推理，蔗糖溶液應(yīng)該是（）A．無色透明B．上層溶液與下層溶液一樣甜C．混合物D．水分、溫度不變時，蔗糖與水不分離【答案】B【解析】A、無色透明是通過觀察得到的，故A錯誤；

B、溶液具有均一性，所以上層溶液與下層溶液一樣甜，故B正確；

C、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，屬于混合物，故C錯誤；

D、溶液是均一穩(wěn)定的，所以水分、溫度不變時，蔗糖和水不分離，故D錯誤；故選B。7.下列洗滌中發(fā)生乳化現(xiàn)象的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用洗潔精清洗餐具上的油污C.用水洗去餐具上附著的食鹽D.用醋洗去水壺里的水垢【答案】B【解析】乳化現(xiàn)象是指加入乳化劑后，乳濁液（植物油和水的混合物）不再分層而能穩(wěn)定存在，使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴能隨水流走。A、C、D項都屬于溶解。故選B8.陽剛同學(xué)按教材中的家庭小實驗自制汽水，可是家里沒有冰箱，為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，他應(yīng)該買的是()A.硝酸銨B.小蘇打C.生石灰D.食鹽【答案】A【解析】A.硝酸銨溶于水后，溶液溫度降低，可以達(dá)到制冷效果，故A正確；B.小蘇打溶于水后溶液溫度不變，故B錯誤；C.生石灰溶于水后溶液溫度升高，故C錯誤；D.食鹽溶于水，溫度不變，故D錯誤。故選D9.下列說法中正確的是（ ）。A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物C.長期放置后不會分層的液體一定是溶液D.溶液一定是無色的，且溶劑一定是水【答案】B【解析】A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，比如水，故A錯誤；B.溶液的定義是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，故B正確；C.長期放置后不會分層的液體不一定是溶液，比如水。故C錯誤；D.溶液可以是無色透明的也可以是有顏色的，比如硫酸銅溶液，故D錯誤，故選B10.小美向如圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟逐漸熔化并且塑料片掉了下來。那么該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是()A.氯化鈉B.白糖C.硝酸銨D.氫氧化鈉【答案】D【解析】燒杯中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟逐漸熔化并且塑料片掉了下來，說明加入的物質(zhì)溶于水后放熱，使石蠟受熱熔化，故加入水后能使溶液溫度升高后的物質(zhì)是氫氧化鈉。故氯化鈉和白糖溶于水后溫度不變。硝酸銨溶于水后溶液溫度降低。故選D。11.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。（1）活性炭常用于凈水，其作用是_____（填序號，下同）、過濾水中的雜質(zhì)。下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是_____。A吸附B過濾C蒸餾（2）往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)塑料片滑落。加入的物質(zhì)可能是_____或_____（填兩種不同類別的物質(zhì)）。（3）如圖所示實驗，熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒，可得到的實驗結(jié)論是_____。（4）有一包“鐵”的粉末，可能含有Fe、Fe2O3、Fe3O4中的一種或幾種，現(xiàn)稱取23.2g放在試管中，通入足量的一氧化碳并加熱充分反應(yīng)，將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水，共得到40g碳酸鈣固體，關(guān)于這包“鐵”的粉末成分判斷正確的是_____。（填字母）A.一定是純凈物B.一定有Fe、Fe2O3、Fe3O4三種C.如果有Fe，就一定有Fe2O3D.如果有Fe2O3，就一定有Fe2O4【答案】

