湖南省邵東三中2025屆高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第1頁(yè)
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湖南省邵東三中2025屆高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1979年7月中國(guó)頒布了《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》,80年代又出臺(tái)了《涉外經(jīng)濟(jì)合同法》、《外資企業(yè)法》等相關(guān)法律;加入世界貿(mào)易組織后,根據(jù)入世承諾在五年內(nèi)清理和修改了2000多種法律法規(guī)。上述舉措A.保障了中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的持續(xù)性發(fā)展B.主要是為了發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.說(shuō)明中國(guó)已經(jīng)形成完備的法律體系D.鞏固了社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的地位2.根據(jù)下面的紙幣蘊(yùn)含的信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其可能流通于A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義時(shí)期的蘇俄 B.斯大林時(shí)期的蘇聯(lián)C.國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期的根據(jù)地 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的陜甘寧邊區(qū)3.有歷史學(xué)家發(fā)出感慨:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國(guó)之后穿過(guò)地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此。那么大工業(yè)為什么又能橫渡大西洋而到北美生根開(kāi)花呢?”這一材料說(shuō)明了A.要實(shí)現(xiàn)工業(yè)化就必須發(fā)展資本主義制度 B.制度是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素C.北美洲工業(yè)化的環(huán)境比非洲顯得更優(yōu)越 D.自然條件在國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中起重要作用4.1933年,美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)估計(jì),自1929年以來(lái)新增的借書(shū)人大約在200萬(wàn)到300萬(wàn)之間,總的圖書(shū)流通增長(zhǎng)了將近50%;每20個(gè)成年人當(dāng)中大約有19個(gè)人是報(bào)紙的讀者。這一現(xiàn)象反映出美國(guó)當(dāng)時(shí)A.國(guó)民素質(zhì)得到大幅提升B.文化產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.民眾精神世界渴望慰籍D.科技革命推動(dòng)出版業(yè)發(fā)展5.16世紀(jì)的西班牙流浪漢小說(shuō)《小癩子》勾畫(huà)出了性格迥異的人物形象:貪婪惡毒的瞎子、狠心吝嗇的神父、破落卑微的貴族等。主人公拉薩洛出生卑微,卻努力擺脫貧困和饑餓的狀態(tài)。這部作品A.抒發(fā)了浪漫情懷 B.突出了人文精神C.諷刺了工業(yè)文明 D.表達(dá)了理想幻滅6.漢初張蒼認(rèn)為秦朝國(guó)祚太短且暴虐無(wú)道,不屬于正統(tǒng)朝代。應(yīng)該由漢朝接替周朝的火德,所以漢朝之正朔應(yīng)為水德。到漢武帝時(shí),又認(rèn)為秦屬于正統(tǒng)朝代,改漢正朔為土德(因土克水),直到王莽建立新朝,方才采用劉向劉歆父子的說(shuō)法,認(rèn)為漢朝屬于火德。這說(shuō)明()A.漢朝人對(duì)自己的王朝正統(tǒng)性充滿懷疑B.“五德終始理論”缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性C.宣揚(yáng)正統(tǒng)學(xué)說(shuō)提高了神權(quán)的地位D.“五德終始”學(xué)說(shuō)引發(fā)了激烈的思想爭(zhēng)鳴7.20世紀(jì)初天津一些進(jìn)步報(bào)刊作者的署名;盧梭之徒、盧梭魂、亞盧(亞洲盧梭)、平等閣主人、竟平、人權(quán)、民友……這反映出20世紀(jì)初中國(guó)思想文化界A.民主共和思想的傳播 B.“西學(xué)東漸”,崇洋媚外C.大力倡導(dǎo)馬克思主義學(xué)說(shuō) D.君主立憲思想占主導(dǎo)8.1742年沃波爾因失去議會(huì)的支持而辭職,他這行為開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)閣得不到議會(huì)信任時(shí)必須辭職的先例。1784年皮特首相遭到議會(huì)下院反對(duì)時(shí),提請(qǐng)國(guó)王解散下院,提前大選,獲勝后乃繼續(xù)任職,他的做法也成為慣例。這說(shuō)明英國(guó)A.國(guó)王處于統(tǒng)而不治的地位 B.當(dāng)時(shí)君主立憲制尚未真正確立C.內(nèi)閣和議會(huì)實(shí)行分權(quán)制衡 D.政治制度在漸進(jìn)性變革中發(fā)展9.如圖“陽(yáng)臺(tái)對(duì)話”(1973年,美蘇首腦白宮陽(yáng)臺(tái)上親切交談)向世界傳遞的信息是A.古巴導(dǎo)彈危機(jī)結(jié)束 B.美蘇關(guān)系趨于緩和C.冷戰(zhàn)格局全面終結(jié) D.多極化世界的來(lái)臨10.1927年12月,聯(lián)共(布)十五大決議指出,糧食訂購(gòu)制“在今后能夠而且必須成……促使那些通過(guò)合作社同社會(huì)主義工業(yè)發(fā)生聯(lián)系的小生產(chǎn)者自愿地聯(lián)合起來(lái)的最重要的手段之一?!睋?jù)此可知,糧食訂購(gòu)制A.緩解了戰(zhàn)爭(zhēng)造成的糧食短缺 B.保障了工業(yè)化所需的勞動(dòng)力C.推動(dòng)了集體農(nóng)莊時(shí)代的到來(lái) D.改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況11.下列各選項(xiàng)中,中外著作創(chuàng)作于同一世紀(jì)的是A.魏源《海國(guó)圖志》與達(dá)爾文《進(jìn)化論》B.嚴(yán)復(fù)《天演論》與貝克特《等待戈多》C.徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》與馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》D.黃宗羲《明夷待訪錄》與盧梭《社會(huì)契約論》12.《濟(jì)遠(yuǎn)航海日志》記載:“7點(diǎn)45分,倭三艦同放真彈子,轟擊我船,我船即刻還炮?!薄抖四旰?zhàn)史》稱:“7點(diǎn)45分,彼我相距約3000米距離。濟(jì)遠(yuǎn)首先向我開(kāi)炮。旗艦吉野立即迎戰(zhàn),以左炮向濟(jì)遠(yuǎn)轟擊?!睂?duì)豐島海戰(zhàn)記述各異說(shuō)明了文獻(xiàn)記錄A.最接近歷史真相 B.不能揭示出真相C.能還原歷史真相 D.會(huì)受立場(chǎng)的影響13.