2025屆浙江省衢州市重點中學高考考前提分歷史仿真卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．下表為1940—1950年部分年份蘇聯(lián)加盟共和國預算支出情況表。據(jù)此可知，蘇聯(lián)的財政管理體制（摘自柯契托夫《蘇聯(lián)各加盟共和國經(jīng)濟文化建設及其預算》）A．調(diào)動了加盟共和國經(jīng)濟建設積極性 B．有利于加盟共和國的全面綜合發(fā)展C．使得加盟共和國經(jīng)濟建設基礎薄弱 D．增強了蘇聯(lián)各加盟共和國的凝聚力2．對下面時間軸呈現(xiàn)的歷史信息解讀正確的是（）①上帝是一切事物的根源②自然界和人類社會均蘊含著通則③科學能夠帶給人類幸福④科學發(fā)展與思想解放相互推動⑤知識是改善人類生活的主要工具A．①② B．②④ C．③④ D．③⑤3．圍繞一戰(zhàn)責任問題，德國史學界一直存在爭議。20世紀20年代，德國史學家普遍認為戰(zhàn)爭的責任并不全在德國，協(xié)約國也應負其責。到60年代，德國史學家費舍爾等則認為德國的戰(zhàn)爭計劃早就做出，一戰(zhàn)就是一場陰謀，德意志帝國要承擔完全的歷史責任。上述爭議A．均未準確揭示一戰(zhàn)的根源 B．使德國戰(zhàn)爭責任愈加明確C．說明史學研究結(jié)論取決于時代需求 D．說明綜合多種觀點可還原歷史事實4．羅馬共和國末期，控制政權(quán)的軍事將領(lǐng)一方面推動一系列法律的頒行，另一方面又不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定“公敵宣告”名單，宣告名單上的人為公敵，任何人都可直接殺死“公敵”并獲得賞金?！白匀环ㄖ浮蔽魅_就因被列入名單而遭刺殺。材料反映出A．羅馬統(tǒng)治者缺乏法律觀念B．自然法精神不利于羅馬的擴張C．羅馬法的效用受制于強權(quán)D．共和制不符合歷史發(fā)展的潮流5．我國一位核心領(lǐng)導人曾風趣地說：“是非洲兄弟把我們抬進去的”。領(lǐng)導人所說的“非洲兄弟”把我國“抬”進了A．國際聯(lián)盟 B．聯(lián)合國 C．上海合作組織 D．亞太經(jīng)合組織6．在1922年召開的中國共產(chǎn)黨杭州西湖會議上，共產(chǎn)國際代表馬林要求中共黨員以個人身份加入國民黨。但是，“大多數(shù)與會者反對馬林的提議，認為國民黨是資產(chǎn)階級政黨，中共黨員加入進去，與資產(chǎn)階級混合，會喪失黨的獨立性”。材料說明當時A．中國共產(chǎn)黨與國民黨間的關(guān)系十分緊張B．共產(chǎn)黨對當時國民黨性質(zhì)缺乏理性的認識C．資產(chǎn)階級已經(jīng)不是中國民主革命的動力D．共產(chǎn)國際對當時中國時局的判斷嚴重錯誤7．在古代雅典人的意識中，自由這一術(shù)語越出了共同體這一主體范圍，將共同體中的個人也看作自由的主體。自由不僅指集體的自由，而且也指個人自由。這反映出古代雅典A．城邦政治以個人自由為前提 B．直接民主制度落到了實處C．城邦居民人人平等得以實現(xiàn) D．公民個人與城邦緊密相連8．明清徽州家譜、方志和文人筆記等文獻為徽商立傳，有很多不是記載他們的商業(yè)經(jīng)營如何成功，而是記載他們經(jīng)商過程中的各種義行，以及經(jīng)商致富后如何報效家族、鄉(xiāng)里和國家。這主要反映出A．傳統(tǒng)道德影響深遠 B．徽州商人趨名逐利C．商人群體實力雄厚 D．家譜方志隱惡揚善9．《民法大全》中規(guī)定：一切債務，由于以應給付的物消償，或經(jīng)債權(quán)入同意以他物代為清償而消滅。債務是由債務人清償或由第三人代為消償，……債務人仍免除其債務。主債務人清償時，替他作保的一切人因而免去其債務，相反的情形也一樣，即若保證人清償，不但他本人而且主債務人也免去其債務。這此規(guī)定主要是A．界定了債務人的職責 B．保障了債權(quán)人擁有的權(quán)利C．明確了擔保人的職責 D．提供解決債務糾紛的依據(jù)10．西漢建國后，儒者叔孫通等人定朝儀、封禪等制度；儒者陸賈、賈誼等宣揚儒家德治相對于法家政治的優(yōu)越性，儒家經(jīng)典在“受命”“改制”等觀念的影響下被儒生塑造為“為漢制法”。這表明漢代儒學A．分化為不同的派別 B．正統(tǒng)地位開始確立C．理論體系豐富完善 D．緊密結(jié)合現(xiàn)實政治11．《從大腳到多變：中國百年間女人美麗標準的變遷》這一文章介紹了中國女人美麗標準的變化軌跡。1900～1919年女人美麗標準出現(xiàn)變化的原因是時間

