2023年陽(yáng)泉市教師考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年陽(yáng)泉市教師考試真題及答案_第2頁(yè)
2023年陽(yáng)泉市教師考試真題及答案_第3頁(yè)
2023年陽(yáng)泉市教師考試真題及答案_第4頁(yè)
2023年陽(yáng)泉市教師考試真題及答案_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年陽(yáng)泉市教師考試真題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】:A2.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問(wèn)題,并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系,那么他處于教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D3.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)法B.自我評(píng)價(jià)法C.加減評(píng)分法D.學(xué)生評(píng)價(jià)法【答案】:B4.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀(guān)教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.實(shí)習(xí)作業(yè)法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.練習(xí)法【答案】:C5.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.學(xué)習(xí)能力B.研究能力C.交往能力D.管理能力【答案】:B6.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.班級(jí)性質(zhì)B.對(duì)教師的期望C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)【答案】:A7.以多種語(yǔ)言發(fā)表同一成果,以下說(shuō)法正確的是()。A.不需要注明原始刊載處B.可以在不同的出版物上自由發(fā)表C.語(yǔ)言不同可以記為不同研究成果D.視為同一成果【答案】:D8.直接影響活動(dòng)效率,與活動(dòng)是否能順利完成相關(guān)的個(gè)性心理特征是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.智力【答案】:C9.兒童思想品德的形成是通過(guò)教育和()實(shí)現(xiàn)的。A.模仿B.實(shí)踐C.訓(xùn)練D.自我教育【答案】:D10.下列說(shuō)法正確的是()。A.課外活動(dòng)就是活動(dòng)課程,二者沒(méi)有區(qū)別B.《學(xué)記》中就提出了“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想C.向?qū)W生傳授知識(shí)是教師的根本任務(wù)D.學(xué)校工作要以教學(xué)為主,這就是說(shuō)教學(xué)是學(xué)校的唯一工作【答案】:B11.對(duì)非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開(kāi)除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法,錯(cuò)誤的是()。A.受處分的學(xué)生存在潛在危險(xiǎn)的,經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意,學(xué)??梢砸笃鋾簳r(shí)離校。B.在提起申訴期間,學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí),其修課、成績(jī)考核按照在校生對(duì)待。C.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開(kāi)除學(xué)籍處分后,要求該生在48小時(shí)內(nèi)離開(kāi)學(xué)校。D.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開(kāi)除學(xué)籍處分,同時(shí)告知學(xué)生可以向教育行政主管部門(mén)申述。【答案】:C12.德育對(duì)智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動(dòng)機(jī)作用、方向作用和()。A.維持身心健康作用B.學(xué)習(xí)作用C.習(xí)慣和方法上的支持D.改進(jìn)作用【答案】:C13.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的()。A.典范性B.全面性C.廣泛性D.多樣性【答案】:A14.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過(guò)程中形成的是()。A.創(chuàng)造性思維B.性格C.氣質(zhì)D.智力【答案】:A15.在行為的堅(jiān)持性上體現(xiàn)的是動(dòng)機(jī)的()功能。A.指向B.調(diào)整C.激活D.維持【答案】:D16.“失之東隅,收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是()。A.投射B.合理化C.升華D.補(bǔ)償【答案】:D17.社會(huì)公德大多是生活經(jīng)驗(yàn)的積累和風(fēng)俗習(xí)慣的提煉,往往不需要做更多的說(shuō)明就能被人們理解。這體現(xiàn)了社會(huì)公德的()特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.滲透性C.全民性D.簡(jiǎn)明性【答案】:D18.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特提”“特急”“加急”“平急”。B.多大點(diǎn)事啊!只不過(guò)是手表丟了,至于鬧出這么大的動(dòng)靜嗎?C.我心里默念著“難道他就是──父親的弟弟?我的親叔叔?”D.法規(guī),規(guī)章方面的公文,依照有關(guān)規(guī)定處理?!敬鸢浮浚篊19.汽車(chē)與汽油互為互補(bǔ)品,近期汽油價(jià)格下降,對(duì)汽車(chē)最直接的影響是()。A.汽車(chē)的需求曲線(xiàn)減少B.汽車(chē)的需求曲線(xiàn)增加C.汽車(chē)價(jià)格上升D.汽車(chē)的供給曲線(xiàn)減少【答案】:B20.在古代人們尊稱(chēng)對(duì)方的妻子:()A.令?lèi)?ài)B.令正【答案】:B21.李某在校園聚眾斗毆,影響惡劣,嚴(yán)重違反了該校校紀(jì)校規(guī),該校決定向李某進(jìn)行處分以教育其他在校學(xué)生,對(duì)此情況應(yīng)該采取的文種為()。A.通告B.通知C.函D.通報(bào)【答案】:D22.1516年,英國(guó)空想社會(huì)主義者莫爾出版了《烏托邦》一書(shū),描繪了一個(gè)叫做“烏托邦的島國(guó)”,在那里,人人平等,人人參加勞動(dòng)。在中國(guó)魏晉南北朝時(shí)期,也有一部文學(xué)作品描寫(xiě)了類(lèi)似情景,這部作品是()。A.《禮記》B.《大同書(shū)》C.《桃花源記》D.《世說(shuō)新語(yǔ)》【答案】:C23.()主持編纂的《資治通鑒》是我國(guó)歷史上第一部編年體通史。A.班固B.司馬光C.范曄D.司馬遷【答案】:B24.