第三單元課題3元素元素PART01

我們每天都在食用“加碘食鹽”，這里的“碘”是指什么？老人小孩都需要補(bǔ)鈣，這里的“鈣”是指什么？在我們化學(xué)課本的后面，總是附有一張大大的“元素周期表”，它有何作用？新課導(dǎo)入探究活動一高錳酸鉀錳酸鉀氧氣過氧化氫二氧化碳KMnO4K2MnO4H2O2O2CO2寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式，并觀察它們都有什么共同的特點？氧原子物質(zhì)相同原子核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）KMnO4K2MnO4H2O2O2CO2O討論：上述分子的原子中有什么相同點？OOOO88888質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）為8的所有氧原子統(tǒng)稱為氧元素。質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）為6的所有碳原子統(tǒng)稱為碳元素。質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）為1的所有氫原子統(tǒng)稱為氫元素。同理可知1.元素的定義具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱為元素。質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）決定元素種類。思考：1.定義中的原子能改成粒子嗎？2.元素的種類和電子數(shù)有關(guān)系嗎？氨分子（NH3）水分子（H2O）+11281+1128失去1個電子NaNa+2.元素的特點元素是同一類原子的總稱，屬于宏觀概念，所以元素只講種類，不講個數(shù)。判斷以下說法是否正確：1.水（H2O）由氫、氧元素組成。

（

）2.水（H2O）由2個氫元素和1個氧元素組成。

（

）√×3.元素和原子的比較元素原子定義具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱化學(xué)變化中的最小粒子不同點①只講種類，不講個數(shù)

②是宏觀的概念③只能組成物質(zhì)，不能構(gòu)成物質(zhì)

①既講種類，又講個數(shù)

②是微觀的概念③可構(gòu)成分子，也可直接構(gòu)成物質(zhì)

相互關(guān)系原子與元素是個體與總體的關(guān)系，元素是同一類原子的總稱，原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。4.元素的存在元素在地殼中的含量和分布從圖中能得到什么信息？（1）地殼中含量居于前四位的元素是：（2）地殼中含量最多的元素是：（3）地殼中含量最多的金屬元素是：氧O硅Si鋁Al鐵Fe氧O鋁Al5.元素的分類元素金屬元素：非金屬元素：漢字特點：帶“钅”旁，“金”和“汞”例外稀有氣體元素：帶“石”旁固態(tài)非金屬

如：碳、硅等帶“氣”旁氣態(tài)非金屬

如：氫、氧等帶“氵”旁液態(tài)非金屬

如：溴

氦、氖、氬、氪、氙6.物質(zhì)、元素、分子、原子之間的關(guān)系元素組成氧氣、氫氣、氨氣水等構(gòu)成分子鐵、汞、氦氣等氯化鈉、硫酸銅等構(gòu)成構(gòu)成原子離子自然界中多種多樣的物質(zhì)構(gòu)成分解得失電子思考與討論在下列化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物相比較，分子是否發(fā)生了變化？原子是否發(fā)生了變化？元素是否發(fā)生了變化？硫+氧氣二氧化硫（S）(O2）（SO2）點燃過氧化氫水+氧氣（H2O2）(H2O）(O2)二氧化錳在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子種類發(fā)生變化，原子的種類不變，元素的種類也不改變。隨堂練習(xí)1.長期飲用奶制品，體內(nèi)就不會缺鈣。這里的“鈣”是指()A.鈣這種金屬B.鈣原子C.鈣元素D.鈣分子C2.2023年12月14日我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,用長征二號F運載火箭成功發(fā)射一型可重復(fù)使用的試驗航天器,航天器天線多用鎳鈦形狀記憶合金制成。鎳、鈦元素的本質(zhì)區(qū)別是(

)A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.電子層數(shù)不同D.相對原子質(zhì)量不同A隨堂練習(xí)3.小華用涼開水養(yǎng)魚，不久魚全死了。下列哪個是合理的解釋（）A、涼開水中幾乎不含氧元素B、涼開水中幾乎不含氧原子C、涼開水中幾乎不含水分子D、涼開水中幾乎不含氧氣D隨堂練習(xí)4.下列關(guān)于物質(zhì)組成與構(gòu)成的說法正確的是(