A

C

CaO

NaOH

燃燒需要氧氣

C【分析】試題考查水的凈化、溶解時的吸放熱現(xiàn)象、燃燒的條件以及混合物的組成分析?！驹斀狻浚?）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附作用，可以過濾水中的雜質(zhì)。凈化水的方法中，凈化程度最高的是蒸餾，故填：A；C；（2）燒杯底部用石蠟粘著塑料片，石蠟受熱融化，從固態(tài)變成液態(tài)，燒杯與塑料片會分離，所以向燒杯中加入的物質(zhì)溶于水是放熱的。因此加入的物質(zhì)可能是氧化鈣、氫氧化鈉、濃硫酸，題目要求填寫兩種不同類別的物質(zhì)，故填：氧化鈣；氫氧化鈉（合理即可）；（3）此實驗是探究燃燒的條件，白磷是可燃物、著火點是40℃，實驗中熱水溫度已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點，卻未燃燒，而通入氧氣后燃燒，可得到的實驗結(jié)論是燃燒需要氧氣，故填：燃燒需要氧氣；（4）由題意可知，粉末中一定有鐵的氧化物，假設(shè)這一包粉末是一種物質(zhì)，設(shè)鐵元素在氧化物中的化合價是x，則鐵的氧化物的化學(xué)式是Fe2Ox，根據(jù)兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式可以找到如下關(guān)系：，得單質(zhì)Fe中鐵的化合價為0，F(xiàn)e3O4中鐵元素的化合價是：價，F(xiàn)e2O3中鐵元素的化合價是：+3價。由于得出的x的化合價介于0和3之間，又恰好等于，所以該混合物有三種可能：①Fe3O4；②Fe和Fe2O3的混合物；③Fe3O4、Fe和Fe2O3的混合物，只有C符合題意，故選C。12.寫出下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的化學(xué)式：(1)硫酸銅溶液________________；(2)生理鹽水___________________；(3)碘酒______________________；(4)澄清石灰水______________________；(5)稀鹽酸____________________；(6)白磷的二硫化碳溶液_____________________；(7)75%的醫(yī)用酒精___________________；(8)生石灰加到足量的水中形成的溶液______________；(9)鐵與一定量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后得到的溶液____________?！敬鸢浮浚?）CuSO4，H2O（2）NaCl，H2O（3）I2，C2H5OH（4）Ca(OH)2，H2O（5）HCl，H2O（6）P，CS2（7）C2H5OH，H2O（8）Ca(OH)2，H2O（9）FeCl2，H2O【解析】略13.某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體（如下圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5％表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。他們對此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進行了如下探究?！敬竽懖孪搿坎孪胍唬核?/p>

猜想二：過氧化氫溶液小組同學(xué)對標(biāo)簽又進行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為/猜想一不合理。理由是_____【設(shè)計方案】同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計出如下探究方案：向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。【實驗與事實】按上述方案進行實驗，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃?！窘Y(jié)論與解釋】（1）以上事實證明猜想_____是正確的；（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____?！痉此寂c評價】（1）在實驗中，某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗，你認(rèn)為_____（填“有”或“沒有”）必要。（2）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時應(yīng)注意_____。【拓展與遷移】根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價為_____價（已知氫元素顯＋1價）?！敬鸢浮?/p>