標準

1900～1909年

會說洋話的大腳女人

1910～1919年

敢于追求婚姻自由的女人

①西方文化的傳入②資產(chǎn)階級政治、文化運動的影響③留學教育促進了中西文化的交流與融合④婦女的社會地位大大提高，成為國家的主人A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③12．“滿朝朱紫貴，盡是讀書人。”最能體現(xiàn)下列哪一時期官員的出身結(jié)構(gòu)A．西漢 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料清朝前期，清政府借鑒了明朝的度量衡器制造制度，議準工部行寶源局制造銅砝子（標準砝碼），各級地方行政機構(gòu)根據(jù)中央頒發(fā)的標準器，由府、州、縣逐級復制，校正合格印烙后方能頒發(fā)使用。近代以后，清朝在沿用傳統(tǒng)舊制的同時，也與米制進行比較。1847年，中國與瑞典、挪威的《貿(mào)易章程》規(guī)定，瑞典、挪威等國各口岸領(lǐng)事館所用度量衡均以粵津關(guān)定式為標準。1858年《天津條約》訂立之后，清政府請外國人幫助辦理稅務，中國海關(guān)大權(quán)旁落，各國海關(guān)衙門借口中國度量衡龐雜紛亂，另設?？钜?guī)定相互折合的辦法，從此中國度量衡史上出現(xiàn)了海關(guān)度量衡，即所謂海關(guān)尺和關(guān)平秤。清政府還向萬國權(quán)度局（即國際計量局）定制了鉑銥合金營造尺一支，庫平砝碼兩個，作為營造尺庫平兩的最高基準，還定制了鎳鋼合金副原器以及精密檢驗儀器等?！幾灶櫄J《度量衡的改革期——明清時期到近代米制推行》（1）根據(jù)材料，說明晚清時期度量衡制度的新變化。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括晚清時期度量衡制度新變化的影響。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求材料一北宋時，“廂坊制”取代“坊市制”成為新的城市管理制度。以都城開封為例，宋初開封城的新、舊城各被劃分為四個基層廂，共八廂，由開封府管轄每廂統(tǒng)二至二十六坊不等，設廂更三人，坊設坊正。天禧四年，開封城內(nèi)重新被劃分為左，右兩個區(qū)，稱左、右“軍廂”；同時將新城內(nèi)的城南廂和城北廂各劃分為兩廂，分屬于左，右“軍廂”。這樣，每個“軍廂”各統(tǒng)五個基層廂。熙寧三年五月，“分治開封府新舊城的左、右（軍）廂”劃分為四個區(qū)，稱“都廂”，分別轄二或三個基層廂。不久又合并為左、右兩廂，各轄五個基層廂，辦公機構(gòu)稱為左（或右）廂公事所，主要職青為獄訟刑法?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰凡牧隙鼜厮固厥枪I(yè)化轉(zhuǎn)型時期英國發(fā)展最為迅速的工業(yè)城市之一，但其行政管理仍然延續(xù)原有的鄉(xiāng)村教區(qū)體制，在法律地位上只是一個鄉(xiāng)村教區(qū)，既沒有市政管理機構(gòu)，更不是英國議會選區(qū)。1835年9月，根據(jù)英國議會通過的《市政改革法》，曼徹斯特進行行政體制改革，建立自治城市，由市長，高級市政官和市政委員會組成管理機構(gòu)，成員皆由選舉產(chǎn)生。此后，曼徹斯特出現(xiàn)了工廠主。企業(yè)家群體主導城市管理機構(gòu)的情形：1838—1853年間選出16位市長中8位是工廠主；1853年選出的64名市政委員中，有12人是紡織業(yè)工廠主、10人是其他行業(yè)的工廠主，而農(nóng)業(yè)代表僅有9人?！幾砸垺队I(yè)化轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)家群體與地方治理》（1）根據(jù)材料一，概括北宋開封城“廂坊制”城市管理模式的特點。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，歸納19世紀30～50年代英國曼徹斯特城市管理方式的新變化，并簡述該變化的歷史背景。（3）綜合以上材料和所學知識，說明城市治理方式革新的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