第二次世界大戰(zhàn)后,西方已從傳統(tǒng)的資本主義轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代資本主義。與傳統(tǒng)資本主義相比,現(xiàn)代資本主義的主要特征是A.取消了社會(huì)保障體系B.國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾不斷激化C.國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行宏觀調(diào)控D.大規(guī)模經(jīng)濟(jì)危機(jī)基本消失14.列寧認(rèn)為:“我們還不能實(shí)現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會(huì)主義的直接過(guò)渡……所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)的手段、途徑、方法和方式?!?0世紀(jì)20年代蘇俄采取與此觀點(diǎn)相吻合的措施是A.推行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.成立了聯(lián)盟國(guó)家蘇聯(lián)C.力主實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 D.開(kāi)始社會(huì)主義工業(yè)化15.先秦思孟學(xué)派主張“天道人道,實(shí)-一以貫之”;西漢董仲舒提出“天地之精,所以生物者,莫貴于人,人受命乎天也,故超然有以倚”;宋朝二程倡導(dǎo)“有道有理,天人也,更不分別”。以上觀點(diǎn)A.表明儒學(xué)不斷吸納其它學(xué)派 B.側(cè)重強(qiáng)調(diào)對(duì)天道和自然的敬畏\C.主張?zhí)斓琅c人道的統(tǒng)一相通 D.體現(xiàn)天人關(guān)系的重心不斷變化16.唐代確立了嚴(yán)格的官吏致仕(退休)制度,官吏致仕的法定年齡為七十歲,或“年雖少,形容衰老者,亦聽(tīng)致仕”。五品以上的官致仕,直接奏皇帝批準(zhǔn),六品以下則由尚書(shū)省奏皇帝批準(zhǔn)。這一制度A.有利于官員結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.打擊了士族的壟斷地位C.加重了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)D.強(qiáng)化了君主集權(quán)的制度17.晚明某歷史文獻(xiàn)中記載:“今諸夷進(jìn)貢方物,僅有其名耳,大都草率不堪……而朝廷所賜繒、帛、靴、帽之屬,尤極不堪,一著即破碎矣……且近來(lái)物值則工匠侵沒(méi)(侵吞)于外,供億(供應(yīng))則廚役克減于內(nèi),狼子野心,且有誶語(yǔ)(責(zé)罵);誶語(yǔ)不已,且有挺白刃而相向者,甚非柔遠(yuǎn)之道也?!痹摬牧峡梢杂脕?lái)說(shuō)明朝貢貿(mào)易A.包含一定的商業(yè)利益 B.遵循“厚往薄來(lái)”的原則C.帶有強(qiáng)烈的政治色彩 D.導(dǎo)致中央與地方矛盾尖銳18.19世紀(jì)七八十年代,鄭觀應(yīng)的《盛世危言》是鼓吹學(xué)習(xí)西方最負(fù)盛名的著作,但其開(kāi)頭一篇卻是《道器》,大講中學(xué)為道,西學(xué)為器。鄭觀應(yīng)此舉A.順應(yīng)了民族文化自衛(wèi)心理的需要B.希望中國(guó)開(kāi)始吸收和接受西學(xué)C.體現(xiàn)了獨(dú)尊中華鄙夷外邦的觀念D.反映出早期資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性19.有學(xué)者指出:如果說(shuō)文藝復(fù)興為人本主義者們“清理了場(chǎng)地”,那么啟蒙運(yùn)動(dòng)則是“大興土木”。這里的“大興土木”是指A.摧毀蒙昧和專制主義B.建設(shè)工業(yè)文明國(guó)家C.弘揚(yáng)理性和科學(xué)思想D.創(chuàng)立民主法治社會(huì)20.如圖為漢代中原地區(qū)“虎吃女魃”墓葬畫(huà)像磚石(魃:傳說(shuō)中制造旱災(zāi)的鬼怪),大量此類畫(huà)像磚石的出土可以用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.中原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)衰退 B.農(nóng)本思想在民間影響深刻C.天人感應(yīng)現(xiàn)象影響廣泛 D.重農(nóng)抑商政策不斷強(qiáng)化21.外國(guó)有學(xué)者認(rèn)為:“五四運(yùn)動(dòng)雖然是一場(chǎng)民眾起義,卻不應(yīng)被理解為民主的展現(xiàn),尤其不是西方式民主;它代表的是一種深刻的民族主義和廣泛的憤怒,衍生自西方對(duì)中國(guó)所做出的掠奪。”據(jù)此可知,該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動(dòng)A.是一場(chǎng)偉大反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng) B.爆發(fā)具有一定的突發(fā)性C.是一場(chǎng)民主思想啟蒙運(yùn)動(dòng) D.是中國(guó)歷史重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)22.讀圖1、圖2,對(duì)此解讀正確的是A.戰(zhàn)國(guó)七雄在漢初基本復(fù)國(guó) B.秦朝地方行政制度被廢除C.漢初無(wú)為使國(guó)家再次分裂 D.漢初建制受歷史傳統(tǒng)影響23.如圖是1938年發(fā)表的時(shí)政漫畫(huà),漫畫(huà)中的章魚(yú)得意洋洋。對(duì)該漫畫(huà)內(nèi)容解讀正確的是A.國(guó)際聯(lián)盟支持日本擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)B.日本美化對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)C.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)處于危急關(guān)頭D.持久戰(zhàn)打擊了日軍的囂張氣焰24.咸豐同治年間詩(shī)作《夷場(chǎng)行》:“人間何地?zé)o滄桑,平填黃浦成夷場(chǎng)?!嗉t黃綠辨旗色,規(guī)制略似棋枰方?!睆牟牧峡醋髡呙鑼?xiě)的地區(qū)是A.葡踞澳門(mén) B.英占香港 C.上海租界 D.天國(guó)南京25.下面油畫(huà)描繪了一個(gè)學(xué)生文藝宣傳隊(duì)走向街頭進(jìn)行宣傳的情景。它對(duì)研究下列哪一史實(shí)最有證據(jù)價(jià)值A(chǔ).全民族抗戰(zhàn) B.七七事變 C.作者對(duì)抗戰(zhàn)的態(tài)度 D.作者參與抵抗的經(jīng)歷26.《海國(guó)圖志》在刊行六十卷之后,魏源將其增補(bǔ)到百卷,增補(bǔ)情況如下表所示內(nèi)容籌海篇地圖各國(guó)地志夷情備采西洋器械地球天文表國(guó)地總論籌??傉撛鲅a(bǔ)卷數(shù)1125145111總卷數(shù)22663125334據(jù)此可知,魏源A.主要精通世界地理知識(shí) B.擁有居安思危的家國(guó)情懷C.希望國(guó)人深入了解西方 D.帶有明顯的政治意識(shí)傾向27.宋朝以來(lái)的江南地區(qū),城市里從事服務(wù)業(yè)、娛樂(lè)業(yè)的社會(huì)群體逐漸擴(kuò)大。該地區(qū)一些城鎮(zhèn)拜財(cái)神的習(xí)俗也逐漸流行。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的江南地區(qū)A.