在現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)條件下,資源配置()。A.最有效的手段是計(jì)劃調(diào)節(jié)B.主要是由國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控實(shí)現(xiàn)的C.主要是依靠市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用實(shí)現(xiàn)的D.完全是由市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用實(shí)現(xiàn)的【答案】:C25.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線(xiàn)潮水般涌向世界各國(guó)的時(shí)候,當(dāng)“中國(guó)模式”被越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家_____的時(shí)候,世界把目光投向這個(gè)______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”,是再自然不過(guò)的事情。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.交口稱(chēng)譽(yù)一日千里B.嘖嘖稱(chēng)奇生意盎然C.津津樂(lè)道日新月異D.贊不絕口歷史悠久【答案】:C26.成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多,如一鼓作氣、百?gòu)U俱興。非整數(shù)也進(jìn)入了成語(yǔ),如半途而廢、半壁江山。還有兩個(gè)成語(yǔ):一舉兩得、一箭雙雕?!皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語(yǔ)都是由四個(gè)文字組成的,數(shù)目字有時(shí)還被“連用”,如五光十色、三頭六臂。也有成語(yǔ)純粹由數(shù)目字組成,如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標(biāo)題的是:()。A.成語(yǔ)用遍數(shù)目字B.成語(yǔ)數(shù)字趣談C.數(shù)字成語(yǔ)與成語(yǔ)數(shù)字D.成語(yǔ)與數(shù)字的關(guān)系【答案】:B27.一方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.冷嘲熱諷B.嗤之以鼻C.口誅筆伐D.疾言厲色【答案】:C28.美的東西都是相對(duì)的,隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化,當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中,它是美的;處在另外的關(guān)系當(dāng)中,它就可能不美或是另一種美。例如西湖,當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候,條件不同,它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫(xiě)道:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!边@時(shí)的雨可以說(shuō)是美的。可是當(dāng)杜甫寫(xiě)道:“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”這時(shí)的雨,你又能說(shuō)是美的嗎?這段文字意在說(shuō)明()。A.要用辯證的眼光看待事物B.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的C.任何東西的美,都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化D.美的東西都是相對(duì)的,美與不美可以相互轉(zhuǎn)化【答案】:C29.①這樣的時(shí)鐘在理論上將不存在任何的誤差,用這樣的時(shí)鐘測(cè)定時(shí)間,將會(huì)大大提高人類(lèi)的實(shí)驗(yàn)精度②制造出真正的“時(shí)空晶體”,不僅具有理論上的意義,也具有更重要的實(shí)際意義③時(shí)空晶體既然在時(shí)間上存在對(duì)稱(chēng)性④同時(shí)也將開(kāi)創(chuàng)更多物理學(xué)研究的新方向⑤時(shí)空晶體將是一種新的物質(zhì)形態(tài)⑥那么首先它自然就成為一個(gè)無(wú)比精準(zhǔn)并且會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)行的時(shí)鐘⑦利用這種新的物質(zhì)形態(tài),科學(xué)家們將可以更深入地研究物理學(xué)中的“多體問(wèn)題”和量子糾纏問(wèn)題將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.②①③⑥⑤⑦④B.②③⑥⑤④①⑦C.②⑥③①⑤⑦④D.②③⑥①⑤⑦④【答案】:D30.定義:①促進(jìn)就業(yè):國(guó)家為保障公民實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)權(quán)所采取的創(chuàng)造就業(yè)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)的各種措施的總稱(chēng)。②安置就業(yè):國(guó)家對(duì)謀求職業(yè)者進(jìn)行統(tǒng)包統(tǒng)配,有政府強(qiáng)制性,求職者和用人單位必須服從。③勞動(dòng)就業(yè):是指具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的公民在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)從事有一定勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入的社會(huì)勞動(dòng)。典型例證:(1)王先生是80年代的大學(xué)生,畢業(yè)后被分到東北工作。(2)南京市有關(guān)部門(mén)多次舉辦軍屬和用人單位見(jiàn)面會(huì),促進(jìn)軍屬的就業(yè)。(3)小劉大學(xué)畢業(yè)后,一直沒(méi)有工作,目前在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加研究生考試。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.2個(gè)B.0個(gè)C.1個(gè)D.3個(gè)【答案】:A31.從蜻蜓低飛預(yù)測(cè)天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測(cè)地震。中國(guó)古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)一代代人口口相傳,時(shí)至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來(lái)看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對(duì)于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來(lái)看,則不再有普遍適用的意義。對(duì)于中國(guó)古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),作者認(rèn)為它:()。A.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用B.