試劑瓶內(nèi)液體為溶液，而水為純凈物不屬于溶液

二

2H2O22H2O+O2↑

沒有

標(biāo)簽向著手心防止殘留液體藥品流下而腐蝕標(biāo)簽

-1【詳解】[大膽猜想]標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，因此試劑瓶內(nèi)液體為溶液，而水為純凈物不屬于溶液；所以猜想一液體為水的猜想不正確；[結(jié)論與解釋]（1）液體加入二氧化錳分解放出使帶火星木條復(fù)燃的氧氣，因此，液體為過氧化氫溶液，所以猜想二是正確的；（2）過氧化氫在二氧化錳催化下可分解生成水，同時放出氣體氧氣，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；[反思與評價]（1）檢驗產(chǎn)生氣體為氧氣時，可用帶火星木條伸入試管，木條復(fù)燃即可說明產(chǎn)生氣體為氧氣，不需要進行氣體的收集；（2）傾倒液體藥品時，標(biāo)簽向著手心可防止殘留液體藥品流下而腐蝕標(biāo)簽；[拓展與遷移]過氧化氫的化學(xué)式為H2O2，其中H元素為+1價，設(shè)O元素的化合價為x（+1）×2+x×2＝0，x＝-1【培優(yōu)訓(xùn)練】1.下列各組物質(zhì)中，前一種是化合物，后一種是混合物的是（）A.氧化鈣，澄清的泉水B.氫氧化鉀，含銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的氧化銅C.澄清石灰水，粗鹽D.紅磷，空氣【答案】A【解析】A項，氧化鈣由鈣元素與氧元素構(gòu)成，屬于化合物，澄清的泉水中溶解了許多礦物質(zhì)微粒以及氣體等，因此為混合物，故選A項；B項，氫氧化鉀是由氧元素、氫元素、鉀元素構(gòu)成，屬于化合物，含銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的氧化銅是純凈物，故不選B項；C項，澄清石灰水中主要包含水分子與氫氧化鈣，因此屬于混合物，粗鹽中也含了泥沙與其他雜質(zhì)，屬于混合物，故不選C項；D項，紅磷是由磷元素組成的單質(zhì)，不是化合物，空氣主要成分為氮氣、氧氣以及二氧化碳等，屬于混合物，故不選D項。故選A.2.要使下圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是下列組合中的（）A．硝酸銨固體和水 B．氯化鈉固體和水C．氫氧化鈉固體和水 D．蔗糖固體和水【答案】C【解析】A、硝酸銨溶于水吸收熱量，裝置中的氣體失去能量，溫度降低，體積收縮，裝置中的壓強減小，小氣球變癟，選項錯誤；B、氯化鈉溶于水時既不表現(xiàn)吸熱，也不表現(xiàn)放熱，溶液的溫度不變，裝置中的壓強不變，氣體體積不變，小氣球體積不變，選項錯誤；C、氫氧化鈉固體溶于水放熱，裝置中的氣體獲得能量，溫度升高，體積膨脹，裝置中的壓強增大，小氣球鼓起來，選項正確；D、蔗糖溶于水時既不表現(xiàn)吸熱，也不表現(xiàn)放熱，溶液的溫度不變，裝置中的壓強不變，氣體體積不變，小氣球體積不變，選項錯誤；故選C3.海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中其他各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化分析正確的是（）A.溶質(zhì)質(zhì)量增加加壓B.溶劑質(zhì)量減少C.溶液質(zhì)量不變D.溶劑質(zhì)量不變【答案】B【解析】海水中溶劑是水，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜，說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少，溶質(zhì)不變，則溶液質(zhì)量也減少。故選B4.向如圖裝置的試管中加入某物質(zhì)后，U型管左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（）氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．濃硫酸 D．硝酸銨【答案】D【解析】向如圖裝置的試管中加入某物質(zhì)后，U型管左邊支管的紅墨水液面上升，則向水中加入的物質(zhì)溶于水或與水反應(yīng)時必須吸熱，使瓶內(nèi)氣體壓強減小。A、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，故選項不符合題意；B、氯化鈉溶于溫度不變，U形管兩側(cè)液面不變，故選項不符合題意；C、濃硫酸溶于水放出大量熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，故選項不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，溫度下降，氣體體積縮小，裝置內(nèi)氣體壓強減小，左邊支管的紅墨水液面上升，右邊支管液面下降，故選項符合題意。故選D。5.全面推進鄉(xiāng)村振興，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A.溶液是混合物B.溶液一定是無色的C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D.植物油和水可以形成溶液【答案】A【解析】A.溶液是混合物，說法正確；B.溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液，故B錯誤；C.均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，比如蒸餾水；D.植物油和水形成乳濁液。故D錯誤。故選A6.若探究溫度對食鹽溶解快慢的影響，應(yīng)選用進行對照實驗的兩個裝置是()甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.丙和丁【答案】C【解析】探究溫度對食鹽溶解快慢的影響，必須保證實驗的質(zhì)量，水的體積相同，只能有一個溫度的變量，故選C7.小華在實驗室?guī)屠蠋熣硭幤窌r，發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的白色固體，老師告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一種。小華思考片刻后，認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定其成分，她的理由是：(1)若不溶于水，則是____________。(2)若溶于水形成藍(lán)色溶液，則是_____________。(3)若溶于水溶液溫度升高，則是_____________。(4)若溶于水溶液溫度基本不變，則是___________?！敬鸢浮?1)CaCO3(2)CuSO4(3)NaOH(4)NaCl【解析】題采用現(xiàn)象分析法解答。在氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣四種物質(zhì)中，只有碳酸鈣難溶于水，其余都易溶于水；在三種易溶于水的物質(zhì)中，硫酸銅溶于水形成的硫酸銅溶液為藍(lán)色，而氫氧化鈉和氯化鈉的溶液為無色，但氫氧化鈉固體溶于水時放熱，溶液溫度升高，而氯化鈉溶于水時溶液溫度基本不變。故答案填(1)CaCO3(2)CuSO4(3)NaOH(4)NaCl8.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究中有著廣泛的用途，請你參與下面溶液形成及溶液有關(guān)問題的探究。（1）實驗一加入高錳酸鉀粉末后溶液呈色，整個實驗過程中有____個操作錯誤。關(guān)于該實驗下列說法正確的是______（填序號）。A.最后所得溶液溶質(zhì)是KMnO4，溶劑是C2H5OHB.振蕩前后液體均不分層，體現(xiàn)溶液穩(wěn)定性C.該實驗可證明微粒間有間隙且在不斷運動D.該實驗可證明固體、液體氣體均可作溶質(zhì)（2）實驗二加入NH4NO3固體充分溶解后，出現(xiàn)渾濁的試管是（填“甲”或“乙”）燒杯中懸浮物_____（填“向上”或“向下”）運動?！敬鸢浮浚?）紫紅3BC（2）甲向上【解析】（1）高錳酸鉀溶于水呈紫紅色，量筒不能用來溶解藥品，膠頭滴管要垂直于容器口正上方，讀數(shù)應(yīng)與凹液面最低處持平，三個錯誤。A.最后所得溶液溶質(zhì)是KMnO4和C2H5OH溶劑是水，故A錯誤；B.振蕩前后液體均不分層，體現(xiàn)溶液穩(wěn)定性，故B正確；C.加入酒精后體積小于酒精和水的體積之和，加入高錳酸鉀溶液變成紫紅色。體現(xiàn)了微粒間有間隙且在不斷運動，故C正確；D.不能證明氣體可做溶質(zhì)。故D錯誤。故選BC。（2）硝酸銨溶于水降溫，氫氧化鈣溶解度增加，硝酸鉀溶解度降低，所以甲中有晶體析出，出現(xiàn)渾濁，燒杯中水溶解硝酸銨，密度增大，浮力增大，懸浮物向上運動9.為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，某興趣小組同學(xué)進行如下兩組實驗。（提示：本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）【實驗1】KMnO4品體在不同溶劑中的溶解實驗。根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象。實驗步驟實驗操作圖示實驗操作及現(xiàn)象步驟1振蕩后靜置：