社會(huì)風(fēng)氣日漸墮落B.城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大C.已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)重心D.商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展28.請(qǐng)看如圖報(bào)影,下列項(xiàng)中對(duì)該報(bào)章內(nèi)容解讀正確的是A.確立了新中國(guó)的根本政治制度B.接受《共同綱領(lǐng)》為新中國(guó)的施政綱領(lǐng)C.宣告社會(huì)主義制度在中國(guó)基本建立起來(lái)D.籌建新中國(guó)是政協(xié)第一屆全體會(huì)議的重要任務(wù)29.“人人封章,得直達(dá)于上”的現(xiàn)象,最早應(yīng)該出現(xiàn)于A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B.戊戌變法時(shí)期 C.辛亥革命時(shí)期 D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期30.社會(huì)消費(fèi)基金是除給職工支付工資外,國(guó)家用于居民的公共福利基金。閱讀下面“1933年和1937年蘇聯(lián)社會(huì)消費(fèi)基金狀況”表,該表反映出這一時(shí)期蘇聯(lián)年份占國(guó)家財(cái)政支出比重(%)人均從消費(fèi)基金獲得的收入(盧布)1933年22.161.731937年29.1234A.新經(jīng)濟(jì)政策推行按勞分配 B.工業(yè)生產(chǎn)以消費(fèi)品為主C.國(guó)家收入分配關(guān)注到民生 D.斯大林體制的活力衰退二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一國(guó)王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造國(guó)王?!偃绯济裾J(rèn)為國(guó)王濫用權(quán)力,他們只能祈求上帝開(kāi)導(dǎo)國(guó)王,把他引到正確的道路上去?!駹?zhēng)論上帝能做什么是無(wú)神論和瀆神一樣,作為一個(gè)臣民去爭(zhēng)論國(guó)王能做什么,或者國(guó)王不能做這做那,也是僭越和高度的侮辱。——(英)詹姆士·斯圖亞特《神權(quán)》(1603年)材料二人們參加社會(huì)的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn),他們選擇一個(gè)立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的,就希望由此可以制定法律,樹(shù)立準(zhǔn)則,以保衛(wèi)一切社會(huì)成員的財(cái)產(chǎn)?!?dāng)立法者們圖謀破壞人民的財(cái)產(chǎn)或貶低他們的地位,使其處于權(quán)力下的奴役狀態(tài)時(shí),立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。人民因此就無(wú)須再予服從,而只能尋求上帝給予們的抵抗強(qiáng)暴的共同庇護(hù)?!ㄓⅲ┘s翰·洛克《論政府》(1688年)(1)結(jié)合兩則材料,概括說(shuō)明其基本思想。(2)材料二反映的是什么理論?根據(jù)材料概括作者的政治主張。(3)結(jié)合史實(shí),分析上述思想在當(dāng)時(shí)的影響。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一明清時(shí)期是我國(guó)古代圖書(shū)出版史上的全盛時(shí)期。除了以出版經(jīng)、史、子、集為大宗的官府刻書(shū)取得長(zhǎng)足發(fā)展外,滿足大眾文化類出版物消費(fèi)的民間刻書(shū)業(yè)也快速發(fā)展。北京、徽州、杭州、南京、蘇州等成為當(dāng)時(shí)的印刷出版中心,但未形成自己的行會(huì)和獨(dú)立職業(yè)。當(dāng)時(shí)的出版業(yè)以手工雕版印刷為大宗,期間雜以木、銅、鉛、泥等各種活字印刷方式。明清書(shū)坊主已經(jīng)具有明確的圖書(shū)銷(xiāo)售意識(shí),常見(jiàn)促銷(xiāo)手段有巧立書(shū)名、借用序跋、利用插畫(huà)、化用評(píng)點(diǎn)、美化裝幀等,這對(duì)后世圖書(shū)出版具有一定的借鑒意義?!幾岳铦沙?、溫娟《明清圖書(shū)出版特征及促銷(xiāo)藝術(shù)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明清時(shí)期我國(guó)出版業(yè)的特點(diǎn),并簡(jiǎn)析其影響。材料二15世紀(jì)以后,歐洲出版業(yè)迎來(lái)了輝煌開(kāi)端。1440—1450年,德國(guó)古登堡發(fā)明了包括木制轉(zhuǎn)輪式印刷機(jī)的一整套印刷工藝;1464年,德國(guó)建立了世界上第一家機(jī)械印刷廠。同時(shí)隨著高等教育的發(fā)展和社會(huì)世俗化程度的加深,歐洲圖書(shū)種類明顯增加,內(nèi)容涉及自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)及其他人文學(xué)科。16世紀(jì)開(kāi)始,歐洲已開(kāi)始出現(xiàn)從印刷業(yè)中分離出來(lái)的出版社和圖書(shū)貿(mào)易商,繼而出現(xiàn)出版、印刷、銷(xiāo)售的三大專業(yè)分工,逐漸形成產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。1709年,英國(guó)以“安娜女王法”的形式首次確認(rèn)出版物的專有權(quán)歸作者所有,此后逐步形成現(xiàn)代版權(quán)制度?!幾酝跽褑ⅰ睹髑鍟r(shí)期中國(guó)未能最早形成出版產(chǎn)業(yè)化的原因》(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出明清時(shí)期中西方出版業(yè)發(fā)展的不同走向,并簡(jiǎn)析其成因及啟示。33.閱讀材料,完成下列要求。材料1867年,美國(guó)國(guó)會(huì)眾議員托馬斯·詹克斯提出報(bào)告,主張借鑒中國(guó)科舉制及英、法、普魯士等國(guó)的文官制度,實(shí)行官員考試錄用、選拔制度。1880年海斯總統(tǒng)支持文官制改革。由道曼·伊頓出任文官委員會(huì)主席。伊頓發(fā)表《英國(guó)文官制度改革史》,為美國(guó)文官制度提供了可借鑒的模式。1881年成立了全國(guó)文宮改革聯(lián)盟,改革聯(lián)盟廣泛揭露黨魁分贓的弊端,為進(jìn)一步推行改革掃清障礙。國(guó)會(huì)在輿論壓力下,于1883年初通過(guò)了由參議員彭德?tīng)栴D提出的文官法案,其核心是實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)淘汰的考績(jī)制,即根據(jù):公職人員的能力和政績(jī),按照公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)原則決定其錄用和提拔降退。從此,文官改革開(kāi)始納入法律程序之內(nèi)?!幾詣⒕w貽、楊生茂主編《美國(guó)通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括彭德?tīng)栴D法案出臺(tái)的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析彭德?tīng)栴D法案實(shí)施的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

