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文檔簡介
第頁中考專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練自尊自信一、單項選擇題1.以下行為中,自尊自信行為屬于的是(
)A.
用正確的言行維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),不做有損于自己名譽(yù)和形象的事
B.
用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ヌЦ咦约?/p>
C.
把個人榮譽(yù)和好處作為支配自己的動力
D.
把自己看得處處比別人強(qiáng)2.央視公益廣告“知羞方能止休”,倡導(dǎo)文明出行,反對車窗拋物。其實質(zhì)是號召大家(
)A.
減少出行
B.
懂得止休
C.
遵守交規(guī)
D.
學(xué)會知恥3.孔子說:“行己有恥”。意思是說,一個人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。這要求我們(
)
①有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力②真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇③觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做④磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②③④4.王老師為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自己,她在班級內(nèi)組織召開了一次“民主生活會”,其中一個環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組,兩人一組,針對對方的不足互相寫下自己的意見,面對他人的意見,每人有不同的看法,你贊同下列哪種看法?(
)A.
我就是我,我不需要別人給我提意見
B.
別人的意見也許是對的,但是我做不到,提了也白提
C.
我要認(rèn)真分析別人給我的意見,盡己所能,有則改之,無則加勉
D.
別人的意見都不對5.青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏,而自信就是掌控風(fēng)箏的線;如果你有自信,你的風(fēng)箏就會飛得比別人高。這是因為自信的人(
)
①有勇氣交往與表達(dá)
②有信心嘗試與堅持
③能展現(xiàn)優(yōu)勢與才華
④能激發(fā)潛能與活力A.
①②③④
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④6.中國古話說:“人無恥,無以立?!蔽覈糯膶W(xué)家歐陽修說:“不知恥者,無所不為?!边@告訴我們(
)①做人要知廉恥,懂榮辱
②做人不可以有羞恥心
③一個人有了羞恥心,便失去了自尊
④只有有了羞恥感,才會潔身自愛、維護(hù)自尊A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①④7.自尊就是自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列名言體現(xiàn)自尊心態(tài)的是(
)A.以誠感人者,人亦誠而應(yīng)
B.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之
D.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志8.著名心理咨詢師丁立說:“做好一名災(zāi)區(qū)心理救助者,要掌握一個原則,就是你不要把他的隱私當(dāng)做一個新聞報道,關(guān)愛是一門藝術(shù)?!毕铝姓f法與材料不符的是()A.
要考慮他人的心理感受
B.
要學(xué)會尊重他人的隱私和缺陷
C.
要注意傳遞愛心的方式
D.
只要誠心就行,不必考慮其他9.要想獲得別人的尊重就要學(xué)會尊重別人。尊重他人,首先要注意(
)A.
有禮貌地與人交往
B.
尊重其他民族的文化、宗教和習(xí)俗
C.
自己的行為不能妨礙他人
D.
發(fā)自內(nèi)心,出自真誠10.下列屬于自負(fù)的說法是()
A.
天生我材必有用
B.
燕雀安知鴻鵠之志
C.
大丈夫志在四方
D.
自幼熟讀兵書,深知兵法,豈一街亭不能守11.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這句名言反映了()
①自尊自愛的人看重自己的人格
②一個人的高風(fēng)亮節(jié)會隨著環(huán)境的變化而改變
③自尊自愛的人不會做有損自己人格的事
④為了維護(hù)自尊,可以舍棄許多東西,但絕不可喪失人格A.
①③④
B.
①②④
C.
①②③
D.
②③④12.心理學(xué)家認(rèn)為,作為母親,從小就要把自信的種子埋在孩子的心里。從小培養(yǎng)孩子的自信,有助于孩子提升自我價值。“從小就要把自信的種子埋在孩子心里”,這是因為(
)A.
任何成功者都是現(xiàn)實白后成功
B.
有了自信就能成功
C.
要想成功,就要成為心理學(xué)家
D.
自信是成功的基石13.劉少奇同志在寫給兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假面子混淆起來,以為接受了同志的批評,改正了錯誤,就喪失了自尊心。”這告訴我們(
)A.
犯了錯誤就會喪失自尊心
B.
勇于改正錯誤就會失去自尊心
C.
愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵
D.
自尊心取決于他人對自己的評價二、非選擇題14.班在評選三好學(xué)生時,對李華是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同志認(rèn)為李華夠條件,但個別同學(xué)卻不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,期中考試?yán)钊A的成績比他還少2分;乙同學(xué)說,100米測驗他還比李華快呢;丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里得過獎,而李華在班級還沒出線。對此,李華也去了信心,覺得自己確實還不行。對于上面一些同學(xué)的觀點,你認(rèn)為有道理嗎?15.【品味生活
感悟人生】
材料一:學(xué)校知心姐姐信箱最近收到了一封信,大致內(nèi)容如下:我叫李靜,是一名初三的學(xué)生,成績比較好。中考臨近,同學(xué)們不斷向我請教學(xué)習(xí)上的問題。為了不浪費時間,保證自己的競爭優(yōu)勢,我婉言拒絕了他們?,F(xiàn)在漸漸感覺同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我了,老師也教育我,說我不團(tuán)結(jié)同學(xué),不懂得合作。我現(xiàn)在該怎么辦呢?