表格顯示，蘇聯(lián)加盟共和國預算支出中，國民經(jīng)濟建設支出小于社會文化建設，這種狀況不利于加盟國的經(jīng)濟建設，故選C；國民經(jīng)濟建設支出小于社會文化建設不利于調(diào)動加盟共和國經(jīng)濟建設的積極性和全面綜合發(fā)展，排除AB；表格內(nèi)容無法體現(xiàn)是否增強了蘇聯(lián)各加盟共和國的凝聚力，排除D。故選C。2、B【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學可知，這些思想都是人類對自然界和社會的思考，這些看似不同領(lǐng)域的思想成就，其背后卻有一個共同的信念，即相信自然界和人類社會均蘊含著具有普遍意義的通則，②項符合題意；結(jié)合所學可知，培根認為必須打破偶像，直接觀察、研究自然界，并通過實驗和科學歸納，才能得到正確的認識，這對牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律產(chǎn)生了巨大影響。而啟蒙思想家受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大，相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類社會的自然法則，這說明科學發(fā)展與思想解放相互推動，④項符合題意，因此B選項正確。這些歷史信息都沒有體現(xiàn)上帝的地位和作用，①項不符合題意；材料并未體現(xiàn)科學給人類幸福的內(nèi)容，《獨立宣言》也不是科學成果，③項不符合題意；材料并未涉及知識的作用；⑤不符合題意，其他選項錯誤。故正確答案為B選項。3、A【解析】

通過材料敘述中的內(nèi)容可以看出，不同時期德國史學家對一戰(zhàn)責任劃分有著不同的結(jié)論，但是并沒有分析出一戰(zhàn)爆發(fā)的根源，A正確；B夸大了德國的戰(zhàn)爭責任，排除；時代的發(fā)展影響了史學研究的結(jié)論，但取決于的說法過于絕對，排除C；材料信息并沒有還原一戰(zhàn)爆發(fā)的真相，排除D。4、C【解析】

本題考查羅馬法。依據(jù)材料可知，羅馬共和國末期軍事將領(lǐng)可以不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定直接處死“公敵”的“公敵宣告”，這說明當時羅馬軍事強權(quán)限制了法律的作用，因此C選項正確。A選項錯誤，依據(jù)材料“控制政權(quán)的軍事將領(lǐng)一方面推動一系列法律的頒行”結(jié)合所學可知，羅馬統(tǒng)治者具備法律觀念；B選項錯誤，材料并未體現(xiàn)自然法精神對羅馬擴張的影響；D選項錯誤，材料并未涉及對共和制的評價。故正確答案為C選項。5、B【解析】