材料涉及的時(shí)間是1979開(kāi)始到2001年加入世貿(mào)組織的時(shí)間內(nèi),通過(guò)頒布一系列法律加強(qiáng)與外國(guó)的聯(lián)系,并且通過(guò)立法的形式加入世貿(mào)組織,以及承諾清理和修改多種法律法規(guī),主要是為了保障中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的持續(xù)性發(fā)展,故選A;發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是1992年提出的,與材料商70、80年代的法律不符,B錯(cuò)誤;材料無(wú)法證明形成完備的法律體系,排除C;材料體現(xiàn)的是涉外經(jīng)濟(jì),即國(guó)家允許多種所有制經(jīng)濟(jì)成分并存,故D與題意不符,排除。2、C【解析】

根據(jù)圖片紙幣上面的文字“中華蘇維埃共和國(guó)”可知這是在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各革命根據(jù)地的中央政權(quán)的名稱,故C項(xiàng)正確,D錯(cuò)誤;圖片與蘇聯(lián)無(wú)關(guān),故AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】

材料的主旨是美國(guó)已經(jīng)確立了資本主義制度,能夠很好地借助工業(yè)革命來(lái)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。而這一時(shí)期的突尼斯、阿爾及利亞等地還處于殖民狀態(tài),沒(méi)能建立資本主義制度,因此工業(yè)革命的影響很小,體現(xiàn)出了制度是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素,B正確;并不是只有資本主義制度才能發(fā)展工業(yè),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有對(duì)環(huán)境進(jìn)行比較,排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是制度因素,而不是自然條件,排除D。4、C【解析】