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦菴.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)D.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信【答案】:C32.暗示是指用含蓄的、間接的方式,對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng),或者不加批判地接受某種意見(jiàn)或信念。根據(jù)上述定義,下列屬于暗示的是()。A.在評(píng)選先進(jìn)工作者之前,領(lǐng)導(dǎo)多次在職工大會(huì)上提到小王最近取得的成績(jī)B.領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水C.小李讓人帶信給小趙,請(qǐng)小趙在廠(chǎng)長(zhǎng)選舉時(shí)投自己一票D.小劉告訴小張,希望他不要參加籃球賽【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類(lèi)型()A.配對(duì)材料學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:BCD34.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法,需要()。A.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益B.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益C.增強(qiáng)法制意識(shí)D.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)【答案】:ACD35.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的觀(guān)念C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化【答案】:ABC36.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)道德情感修養(yǎng)D.職業(yè)道德意志修養(yǎng)【答案】:ABCD37.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比,學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.有效性B.動(dòng)態(tài)性C.計(jì)劃預(yù)謀性D.靈活針對(duì)性【答案】:ABCD38.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用B.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行C.教師道德評(píng)價(jià)通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行D.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做【答案】:ABCD39.影響說(shuō)服效果的心理因素有()。A.溝通方式B.說(shuō)服對(duì)象C.說(shuō)服信息D.說(shuō)服者【答案】:ABCD40.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師私拆私扣學(xué)生的信件D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】:CD41.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()。A.充分利用首因效應(yīng)B.加強(qiáng)師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD42.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘()。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的【答案】:ABD43.我國(guó)宏觀(guān)調(diào)控手段主要有()。A.宣傳手段B.法律手段C.行政手段D.經(jīng)濟(jì)手段【答案】:BCD44.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有()。A.天津?yàn)I海新區(qū)B.珠海橫琴新區(qū)C.上海浦東新區(qū)D.重慶兩江新區(qū)【答案】:ACD45.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的有()。A.蛋白質(zhì)B.水C.脂肪D.糖類(lèi)【答案】:ACD46.下列醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目屬于放射性檢查的有()。A.腦電圖B.B超C.胸部透視D.核磁共振【答案】:CD47.秦嶺-淮河一線(xiàn)是我國(guó)地理上一條重要的分界線(xiàn)。下列有關(guān)秦嶺-淮河分界線(xiàn)說(shuō)法正確的有()。A.是1月等溫線(xiàn)B.是1200mm等降水量線(xiàn)C.是我國(guó)的地理南北分界線(xiàn)D.是暖溫帶和亞熱帶分界線(xiàn)【答案】:CD48.程大爺患有糖尿病和高血壓20余年,一個(gè)月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。程大爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn),即將出院。為了跟進(jìn)治療,醫(yī)院的社會(huì)工作者與醫(yī)生合作為程大爺設(shè)計(jì)了家庭醫(yī)療服務(wù)方案。下列有關(guān)家庭醫(yī)療服務(wù)的做法中,屬于社會(huì)工作者工作范圍的有()。A.為家庭照顧者提供護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)B.協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行探訪(fǎng)C.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務(wù)資源D.評(píng)估程大爺及其家庭的需要【答案】:CD49.15歲的小強(qiáng)幼年喪母,父親失蹤,由年邁的祖父母阜陽(yáng),因自卑不愿與他人交流,受到班級(jí)同學(xué)的排斥,小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來(lái)往較多,以尋求同輩群體的認(rèn)可,社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù),下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)B.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)C.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開(kāi)展互相贊賞活動(dòng)D.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開(kāi)展自我認(rèn)知探索小組【答案】:BC50.精神病院外?康復(fù)訓(xùn)練服?務(wù)分

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