2024年金工實(shí)習(xí)總結(jié)(二篇)_第1頁
2024年金工實(shí)習(xí)總結(jié)(二篇)_第2頁
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第3頁共3頁2024年金工實(shí)習(xí)總結(jié)為期兩周的金工實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,在此期間,我通過完成四項(xiàng)作品,深刻領(lǐng)悟到了諸多以往未曾觸及的寶貴經(jīng)驗(yàn)。此次實(shí)習(xí)不僅使我初步掌握了氣焊、電焊、鉗工、車工等四項(xiàng)基礎(chǔ)工業(yè)生產(chǎn)手工技能,更讓我親眼見證了我國老一輩工匠們精湛技藝與嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的完美結(jié)合。尤為重要的是,我深刻體會(huì)到這種端正態(tài)度在各行各業(yè)生產(chǎn)乃至日常學(xué)習(xí)生活中的不可或缺性。質(zhì)量至上,是此次實(shí)習(xí)給予我的核心啟示。缺乏質(zhì)量保障的數(shù)量增長毫無意義。遺憾的是,盡管在鉗工項(xiàng)目中獲得了老師的認(rèn)可,但在氣焊、電焊及車工三項(xiàng)中,我的表現(xiàn)僅達(dá)到及格水平。反思其因,主要在于動(dòng)手操作時(shí)缺乏足夠的專注與用心。氣焊時(shí),我無法在整條焊縫焊接過程中保持穩(wěn)定的定力,導(dǎo)致后半程紋路稀疏不均,甚至出現(xiàn)焊穿現(xiàn)象;電焊成績更是墊底,因未認(rèn)真聆聽老師指導(dǎo),動(dòng)手時(shí)心不在焉,首條焊縫即出現(xiàn)偏移;車工項(xiàng)目中,因尺寸偏差一毫米而未能達(dá)標(biāo),再次印證了“失之毫厘,謬以千里”的道理。此類疏忽若延伸至實(shí)際生產(chǎn),或?qū)⑨劤蓢?yán)重后果,即便未造成直接事故,亦將產(chǎn)生大量廢品,浪費(fèi)勞動(dòng)時(shí)間與資源,影響社會(huì)整體財(cái)富積累。當(dāng)前,我國正處于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)初級(jí)階段,產(chǎn)品必須經(jīng)受市場檢驗(yàn)。若產(chǎn)品未能得到社會(huì)認(rèn)可,不僅個(gè)人勞動(dòng)報(bào)酬將受影響,更將對(duì)社會(huì)財(cái)富造成巨大損失。盡管工業(yè)化進(jìn)程已高度發(fā)展,手工操作需求減少,但實(shí)踐主體始終是人。若從業(yè)者缺乏正確意識(shí),其實(shí)踐活動(dòng)亦難言正確,更無法創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)此,實(shí)習(xí)期間的四位老師以身作則,展現(xiàn)了節(jié)約意識(shí)與精益求精精神的完美結(jié)合。他們要求充分利用材料、降低能耗、注重細(xì)節(jié),為推動(dòng)我國工業(yè)向資源集約型轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量。綜上所述,兩周的金工實(shí)習(xí)不僅是對(duì)基本生產(chǎn)技能的學(xué)習(xí),更是對(duì)老一輩工匠精神與節(jié)約傳統(tǒng)的深刻傳承。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,激勵(lì)我以合格生產(chǎn)者的身份投身于國家建設(shè)之中,為社會(huì)貢獻(xiàn)合格產(chǎn)品。作為肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中等發(fā)達(dá)國家生產(chǎn)力水平重任的一代人,我深感自豪與責(zé)任重大。為此,我們必須樹立正確的思想觀念,勤勉工作、腳踏實(shí)地、精益求精,以實(shí)際行動(dòng)為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。2024年金工實(shí)習(xí)總結(jié)(二)時(shí)間荏苒,為期兩周的金工實(shí)習(xí)已然圓滿落幕?;蛟S有些同學(xué)認(rèn)為金工實(shí)習(xí)艱辛且枯燥,僅以敷衍的態(tài)度度過。然而,我卻對(duì)金工實(shí)習(xí)抱有極高的熱情,從中獲益良多。