根據(jù)材料所述1929到1933年大危機(jī)時(shí)期,圖書(shū)借閱和報(bào)紙閱讀人數(shù)的顯著提高,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)民眾急需找到精神慰籍,C項(xiàng)正確;成年人讀書(shū)報(bào)增多,不能說(shuō)明國(guó)民整體素質(zhì)大幅提升,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只有讀書(shū)報(bào)人數(shù)增多,并無(wú)相關(guān)產(chǎn)業(yè)受益的信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有提供出版業(yè)的發(fā)展和科技革命的信息,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、B【解析】

16世紀(jì)的歐洲正值文藝復(fù)興時(shí)期,《小癩子》不同的人物形象和狀態(tài)反映了人文精神,B正確;作品更接近現(xiàn)實(shí)主義,排除A;這一時(shí)期工業(yè)文明尚未興起,排除C;作品反映的是希望,而非幻滅,排除D。6、B【解析】

從材料中可以看出,對(duì)漢代的五德屬性歷經(jīng)變化,沒(méi)有確切的說(shuō)法,可以看出“五德終始理論”缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性,故B正確;A與材料主旨無(wú)關(guān),排除;材料與神權(quán)地位的提高無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);材料并沒(méi)有涉及到思想爭(zhēng)鳴,排除D項(xiàng)。7、A【解析】

由進(jìn)步報(bào)刊作者的署名可以看出這些人追求的是自由與平等,由此可以體現(xiàn)民主共和思想在中國(guó)的傳播,故選A項(xiàng);這些署名體現(xiàn)的是對(duì)自由平等思想的追求,不是崇洋媚外,排除B項(xiàng);盧梭不是馬克思主義者,所以不是大力倡導(dǎo)馬克思主義學(xué)說(shuō),排除C項(xiàng);這些署名體現(xiàn)的是追求民主共和,不是君主立憲,排除D項(xiàng)。故選A。8、D【解析】

材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了內(nèi)閣與議會(huì)之間的關(guān)系,體現(xiàn)了這時(shí)期責(zé)任內(nèi)閣制度的形成和發(fā)展,說(shuō)明英國(guó)代議制在漸進(jìn)性變革中發(fā)展,D項(xiàng)正確;英國(guó)國(guó)王沒(méi)有實(shí)權(quán),只是權(quán)力的象征,但材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)王統(tǒng)而不治的地位,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年頒布《權(quán)利法案》,標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制開(kāi)始確立,1721年責(zé)任內(nèi)閣制形成,英國(guó)君主立憲制進(jìn)一步完善,B項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)閣和議會(huì)實(shí)行分權(quán)制衡是材料表象,而不是所反映的本質(zhì)問(wèn)題,C項(xiàng)錯(cuò)誤。9、B【解析】

材料中美蘇兩國(guó)首腦在1973年進(jìn)行親切交談,結(jié)合當(dāng)時(shí)冷戰(zhàn)的背景可知這一時(shí)期雙方關(guān)系開(kāi)始趨向緩和,B正確;古巴導(dǎo)彈危機(jī)發(fā)生在20世紀(jì)60年代,A排除;冷戰(zhàn)格局的終結(jié)是在20世紀(jì)90年代蘇聯(lián)解體后,C排除;材料體現(xiàn)的是美蘇之間的關(guān)系,與多極化世界無(wú)關(guān),D排除。故選B。10、C【解析】

材料體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)蘇共利用農(nóng)業(yè)的聯(lián)合來(lái)為工業(yè)化積累資金,這種做法的結(jié)果就是推動(dòng)集體農(nóng)莊時(shí)代的到來(lái),C正確;當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)尚未發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),A排除;當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的工業(yè)化尚未展開(kāi),B排除;蘇聯(lián)的糧食訂購(gòu)制侵害了農(nóng)民的利益,D排除。故選C。11、A【解析】

魏源《海國(guó)圖志》與達(dá)爾文《進(jìn)化論》都寫(xiě)于19世紀(jì),故A正確;嚴(yán)復(fù)《天演論》寫(xiě)于19世紀(jì),貝克特的《等待戈多》寫(xiě)于20世紀(jì),故B錯(cuò)誤;徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》寫(xiě)于17世紀(jì),馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》寫(xiě)于19世紀(jì),故C錯(cuò)誤;黃宗羲《明夷待訪錄》寫(xiě)于17世紀(jì),盧梭《社會(huì)契約論》寫(xiě)于18世紀(jì),故D錯(cuò)誤。12、D【解析】

