機(jī)場(chǎng)瀝青道面課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生掌握機(jī)場(chǎng)瀝青道面的基本構(gòu)成、材料特性和施工工藝。

2.使學(xué)生了解機(jī)場(chǎng)瀝青道面的使用壽命、維護(hù)與修復(fù)方法。

3.幫助學(xué)生了解機(jī)場(chǎng)瀝青道面對(duì)飛行安全的影響及其在我國(guó)民航事業(yè)中的重要性。

技能目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析機(jī)場(chǎng)瀝青道面常見(jiàn)問(wèn)題的能力。

2.提高學(xué)生設(shè)計(jì)機(jī)場(chǎng)瀝青道面施工方案和預(yù)算的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行機(jī)場(chǎng)瀝青道面維護(hù)與修復(fù)的基本技能。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)場(chǎng)瀝青道面工程及相關(guān)行業(yè)的職業(yè)興趣和敬業(yè)精神。

2.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力。

3.提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到綠色施工在機(jī)場(chǎng)瀝青道面建設(shè)中的重要性。

本課程針對(duì)高年級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生，結(jié)合課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求，將目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果。課程注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作和工程應(yīng)用，使學(xué)生能夠掌握機(jī)場(chǎng)瀝青道面的相關(guān)知識(shí)，為未來(lái)從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾部分：

1.機(jī)場(chǎng)瀝青道面的基本構(gòu)成與材料特性：講解瀝青道面的結(jié)構(gòu)層次、各層材料的選擇與性能要求，使學(xué)生掌握機(jī)場(chǎng)瀝青道面的基本構(gòu)成和材料特性。

2.機(jī)場(chǎng)瀝青道面施工工藝：介紹機(jī)場(chǎng)瀝青道面的施工流程、關(guān)鍵技術(shù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)，包括拌和、運(yùn)輸、攤鋪、碾壓等環(huán)節(jié)。

3.機(jī)場(chǎng)瀝青道面使用壽命與維護(hù)修復(fù)：分析影響機(jī)場(chǎng)瀝青道面使用壽命的因素，介紹常見(jiàn)的維護(hù)與修復(fù)方法，以及預(yù)防性養(yǎng)護(hù)策略。

4.機(jī)場(chǎng)瀝青道面對(duì)飛行安全的影響：闡述機(jī)場(chǎng)瀝青道面性能對(duì)飛行安全的重要性，探討道面狀況與飛行事故的關(guān)系。

5.綠色施工與環(huán)保要求：介紹綠色施工在機(jī)場(chǎng)瀝青道面建設(shè)中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí)在施工過(guò)程中的重要性。

教學(xué)內(nèi)容依據(jù)教材相關(guān)章節(jié)進(jìn)行組織，具體安排如下：

1.第1周：機(jī)場(chǎng)瀝青道面的基本構(gòu)成與材料特性（教材第3章）

2.第2周：機(jī)場(chǎng)瀝青道面施工工藝（教材第4章）

3.第3周：機(jī)場(chǎng)瀝青道面使用壽命與維護(hù)修復(fù)（教材第5章）

4.第4周：機(jī)場(chǎng)瀝青道面對(duì)飛行安全的影響（教材第6章）

5.第5周：綠色施工與環(huán)保要求（教材第7章）

三、教學(xué)方法

針對(duì)本章節(jié)內(nèi)容，采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性：

1.講授法：用于講解機(jī)場(chǎng)瀝青道面的基本概念、原理和施工工藝等理論知識(shí)。通過(guò)教師清晰、系統(tǒng)的講解，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。

2.案例分析法：通過(guò)分析典型機(jī)場(chǎng)瀝青道面工程案例，使學(xué)生了解工程實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問(wèn)題的能力。

3.討論法：針對(duì)機(jī)場(chǎng)瀝青道面使用壽命、維護(hù)與修復(fù)等問(wèn)題，組織學(xué)生進(jìn)行分組討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4.實(shí)驗(yàn)法：安排學(xué)生進(jìn)行瀝青混合料設(shè)計(jì)、施工工藝等實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在實(shí)踐中掌握機(jī)場(chǎng)瀝青道面的材料性能和施工技術(shù)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

5.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法：組織學(xué)生實(shí)地參觀機(jī)場(chǎng)瀝青道面施工現(xiàn)場(chǎng)，了解施工過(guò)程和質(zhì)量控制要點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作體驗(yàn)。