（1）A試管中晶體全部溶解，溶液呈色；B試管中晶體不溶解，汽油不變色．步驟2（2）將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中，振蕩后靜置，B試管中觀察到的現(xiàn)象為。【實驗2]碘在不同溶劑中的溶解實驗，根據(jù)實驗操作圖示回答相關(guān)問題。實驗操作圖示實驗結(jié)論或解釋由圖2所示現(xiàn)象可知：碘微（選填“不”、“微”或“易”）溶于水

（4）圖3所示試管中液體分層．上層紫紅色溶液的名稱是。說明碘在汽油中的溶解性比在水中（選填“強”或“弱”）【反思與應(yīng)用】

（5）①碘易溶于酒精。若【實驗2】中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體（選填“分層”或“不分層”）。②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟，其原理類似【實驗2]中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油，這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是?！敬鸢浮浚?）紫紅（2）液體分層，上層為無色，下層為紫紅色，試管底部無固體殘留。（3）微（4）碘的汽油溶液強（5）①不分層②與水不互溶，碘在這種液體中的溶解度遠(yuǎn)大于在水中的溶解度【解析】：（1）高錳酸鉀易溶于水，呈紫（紫紅、紅）色；故填：紫（紫紅、紅）；

（2）由于高錳酸鉀不易溶液汽油，且汽油的密度比水小，因此二者混合后會出現(xiàn)液體分層，上層為無色，下層為紫紅色現(xiàn)象，有因為溶液沒有達(dá)到飽和，因此剩下的高錳酸鉀顆粒會繼續(xù)溶解；故填：液體分層，上層為無色，下層為紫紅色，試管底部無固體殘留；

（3）由圖2所示現(xiàn)象溶液為淡黃色可知碘能溶于水，對比圖3可知碘并不是易溶于水，因此用微溶來描述；故填：微；

（4）碘溶于汽油，因此得到的是碘的汽油溶于；根據(jù)圖2和圖3的對比說明碘在汽油中的溶解性比在水中強；故填：碘的汽油溶液；強；

（5）①酒精可以和水相互溶解，因此用酒精代替汽油，就不會出現(xiàn)分層現(xiàn)象；故填：不分層；

②對比碘在酒精和汽油中的溶解及酒精溶于水的現(xiàn)象，可知選擇的揮發(fā)性液體必須與水相互不溶解，且碘在這種液體中的溶解度遠(yuǎn)大于在水中的溶解度．這樣通過明顯的分層現(xiàn)象而得到分離提純；故填：與水不互溶，碘在這種液體中的溶解度遠(yuǎn)大于在水中的溶解度．10.下圖中，甲是相對分子質(zhì)量為16的有機物；乙是最常見的溶劑；丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。甲的化學(xué)式為____；③的化學(xué)方程式為____；丙的一種用途是____。【答案】