試題分析:根據(jù)日本的《濟(jì)遠(yuǎn)航海日志》的記載與《二十八年海戰(zhàn)史》的不同,由于所處的認(rèn)識(shí)立場(chǎng),兩者的認(rèn)識(shí)存在著沖突。故D正確??键c(diǎn):史學(xué)理論?歷史研究方法?歷史研究的立場(chǎng)【詳解】13、C【解析】

根據(jù)題干“第二次世界大戰(zhàn)后,西方已從傳統(tǒng)的資本主義轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代資本主義”,結(jié)合所學(xué)可以知道,為克服經(jīng)濟(jì)大危機(jī),以美國(guó)為代表的西方資本主義國(guó)家逐漸改變過(guò)去放任自流的政策,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。第二次世界大戰(zhàn)后,這種經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)一步發(fā)展。由此可以知道,“現(xiàn)代資本主義”是指國(guó)家壟斷資本主義,其特征是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控和干預(yù),故選C;現(xiàn)代資本主義重視完善社會(huì)保障體系,排除A;由于無(wú)論傳統(tǒng)的資本主義和現(xiàn)代資本主義,國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾始終難以化解,排除B;由于資本主義基本矛盾的存在,大規(guī)模經(jīng)濟(jì)危機(jī)必然周期爆發(fā),排除D。14、C【解析】

結(jié)合材料“我們還不能實(shí)現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會(huì)主義的直接過(guò)渡……所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)的手段、途徑、方法和方式”和所學(xué)知識(shí)可知,列寧主張采用糧食稅取代余糧收集制,實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,故C正確;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是直接向社會(huì)主義直接過(guò)渡的措施,故A錯(cuò)誤;本題時(shí)間是蘇俄,不是蘇聯(lián),故B錯(cuò)誤;開(kāi)始社會(huì)主義工業(yè)化是斯大林當(dāng)政時(shí)期,故D錯(cuò)誤。15、C【解析】

從先秦、西漢到宋朝,儒家學(xué)者始終強(qiáng)調(diào)天道和人道的統(tǒng)一,選項(xiàng)C正確;材料未體現(xiàn)儒家和其他學(xué)派的融合,排除A;選項(xiàng)B未體現(xiàn)出儒家對(duì)人道的強(qiáng)調(diào),排除;題干中儒家在不同時(shí)期都強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)天人并重,并未突出天人重心的變換,排除D。16、A【解析】

退休制度的實(shí)施,可以讓更多的年輕人參與政治,有利于調(diào)整官員的年齡結(jié)構(gòu),故A正確;科舉制打破了貴族對(duì)政治的壟斷,與材料無(wú)關(guān),故B不正確;退休制度有利于減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān),故C不正確;退休制度的實(shí)施與君主集權(quán)的強(qiáng)化無(wú)關(guān),故D不正確。17、A【解析】

材料中主要敘述的是朝貢貿(mào)易的問(wèn)題,可以看出在晚明時(shí)期朝貢貿(mào)易已經(jīng)出現(xiàn)了很多問(wèn)題,商品的質(zhì)量以及人們的態(tài)度都發(fā)生了變化,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的朝貢貿(mào)易中帶有一定的商業(yè)利益,A正確;題干未反映朝貢貿(mào)易中“厚往薄來(lái)”的內(nèi)容,排除B;題干中朝貢貿(mào)易中人們的態(tài)度發(fā)生變化,更多強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)利益而非政治色彩,排除C;朝貢貿(mào)易涉及的是藩屬國(guó)和明朝政府的關(guān)系,而非中央和地方關(guān)系,排除D。18、D【解析】

鄭觀應(yīng)是早期維新派的代表,主張向西方學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué),但又講中學(xué)為道,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,這種前后有沖突的論述,主要目的在于回避頑固派的攻擊,反映出早期資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性,故答案為D項(xiàng);其目的不是為了適應(yīng)民族文化自衛(wèi)心理的需要,排除A項(xiàng);中國(guó)開(kāi)始吸收和接受西學(xué)是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除B項(xiàng);鄭觀應(yīng)作為早期維新派,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到中西方的差距,沒(méi)有鄙夷外夷的觀念,排除C項(xiàng)。19、D【解析】試題分析:本題考查的是歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn),旨在考查知識(shí)遷移.準(zhǔn)確判斷的的能力。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)沖破了基督教神學(xué)束縛,喚醒了人的自我意識(shí),促進(jìn)歐洲人民的思想解放;啟蒙運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)“理性”,要求建立資產(chǎn)階級(jí)“理性王國(guó)”.按照資產(chǎn)階級(jí)利益建構(gòu)政治制度,為建立資本主義政治制度作了思想和理論上的準(zhǔn)備。綜上可知,D項(xiàng)符合史實(shí)和題意,正確;A項(xiàng)錯(cuò)誤,不僅僅是“摧毀專制主義”的問(wèn)題,排除;B項(xiàng)提及的是工業(yè)革命,開(kāi)始于18世紀(jì)60年代以后,與題干信息明顯不符,排除;C項(xiàng)與“大興土木”寓意,即確立資產(chǎn)階民主政治不符,排除。故選D??键c(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運(yùn)動(dòng)·啟蒙思想20、B【解析】