根據(jù)“是非洲兄弟把我們抬進去的”結(jié)合所學可知這指的是中國恢復在聯(lián)合國的合法席位。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐的提案進行投票表決，結(jié)果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府，恢復了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。故答案為B；1920年建立國際聯(lián)盟，而當時非洲國家多數(shù)為西方殖民地，沒有獨立，不符合題意，A錯誤；上海合作組織和亞太經(jīng)合組織經(jīng)濟區(qū)域性組織，都是為了共同的經(jīng)濟利益而建成加入的，不存在“是非洲兄弟把我們抬進去的”，CD錯誤。6、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1922年時期的國民黨還是革命的政黨，是代表資產(chǎn)階級民主派的政黨。大部分共產(chǎn)黨員“認為國民黨是資產(chǎn)階級政黨，中共黨員加入進去，與資產(chǎn)階級混合，會喪失黨的獨立性”，這說明好多共產(chǎn)黨員對當時國民黨性質(zhì)缺乏理性的認識，故B項正確；材料體現(xiàn)不出此時國共關(guān)系十分緊張，排除A項；此時資產(chǎn)階級是革命的，是中國民主革命的動力，排除C項；共產(chǎn)國際要求共產(chǎn)黨同國民黨合作是對中國革命形勢作出的正確判斷，D項排除。7、D【解析】

根據(jù)材料“將共同體中的個人也看作自由的主體”“不僅指集體的自由，而且也指個人自由”可知，自由是城邦集體自由和個人自由的合稱，反映出古代雅典公民個人與城邦緊密相連，D項正確；材料強調(diào)的是城邦自由和個人自由的結(jié)合，沒有強調(diào)城邦政治以個人自由為前提，A項錯誤；直接民主的落實應強調(diào)公民行使權(quán)力方面，材料沒有體現(xiàn)直接民主的落實，B項錯誤；城邦居民不是人人平等，廣大奴隸沒有平等權(quán)利，C項錯誤。8、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知，明清時期徽州商業(yè)發(fā)展迅速，但恪守和弘揚儒家的倫理道德仍是事功評價的主要標準，反映出傳統(tǒng)道德的影響深遠，因此A選項正確；材料體現(xiàn)的是明清時期徽州仍注重和弘揚儒道，并非趨名逐利，B選項排除；材料并未涉及商人群體的實力狀況，C選項錯誤；是否符合儒道不能等同于善惡，D選項錯誤。故選A。9、D【解析】

根據(jù)題干可知，材料旨在明確在主債務人或代償擔保人以應給付的物消償債務后，主債務人或代償擔保人之債務即行終止，為解決債務糾紛提供了可行方案，故D項正確；題干明確解決債務問題的方案并非強調(diào)債務人或擔保人的職責問題，排除AC項；題干信息未涉及有關(guān)保障債權(quán)人權(quán)利的信息，排除B項。故選D。10、D【解析】

西漢建國后，儒家經(jīng)典被儒生塑造為“為漢制法”。這表明漢代儒學在積極適應社會現(xiàn)實，故D正確；材料體現(xiàn)不出儒學的不同的派別，故A錯誤；漢武帝時期，儒學正統(tǒng)地位開始確立，故B錯誤；材料信息未涉及儒學理論體系，故C錯誤。11、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍?？v觀整個材料不難發(fā)現(xiàn)，1900—1909年，會說洋話的大腳女人是美麗的女人，是因為①西方文化的傳入和③留學教育促進了中西文化的交流與融合。1910—1919年，敢于追求婚姻自由的女人是美麗的女人是因為③留學教育促進了中西文化的交流與融合。④婦女的社會地位大大提高，成為國家的主人是在建國后才有的。考點：中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·物質(zhì)生活和社會習俗的變化·美麗標準出現(xiàn)變化的原因12、C【解析】