CH4

氣體肥料、滅火等【解析】甲是相對分子質(zhì)量為16的有機物，則甲為甲烷。乙是最常見的溶劑，則乙是水。丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則丁是碳酸鈣，碳酸鈣中鈣元素占40%。甲烷燃燒生成水和二氧化碳，則丙是二氧化碳。丙和試劑A可以生成碳酸鈣，則試劑A是氫氧化鈣溶液，碳酸鈣和試劑B反應(yīng)生成二氧化碳，則試劑B可能為鹽酸。代入驗證無誤。甲是甲烷，化學(xué)式為CH4。③為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為。丙是二氧化碳，是光合作用原料之一，可用于氣體肥料，密度比空氣大，不可燃也不支持燃燒，可用于滅火等。11.某興趣小組同學(xué)進行溶液的導(dǎo)電性實驗研究?！静殚嗁Y料】(1)溶液的導(dǎo)電性是指溶液傳導(dǎo)電流的能力。溶液導(dǎo)電是因為溶液中存在大量自由移動的離子(2)利用圖A所示的裝置試驗溶液的導(dǎo)電性，燈泡越亮，表示溶液的導(dǎo)電性越強。(3)溶液的導(dǎo)電性也可以用電導(dǎo)率儀(如圖B)測定出的電導(dǎo)率數(shù)值大小進行衡量。電導(dǎo)率數(shù)值越大，溶液的導(dǎo)電性越強。【提出問題1】溶液是否都能導(dǎo)電？【進行實驗1】25℃時，用圖A裝置進行如下三個實驗。實驗編號液體

現(xiàn)象

實驗結(jié)論與解釋

1-1100mL水燈泡不亮水不導(dǎo)電

1-2100mL10%的硝酸鉀溶液燈泡亮硝酸鉀溶液能導(dǎo)電溶解在水中的硝酸鉀能夠解離出自由移動的k+和NO3-

1-3100mL10%的蔗糖溶液燈泡不亮蔗糖溶液不導(dǎo)電溶解在水中的蔗糖不能解離出自由移動，仍以蔗糖分子形式存在【提出問題2】溶液的導(dǎo)電性是否受溶液濃度和溫度的影響？【進行實驗2-1】30℃時，測定不同濃度氯化鈉溶液的電導(dǎo)率，將數(shù)據(jù)記錄下表。氯化鈉溶液濃度(%)1.42.84.25.67.0電導(dǎo)率值(S/m)2.0003.2194.5335.8007.133【進行實驗2-2】【解釋與結(jié)論】(1)實驗1-1的目的是________。(2)通過實驗1-2和實驗1-3的對比，說明________對溶液的導(dǎo)電性有影響。(3)實驗2-1中，溶解在水中的氯化鈉解離出的離子是____________，分析實驗數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論是________。(4)根據(jù)實驗2-2，不能夠得出“對于氯化鈉溶液來說，溫度越高，溶液的導(dǎo)電性越強”原因是_______?！痉此寂c交流】(5)完成實驗1-3后，有同學(xué)認(rèn)為沒有必要做實驗1-1，理由是_________?！敬鸢浮?/p>

探究水是否導(dǎo)電

溶質(zhì)