)A.氯化氫(HCl)是由氫元素和氯元素組成的B.氨氣(NH3)是由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成的C.氧化汞是由氧氣和汞混合而成的D.一個過氧化氫分子是由兩個氫元素和兩個氧元素組成的A元素符號PART021.元素符號的概念和書寫（1）概念：國際規(guī)定用元素拉丁文名稱的第一個字母（大寫）來表示該元素。如果幾種元素拉丁文名稱的第一個字母相同，就附加一個小寫字母來區(qū)別。（2）書寫原則：①由一個字母表示的元素符號要大寫。

②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。“一大一小”2.元素符號表示的意義思考討論，下列符號表示什么？O氧元素1個氧原子宏觀意義：表示一種元素微觀意義：表示該元素的一個原子注：若某物質(zhì)由原子直接構(gòu)成，元素符號還可表示該種物質(zhì)隨堂練習(xí)請判斷下列元素符號的書寫是否正確，不正確請改正鈉Na鎂MG鈣Zn錳mn√×××鎂Mg鈣Ca錳Mn隨堂練習(xí)請說出下列元素符號表示的意義HNaCuHe總結(jié)歸納：哪些物質(zhì)物質(zhì)可以直接由元素符號表示呢？固態(tài)非金屬單質(zhì)

金屬單質(zhì)

稀有氣體思考討論：2H表示什么意義？能表示兩個氫元素嗎？在元素符號前面加上系數(shù)后，只能表示微粒個數(shù)，不能表示某元素。如：2H只表示三個氫原子，3Mg2+只表示3個鎂離子。元素周期表PART03元素周期表超市里的物品有成千上萬種，為了便于顧客挑選，所有物品均分類、有序進(jìn)行排放。同樣，我們周圍的物質(zhì)世界有100多種元素也是按照一定的規(guī)律排列的，他們是按照什么規(guī)律擺放的呢？問題：元素怎么排列最合理呢？1869年2月，俄國化學(xué)家門捷列夫編制了他的第一張元素周期表。門捷列夫俄國化學(xué)家第一張元素周期表第二張元素周期表仔細(xì)閱讀元素周期表，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？1.原子序數(shù)

元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編了號，叫做原子序數(shù)。

在原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)2.元素周期表的結(jié)構(gòu)

（1）橫行（周期）：每一橫行叫一周期，共7個周期。

（2）縱列（族）：每一縱行叫一族（其中8、9、10三個縱行共同組成一個族）

（3）每一格8

O氧16.00原子序數(shù)元素符號元素名稱相對原子質(zhì)量3.元素周期律

（1）每一橫行（同一周期），從左到右核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)依次增加，最外層電子數(shù)依次增加，電子層數(shù)相同。

（2）每一橫行（同一周期）開頭的元素是金屬元素（第一周期除外），靠近尾部的元素是金屬元素，結(jié)尾的是稀有氣體元素。

（3）每一縱列（同一族），從上到下電子層數(shù)依次增加，最外層電子數(shù)相同（He），化學(xué)性質(zhì)相似。

4.元素周期表的意義

（1）是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)知識的重要工具。

（2）為尋找新元素提供了理論依據(jù)。

（3）由于元素周期表中位置越靠近的元素性質(zhì)越相似，啟發(fā)人們在元素周期表的一定區(qū)域內(nèi)尋找新物質(zhì)。

隨堂練習(xí)1．硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是()A．x的數(shù)值為4B．硒元素屬于金屬元素 C．硒原子的質(zhì)子數(shù)為34D．硒的相對原子質(zhì)量為78.96gC2.如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(

)A.①④屬于金屬元素B.②的微粒符號是Al3+C.②③⑤屬于陽離子D.②⑤位于元素周期表的同一周期隨堂練習(xí)B3.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表的一部分,請回答下列問題:1.不同元素之間