唐朝實行科舉制，但科舉制不如宋代完善。宋代科舉制程序比較規(guī)范，錄取比重較大，從而出現(xiàn)比唐代更顯著的學而優(yōu)則仕狀況，故排除B，C符合題意；西漢時期實行察舉制，以才德的標準由地方官向中央舉薦人才了，具有半封閉的特征，所以讀書人難以真正脫穎而出，故A不符合題意；元朝文人地位低下，科舉制幾乎停擺，故D不符合題意。故選C。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）新變化：借鑒西方近代度量衡標準；出現(xiàn)了新的度量衡體系（海關(guān)度量衡）。（2）影響：促進了近代中國度量衡制度的現(xiàn)代化；客觀上造成中國主權(quán)進一步喪失，半殖民地程度加深；在一定程度上便利了西方列強對中國的掠奪。【解析】

（1）從材料中“近代以后，清朝在沿用傳統(tǒng)舊制的同時，也與米制進行比較。1847年，中國與瑞典、挪威的《貿(mào)易章程》規(guī)定，瑞典、挪威等國各口岸領(lǐng)事館所用度量衡均以粵津關(guān)定式為標準?！逭€向萬國權(quán)度局（即國際計量局）定制了鉑銥合金營造尺一支，庫平砝碼兩個，作為營造尺庫平兩的最高基準，還定制了鎳鋼合金副原器以及精密檢驗儀器等?！笨梢缘贸鲂伦兓墙梃b西方近代度量衡標準；從材料中“1858年《天津條約》訂立之后，清政府請外國人幫助辦理稅務，中國海關(guān)大權(quán)旁落，各國海關(guān)衙門借口中國度量衡龐雜紛亂，另設?？钜?guī)定相互折合的辦法，從此中國度量衡史上出現(xiàn)了海關(guān)度量衡，即所謂海關(guān)尺和關(guān)平秤?！笨梢缘贸鲂伦兓浅霈F(xiàn)了新的度量衡體系（海關(guān)度量衡）。（2）本問答好的關(guān)鍵有二：其一，上一問“新變化”是前提；其二，基于“新變化”進行邏輯推理其影響是關(guān)鍵。一方面，借鑒西方近代度量衡標準，促進了近代中國度量衡制度的現(xiàn)代化；另一方面，喪失關(guān)稅主權(quán)而出現(xiàn)了新的度量衡體系（海關(guān)度量衡），客觀上造成中國主權(quán)進一步喪失，半殖民地程度加深；同時，結(jié)合高中歷史所學知識可知，在一定程度上便利了西方列強對中國的掠奪?！军c睛】本題可以得到的備考啟示：考生應注意的問題關(guān)聯(lián)。一些題型存在關(guān)聯(lián)，存在“榮辱與共”的特點，前一問是后一問的前提和基礎，后一問是前一問的邏輯拓展。例如，內(nèi)容與特點，或者內(nèi)容特點與原因影響，變化與因果等。本題中“新變化”是前提；其二，基于“新變化”進行邏輯推理其影響是關(guān)鍵。14、（1）以廂統(tǒng)坊，城市設區(qū)（分區(qū)）管理；城市管理機構(gòu)設置完備，職責明確：城市管理趨于規(guī)范（2）變化：出現(xiàn)了近代自治城市；工廠主、企業(yè)家主導城市管理。背景：工業(yè)革命推動工業(yè)化和城市化，新興工業(yè)城市崛起；鄉(xiāng)村教區(qū)體制不適應工業(yè)社會對城市治理的需要；工業(yè)資產(chǎn)階級（工廠主、企業(yè)家）爭取政治權(quán)利的斗爭；議會改革和行政體制改革的實施。（3）激活城市各項管理功能的最大化；提升城市市民工作、生活的質(zhì)量水平（幸福指數(shù)）；有助于緩解社會矛盾和推動城市和諧發(fā)展。（答出其中2點即可，或?qū)懗雠c上述意思相近的答案亦可）【解析】

（1）特點：根據(jù)材料“宋