材料二:美國前總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個身穿破爛衣衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說:“即使是一個乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個不明事理的人?!?/p>
材料三:有人說,尊重是一朵花,一朵開在心間的花;有人說,尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火??梢姡瑢W(xué)會了尊重,不僅可以使自己成為一個有道德、守紀(jì)律、受歡迎的人,也會使我們獲得人生的幸福。
(1)請您幫幫我。請根據(jù)信件內(nèi)容,幫知心姐姐回信。(列出要點即可)(2)從平等待人的角度分析故事蘊含的道理。(3)生活中我們不僅要尊重他人,還要尊重社會。我們?nèi)绾巫龅阶鹬厣鐣兀?/p>
16.在八年級學(xué)生李晨的“成長檔案里”記錄著許多與同學(xué)們的生活片段,請運用知識一起來探究吧。(1)9月4日星期五陰天
今天下午班會上,進(jìn)行了班委會選舉。李佳明同學(xué)站起來毛遂自薦當(dāng)班長。有同學(xué)質(zhì)疑他的能力,他滿懷信心地說:“大家請放心,我一定會盡全力為同學(xué)們服務(wù),團(tuán)結(jié)大家把班級工作搞好?!蔽艺嫘呐宸?,心里暗暗叫好。
李佳明毛遂自薦當(dāng)班長,源于什么樣的心理基礎(chǔ)?這樣的心理會對搞好班級工作有什么作用?(2)9月29日星期二晴
明天就要進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測考試了,放學(xué)回家的路上,好友王圓圓嘆了口氣說:“這次考試我肯定又考不好,我上次就沒有考好,怎么辦呀!”她的心理負(fù)擔(dān)太大了,我都替她著急。
王圓圓為什么會這樣對自己的數(shù)學(xué)考試擔(dān)心呢?你會對她說些什么?(3)10月13日星期一多云
學(xué)校班級與班級之間的足球比賽了,大家都在推選足球運動員參加本次的比賽。平時豪邁答話的謝司晨同學(xué)大大咧咧地說:“算我一個吧,保證我上場就能夠把其他班級的運動員PK掉,保證咱們班得第一!”許多同學(xué)都笑了,人還是有自知之明的好。
謝司晨同學(xué)的話里表現(xiàn)出什么樣的心理?如果參與比賽,這種心理會有什么危害?(4)在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的信心呢?17.《論語》中有這樣一段話:子貢問孔子怎樣才能成為一個真正的“士”,孔子說:“行已有恥是第一要?!边@里的“行已有恥”,就是對自己的不良行為要有羞恥之心。(1)根據(jù)材料說明自尊與知恥有什么關(guān)系?(2)知恥有什么表現(xiàn)?18.材料:在全校的演講比賽中,七年級的三位同學(xué)在臺下準(zhǔn)備著……
小剛想:前面的幾個不是忘詞就是死記硬背,我們班的其他兩位也不如我,冠軍一定是我的了!……
小名想:雖有點緊張,他不斷地暗示自己不要擔(dān)心,要相信自己一定會取得好成績的!……
小亮想:緊張的手都涼了,心想我膽小,聲音也小,肯定不行,可大家非要我不鍛煉,看別人多優(yōu)秀,我一定會砸了……
根據(jù)以上材料,請回答:
(1)根據(jù)他們?nèi)齻€人的心理活動,請你說說誰是真正的自信者,小剛和小亮是什么心理?(2)他們?nèi)辉诒荣愔械慕Y(jié)局會怎樣?為什么?參考答案一、單項選擇題ADDCADBDCCADC二、非選擇題14.這些說法是不正確的。每個人總是既有長處,又有短處,要學(xué)會全面看待自己、看待別人。在與他人比較中認(rèn)識自己,必須擺正自己的位置,公平地與人比較,取人之長,補(bǔ)己之短。只有正確認(rèn)識自我,才能找到自信15.(1)①競爭與合作,不是水火不相容的關(guān)系,是相互依存。②競爭能激發(fā)人的潛能、上進(jìn)心和創(chuàng)造力。③合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。④學(xué)會在競爭中合作,在合作中競爭;要善于養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。
(2)人生而平等,這種平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。人與人之間的差異是我們尊重人、平等待人的現(xiàn)實基礎(chǔ),自己的某些優(yōu)勢不是自傲的資本。我們要增強(qiáng)平等意識、平等對待他人,特別是要平等對待處于社會不利地位的人。
(3)要遵守社會規(guī)則、承擔(dān)對社會的責(zé)任。要愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、維護(hù)公共秩序,踐行道德、遵紀(jì)守法等。16.(1)源于自信的心理基礎(chǔ);有利于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,更好為班集體服務(wù);有利于更好地認(rèn)識自己,積極面對班集體中的困難,更好地搞好班集體工作;有利于增強(qiáng)班集體的凝聚力等。
(2)因為對自己的考試沒信心,比較自卑;要引導(dǎo)王圓圓正確認(rèn)識自己,樹立信心。
(3)謝司晨同學(xué)的話里表現(xiàn)出自負(fù)的心理;這種心理對比賽的危害:過高低評價自己,容易產(chǎn)生自傲心里,不利于端正心態(tài)參加比賽;可能高估自己,低估對手,不利水平的發(fā)揮,不利于比賽取得成功;不利于團(tuán)結(jié)隊員,不利于增強(qiáng)團(tuán)隊的凝集力等。
(4)培養(yǎng)自信:在生活中陶冶自己的情操;學(xué)會欣賞自己,善于發(fā)覺自己的優(yōu)點和長處,悅納自己;在生活中不斷積累成功等。17.(1)真正有自尊心的人,必定是知恥的人,知恥是自尊的重要表現(xiàn)。
(2)知恥,就是知道羞愧和榮辱。18.(1)小明是
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