我珍視實(shí)習(xí)的每一刻,專心聆聽導(dǎo)師的教誨,積極參與實(shí)踐,努力提升自我?!敖鸸?shí)習(xí)”作為一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課程,對(duì)于工科學(xué)生而言,是培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提升綜合素質(zhì)的不可或缺的必修課。我們作為工科生,往往忽視了工程思維的重要性,同時(shí)在實(shí)際操作中,也往往無法達(dá)到專業(yè)要求。我認(rèn)為,掌握工程意識(shí)的關(guān)鍵在于提升動(dòng)手能力,理解實(shí)際操作可能遇到的問題,并養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,通過這樣的訓(xùn)練,逐步強(qiáng)化工程意識(shí),鍛煉實(shí)際操作技能。實(shí)習(xí)主要分為工程軟件設(shè)計(jì)和上機(jī)操作,以及理論知識(shí)的學(xué)習(xí)兩大部分。期間,我深入學(xué)習(xí)了PLC原理與操作、沖壓、普銑、快速成型、模具鑄造加工原理、數(shù)控銑床、加工中心等七項(xiàng)內(nèi)容,每項(xiàng)內(nèi)容都帶來了獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。PLC和單片機(jī)的工作原理及其編程設(shè)計(jì)是實(shí)習(xí)的開端,這個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。單片機(jī)在眾多科技領(lǐng)域中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。盡管之前有所接觸,但親自設(shè)計(jì)并運(yùn)行驗(yàn)證程序,還是讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅,也讓我對(duì)單片機(jī)有了更深入的理解。接著是板料沖壓成型的學(xué)習(xí),我了解到日常生活中的許多金屬制品都離不開沖壓技術(shù),從簡單的鍋碗瓢盆到更復(fù)雜的工業(yè)部件,都彰顯了其在工業(yè)加工中的重要地位。在沖壓實(shí)習(xí)中,我專注于沖床的操作,包括其結(jié)構(gòu)、調(diào)試和沖模的拆卸,這不僅提升了我的操作技能,也增強(qiáng)了我對(duì)各類工具的理解和應(yīng)用能力。普銑實(shí)習(xí)則相對(duì)更具挑戰(zhàn)性,由于銑床的操作流程復(fù)雜,我在初期遇到了一些困難。銑削加工廣泛應(yīng)用于各種制造中,選擇合適的銑刀至關(guān)重要。在普通銑床上,需要預(yù)先進(jìn)行人工畫線設(shè)計(jì),這既耗時(shí)又不夠精確,無法滿足現(xiàn)代工業(yè)對(duì)高精度的要求。因此,我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了數(shù)控編程和相關(guān)軟件的使用,包括數(shù)控銑床和加工中心的實(shí)操,這讓我對(duì)現(xiàn)代工程中的數(shù)字化技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了工業(yè)設(shè)計(jì)軟件solidworks的運(yùn)用。通過設(shè)計(jì)零件并進(jìn)行編程,我體驗(yàn)到了數(shù)字化設(shè)計(jì)的樂趣。掌握solidworks的使用,是我在這次金工實(shí)習(xí)中的一大收獲。因?yàn)樵诂F(xiàn)代工業(yè)中,掌握工程軟件的操作至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)數(shù)控編程時(shí),我們先用solidworks繪制零件圖,再通過仿真軟件編程,最后在數(shù)控機(jī)床上運(yùn)行。在上機(jī)操作前,我們還學(xué)習(xí)了機(jī)床加工的基本步驟。這些操作讓我深刻體會(huì)到現(xiàn)代工業(yè)的先進(jìn)性,以及人類智慧在科技應(yīng)用中的影響力,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到謹(jǐn)慎和專業(yè)學(xué)習(xí)的重

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