根據(jù)“魃:傳說(shuō)中制造旱災(zāi)的鬼怪”可得知,其涉及到與農(nóng)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)人們的農(nóng)本思想,而這種思想影響到民從的生活,故B正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)出生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)天人關(guān)系,排除C項(xiàng);材料只涉及到與農(nóng)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,沒(méi)有涉及到商業(yè),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。21、A【解析】

材料的觀點(diǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不能從民主的角度分析,應(yīng)從中國(guó)遭受的侵略與民族自覺(jué)的角度評(píng)價(jià),從“它代表的是一種深刻的民族主義和廣泛的憤怒”可以看出,它是一場(chǎng)偉大的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),故答案為A項(xiàng);材料信息不能反映五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)具有突發(fā)性,排除B項(xiàng);材料不是強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動(dòng)的民主啟蒙作用,排除C項(xiàng);材料不是強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的影響,排除D項(xiàng)。22、D【解析】

西漢初年實(shí)行郡國(guó)并行制,其中諸侯國(guó)的設(shè)置與戰(zhàn)國(guó)諸侯國(guó)相似,說(shuō)明其受到歷史傳統(tǒng)影響,D正確;A不符合史實(shí),漢初的諸侯國(guó)是同姓,排除;漢承秦制,郡縣制并未廢除,排除B;漢初是大一統(tǒng)王朝,形勢(shì)圖無(wú)法反映出國(guó)家分裂,排除C。23、C【解析】

漫畫(huà)中,日本以八爪魚(yú)的形象出現(xiàn),其中它的四個(gè)觸角已經(jīng)將中國(guó)的上海、蒙古、東北、華北四個(gè)地區(qū)牢牢纏住,臉上露出得意的笑容,其他四個(gè)觸角還在向外延伸,而站在一旁的國(guó)際聯(lián)盟睡一副驚訝但又無(wú)動(dòng)于衷的形象出現(xiàn),聯(lián)系所學(xué),1938年,日軍正處于瘋狂進(jìn)攻階段,中國(guó)大片國(guó)土淪亡,故選C;國(guó)際聯(lián)盟并沒(méi)有支持日軍,排除A;漫畫(huà)描寫(xiě)了日軍的貪得無(wú)厭,并沒(méi)有美化日軍,排除B;材料看不出日軍的氣焰被打擊,因?yàn)椤八膫€(gè)觸角已經(jīng)將中國(guó)的上海、蒙古、東北、華北四個(gè)地區(qū)牢牢纏住”,排除D。故選C。24、C【解析】

材料“平填黃浦成夷場(chǎng)”意思是中國(guó)的黃浦成了外國(guó)的地盤(pán)。結(jié)合所學(xué),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,英國(guó)曲解《南京條約》的附件,率先在上海建立租界,而材料中的“黃浦”地處上海,故排除ABD,C符合題意。故選C。25、C【解析】

由“1940年”、“《七七的號(hào)角》”和“學(xué)生文藝宣傳隊(duì)走向街頭進(jìn)行宣傳”等信息可知,這幅畫(huà)主要體現(xiàn)了作者對(duì)抗戰(zhàn)的態(tài)度,即喚起民族意識(shí),宣傳全民族抗戰(zhàn),C項(xiàng)正確;全民族抗戰(zhàn)、日本發(fā)動(dòng)全面侵華和作者參與抗日等,都沒(méi)有在畫(huà)面中得到體現(xiàn),不是這幅油畫(huà)最主要的史料價(jià)值,ABD三項(xiàng)不符合題意。26、C【解析】

魏源增加《海國(guó)圖志》的內(nèi)容多涉及西方地理、軍事等,說(shuō)明魏源渴望國(guó)人更加了解西方。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)重點(diǎn)介紹地理不代表主要精通,排除;B項(xiàng)說(shuō)法不符合材料主旨,排除;D項(xiàng)就其增補(bǔ)內(nèi)容來(lái)看,不能說(shuō)明其傾向政治意識(shí),排除。27、D【解析】

宋朝以來(lái)的江南地區(qū),城市里從事服務(wù)業(yè)、娛樂(lè)業(yè)的社會(huì)群體逐漸擴(kuò)大,拜財(cái)神的習(xí)俗流行,說(shuō)明商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,沖擊了傳統(tǒng)的抑商觀念,故D正確;拜財(cái)神的習(xí)俗流行,不是社會(huì)風(fēng)氣墮落,排除A;材料信息沒(méi)有涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況,無(wú)法體現(xiàn)城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大,排除B;材料信息無(wú)法體現(xiàn)江南地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)重心,排除C。28、D【解析】

“中國(guó)人民政協(xié)開(kāi)幕”“共同綱領(lǐng)”“制定國(guó)旗國(guó)徽”表明該報(bào)說(shuō)的是籌建新中國(guó)是政協(xié)第一屆全體會(huì)議的重要任務(wù),故D正確;新中國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,A是1954年一屆人大,排除;B不符合題意,排除;C是1956年三大改造的完成,排除?!军c(diǎn)睛】本題考查第一屆政協(xié)會(huì)議,解題的關(guān)鍵是“中國(guó)人民政協(xié)開(kāi)幕”“共同綱領(lǐng)”“制定國(guó)旗國(guó)徽”。29、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料信息“人人封章,得直達(dá)于上”指的是戊戌變法時(shí)期人人都可以向朝廷上書(shū)言事,故B正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期不符合材料信息,故A錯(cuò)誤;辛亥革命時(shí)期、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期已經(jīng)沒(méi)有皇帝了,故CD錯(cuò)誤。30、C【解析】

