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文檔簡介
練習(xí)五測
量義務(wù)教育人教版三年級上冊31.先判斷下面哪個圖形是正方形，再量一量，看你判斷得正確嗎？25毫米25毫米26毫米21毫米21毫米19毫米25毫米25毫米26毫米21毫米21毫米19毫米正方形2.量出每條邊的長度（以毫米作單位）。自己動手量一量。3.在（）里填上合適的長度單位。高1（
）寬5（
）長16（
）分米毫米厘米4.90厘米＝（）分米100毫米＝（
）分米2米＝（）厘米6分米＝（）厘米91200605.先估計，再測量。估計測量粉筆的長______厘米______厘米_____毫米文具盒的寬______厘米______厘米_____毫米6.按要求畫線段。（1）畫一條長5厘米8毫米的線段。（2）畫一條長1分米的線段。自己動手畫一畫。7.在（
）里填上合適的單位或數(shù)。身長6（
）一步長5（
）厚（
）毫米毫米分米18.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
5分米5毫米
8毫米2厘米
6厘米60毫米1米7分米
9毫米3分米
4分米4米＞＞＜＜＝＜9.用一根長2米的木料，鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個凳子的高大約是多少？2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：這個凳子的高大約是5分米。10.*一根4分米長的繩子，對折再對折后，每段繩子有多長？對折兩次，平均分成4份。4÷4＝1（分米）答：每段繩子有1分米長。有一些大小相同的鐵環(huán)連在一起，拉緊后如下圖。這3個鐵環(huán)連在一起有多長呢？4厘米5毫米4×3＝12（厘米）5×4＝20（毫米）20
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