6.情景模擬法：設(shè)置機(jī)場(chǎng)瀝青道面施工場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬施工過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。

7.互動(dòng)式教學(xué)法：鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、教師解答，以及學(xué)生之間的互動(dòng)交流，提高課堂氛圍，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和吸收。

在教學(xué)過(guò)程中，注重以下方面：

1.結(jié)合教材內(nèi)容和課程目標(biāo)，合理選擇和運(yùn)用教學(xué)方法，確保教學(xué)效果。

2.注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和工程素養(yǎng)。

3.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

4.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在教學(xué)中獲得成長(zhǎng)。

5.通過(guò)多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)反饋，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

采用以上教學(xué)方法，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的機(jī)場(chǎng)瀝青道面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為未來(lái)從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，設(shè)計(jì)以下合理的教學(xué)評(píng)估方式，以全面、客觀、公正地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果：

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估：占總評(píng)的30%。包括課堂出勤、提問(wèn)回答、小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等環(huán)節(jié)。關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度、學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-課堂出勤：評(píng)估學(xué)生按時(shí)參加課堂的情況。

-提問(wèn)回答：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂提問(wèn)，評(píng)估其對(duì)知識(shí)的掌握和理解程度。

-小組討論：評(píng)估學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn)和溝通能力。

-實(shí)驗(yàn)操作：評(píng)估學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)技能。

2.作業(yè)評(píng)估：占總評(píng)的20%。包括課后作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、案例分析等。通過(guò)作業(yè)評(píng)估學(xué)生理論知識(shí)掌握和運(yùn)用能力。

-課后作業(yè)：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固情況。

-實(shí)驗(yàn)報(bào)告：評(píng)估學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、過(guò)程和結(jié)果的掌握程度。

-案例分析：考察學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.考試評(píng)估：占總評(píng)的50%。包括期中、期末考試，以閉卷形式進(jìn)行?？荚噧?nèi)容涵蓋課程知識(shí)點(diǎn)，評(píng)估學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度。

-期中考試：檢驗(yàn)學(xué)生在課程前半程的學(xué)習(xí)成果。

-期末考試：全面評(píng)估學(xué)生在整個(gè)課程中的學(xué)習(xí)成果。

4.附加評(píng)估：對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，可通過(guò)參加學(xué)科競(jìng)賽、發(fā)表學(xué)術(shù)論文等方式給予附加分，以鼓勵(lì)學(xué)生深度學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐。

教學(xué)評(píng)估的注意事項(xiàng)：

1.評(píng)估方式應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法相匹配，確保評(píng)估的合理性和有效性。

2.評(píng)估過(guò)程中，教師應(yīng)及時(shí)給予學(xué)生反饋，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足，提高學(xué)習(xí)效果。

3.評(píng)估結(jié)果應(yīng)保持透明，讓學(xué)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，調(diào)整評(píng)估策略，使評(píng)估更加公正、全面。

五、教學(xué)安排

為確保課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教學(xué)任務(wù)的完成，制定以下合理、緊湊的教學(xué)安排：

1.教學(xué)進(jìn)度：

-第1周：機(jī)場(chǎng)瀝青道面的基本構(gòu)成與材料特性

-第2周：機(jī)場(chǎng)瀝青道面施工工藝

-第3周：機(jī)場(chǎng)瀝青道面使用壽命與維護(hù)修復(fù)

-第4周：機(jī)場(chǎng)瀝青道面對(duì)飛行安全的影響

-第5周：綠色施工與環(huán)保要求

-第6周：期中考試及復(fù)習(xí)

-第7-10周：課程實(shí)踐教學(xué)，包括實(shí)驗(yàn)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等

-第11周：期末復(fù)習(xí)及考試安排

-第12周：期末考試

2.教學(xué)時(shí)間：

-理論教學(xué)：每周2課時(shí)，共計(jì)24課時(shí)。

-實(shí)踐教學(xué)：根據(jù)課程內(nèi)容安排，共計(jì)16課時(shí)。

-考試安排：期中考試2課時(shí)，期末考試2課時(shí)。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-理論教學(xué)：校內(nèi)多媒體教室。

-實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn)室、施工現(xiàn)場(chǎng)。

教學(xué)安排考慮因素：

1.學(xué)生的作息時(shí)間：確保課程安排在學(xué)生精力充沛的時(shí)