據(jù)材料中社會(huì)消費(fèi)基金“占國(guó)家財(cái)政支出比重”和“人均消費(fèi)基金獲得的收入”呈現(xiàn)上升趨勢(shì)可知,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)在國(guó)家收入分配上關(guān)注到民生,故選C項(xiàng);1928年新經(jīng)濟(jì)政策就已經(jīng)廢止,故排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,此時(shí)蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),故排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)了蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展,故排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】數(shù)據(jù)圖表型選擇題解題秘訣:(1)“看一看”:看圖表名稱及出處、時(shí)間、項(xiàng)目、數(shù)據(jù)縱橫變化并綜合分析表格中的有效信息,反映不同歷史內(nèi)容的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等類型。(2)“減一減”:將表格中數(shù)據(jù)相減,看數(shù)據(jù)升降等信息,讀出表格中所蘊(yùn)含的變化、態(tài)勢(shì)等。(3)“比一比”:橫比找差異,縱比看趨勢(shì),類比辨種類。注意表格數(shù)據(jù)圖形式的不同,不同的圖、表有其特定的技術(shù)要求和特點(diǎn)。進(jìn)而通過(guò)其量變及相互關(guān)系,歸納出其所反映的現(xiàn)象及規(guī)律。(4)“聯(lián)一聯(lián)”:聯(lián)教材、掘信息。據(jù)譯成的文字信息,聯(lián)系教材,揭示其深層隱含信息。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)根據(jù)材料一“國(guó)王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造國(guó)王?!駹?zhēng)論上帝能做什么是無(wú)神論和瀆神一樣,作為一個(gè)臣民去爭(zhēng)論國(guó)王能做什么”可得出材料一認(rèn)為國(guó)王凌駕于法律之上,人民無(wú)權(quán)限制國(guó)王的行為,國(guó)王的權(quán)力是上帝賦予的。材料二認(rèn)為統(tǒng)治者的權(quán)力是人民賦予的(君權(quán)不是神授的),法律應(yīng)體現(xiàn)人民的利益和保護(hù)一切社會(huì)成員的財(cái)產(chǎn);如果統(tǒng)治者違背人民的利益,人民有權(quán)反抗。(2)材料二反映的是啟蒙思想中的社會(huì)契約論。洛克反對(duì)君主專制,主張建立資產(chǎn)階級(jí)民主政治制度。(3)材料一的思想是力圖維護(hù)封建君主專制制度,結(jié)果導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化,成為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因之一。材料二為資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義政治制度的建立提供了理論依據(jù)?!窘馕觥?/p>

(1)材料一認(rèn)為國(guó)王凌駕于法律之上,人民無(wú)權(quán)限制國(guó)王的行為,國(guó)王的權(quán)力是上帝賦予的。根據(jù)材料二“人們參加社會(huì)的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn),……樹(shù)立準(zhǔn)則,以保衛(wèi)一切社會(huì)成員的財(cái)產(chǎn)?!?dāng)立法者們圖謀破壞人民的財(cái)產(chǎn)或貶低他們的地位,使其處于權(quán)力下的奴役狀態(tài)時(shí)”可得出材料二認(rèn)為統(tǒng)治者的權(quán)力是人民賦予的(君權(quán)不是神授的),法律應(yīng)體現(xiàn)人民的利益和保護(hù)一切社會(huì)成員的財(cái)產(chǎn);如果統(tǒng)治者違背人民的利益,人民有權(quán)反抗。

(2)根據(jù)材料“人民因此就無(wú)須再予服從,而只能尋求上帝給予們的抵抗強(qiáng)暴的共同庇護(hù)?!笨傻贸霾牧隙从车氖菃⒚伤枷胫械纳鐣?huì)契約論。洛克反對(duì)君主專制,主張建立資產(chǎn)階級(jí)民主政治制度。

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可得出材料一的思想是力圖維護(hù)封建君主專制制度,結(jié)果導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化,成為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因之一。材料二為資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義政治制度的建立提供了理論依據(jù)。32、(1)特點(diǎn):出版主體多元;出現(xiàn)行業(yè)中心;以手工技術(shù)為主;講究促銷(xiāo)藝術(shù)。影響:促進(jìn)文化的傳承與傳播;滿足市民生活需求;催生小說(shuō)興盛;對(duì)后世有借鑒意義。(2)不同走向:中國(guó)出版業(yè)仍處于傳統(tǒng)階段,西方出版業(yè)已向近代化轉(zhuǎn)型;中國(guó)出版業(yè)未形成產(chǎn)業(yè)化,西方出版業(yè)已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。原因:技術(shù)應(yīng)用狀況不同,中國(guó)印刷以手工為主,歐洲則出現(xiàn)機(jī)械印刷技術(shù);教育狀況不同,中國(guó)傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá),歐洲則近代

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