Na+和Cl-

溫度一定時，氯化鈉溶液濃度越大，導(dǎo)電性越強

氯化鈉溶液濃度較低時，溫度升高(改變)對溶液導(dǎo)電性幾乎無影響

氯化鈉溶液濃度相對較大時，溫度越高，溶液導(dǎo)電性越強

由蔗糖溶液不導(dǎo)電，可推知水不導(dǎo)電【解析】【進行實驗1】水不導(dǎo)電的原因是：水中沒有自由移動的離子；【解釋與結(jié)論】(1)實驗1-1測定了水的導(dǎo)電性，由燈泡不亮，說明了水不導(dǎo)電，所以實驗的目的是探究水是否導(dǎo)電；(2)通過實驗1-2和實驗1-3的對比，不同溶質(zhì)溶液的導(dǎo)電性不同，說明溶質(zhì)對溶液的導(dǎo)電性有影響；(3)實驗2-1中，溶解在水中的氯化鈉解離出的離子是Na+和Cl-和溫度一定時，分析實驗數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論是氯化鈉溶液濃度越大，導(dǎo)電性越強；(4)根據(jù)實驗2-2，不能夠得出“對于氯化鈉溶液來說，溫度越高，溶液的導(dǎo)電性越強”原因是氯化鈉溶液濃度較低時，溫度升高（改變）對溶液導(dǎo)電性幾乎無影響；氯化鈉溶液濃度相對較大時，溫度越高，溶液導(dǎo)電性越強（或：當(dāng)溶液濃度達(dá)到一定值時，溫度越高，導(dǎo)電性越強）；【反思與交流】(5)完成實驗1-3后，有同學(xué)認(rèn)為沒有必要做實驗1-1，理由是由蔗糖溶液不導(dǎo)電，可推知水不導(dǎo)電。【拔尖訓(xùn)練】1.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列分類敘述不正確的是（）A．單質(zhì)：液氫、水銀 B．氧化物：CuO、KMnO4C．純凈物：冰水混合物、氮氣 D．溶液：白酒、生理鹽水【答案】B【詳解】A、液氫是氫氣，水銀是金屬汞，都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)，故A正確；B、氧化物必須由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，高錳酸鉀由三種元素組成，不屬于氧化物，故B不正確；C、冰水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，氮氣也是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故C正確；D、溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物；白酒是酒精的水溶液，生理鹽水是氯化鈉的水溶液，故D正確。故選B。2.將相同質(zhì)量的NaOH固體和NH4NO3固體，分別同時放入裝有100mL水的燒杯中，用儀器測量溶液溫度隨時間變化情況。則下列“溫度—時間”曲線正確的是（）A．B．C． D．【答案】A【解析】將相同質(zhì)量的NaOH固體和NH4NO3固體，分別同時放入裝有100mL水的燒杯中，由于NaOH固體溶于水放熱，使溶液溫度升高，當(dāng)溶解完畢，溫度會慢慢降至室溫；溶于水吸熱，使溶液溫度降低，當(dāng)溶解完畢，溫度會慢慢升至室溫。A、根據(jù)分析可知，NaOH溶于水溫度先升高，最后降至室溫，NH4NO3溶于水溫度先降低，再升至室溫，符合題意；B、圖像中兩條曲線都沒有降至室溫，不符合題意；C、圖像中兩條曲線趨勢畫反了，NaOH溶于水的曲線應(yīng)該先升高再降至室溫，NH4NO3溶于水的曲線應(yīng)該先降低再升至室溫，不符合題意；D、圖像中兩條曲線趨勢畫反了并且沒有恢復(fù)至室溫，NaOH溶于水的曲線應(yīng)該先升高再降至室溫，NH4NO3溶于水的曲線應(yīng)該先降低再升至室溫，不符合題意。故選A。3.名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液，下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是（）A．硬水B．水銀 C．泥水 D．蒸餾水【答案】A【解析】A、硬水含有許多可溶性物質(zhì)，屬于溶液，正確；B、水銀是汞的俗稱，屬于純凈物，不是溶液，錯誤；C、泥水是懸濁液，不屬于溶液，錯誤；D、蒸餾水是純凈物，不屬于溶液，錯誤。故選A。4.某溫度下，ag硝酸鉀放入到bg水中，得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量(m)是（）A．m=(a+b)g B．m>(a+b)g C．m<(a+b)g D．A與C可能，B不可能【答案】D【解析】ag硝酸鉀放入到bg水中，混合物為（a+b）g，當(dāng)硝酸鉀為完全溶解時，m=（a+b）g，當(dāng)硝酸鉀不完全溶解時m＜（a+b）g，故選D。5.在試管中加入少量碘粒，再加入適量的汽油，振蕩，靜置，觀察到的現(xiàn)象為()A． B． C． D．【答案】B【詳解】汽油能溶解碘，形成溶液，根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征，且碘呈紫黑色，故選B6.某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有少量銅、鋅、硫等物質(zhì)，現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行環(huán)保處理，主要步驟如圖所示：已知:加熱條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物。(1)煙泥最初處理需要除油污，用洗滌劑除油污的過程中發(fā)生了______現(xiàn)象，步驟①產(chǎn)生的廢氣B中，一定含有的有害氣體是______(填化學(xué)式)，環(huán)保處理最好選用的試劑是______(填序號)。A．濃硫酸

B．食鹽水

C．NaOH溶液(2)寫出步驟④中得到銅的化學(xué)方程式：_______，它屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。(3)我國古代就制得了一種外觀似金子的鋅和銅的合金，也就是黃銅，它的硬度比純銅___(填“高”或“低”)。(4)溶液C中的溶質(zhì)有______。取少量的溶液C，向其中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