壹、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)1.根據(jù)中共中央拾六屆六中全會作出《中共中央有關構建社會主義友好社會若干重大問題的決定》的精神，結合國內外經(jīng)驗，社會工作是()的重要構成部分。A.社會建設B.經(jīng)濟建設C.文化建設D.政治建設2.有關社會工作特點的說法，對的的是()。A.社會工作是多方協(xié)同的過程B.社會工作是自上而下的行動C.社會工作服務是志愿服務D.社會工作目的是消除貧困A.拓展對象B.緩和困難C.增進發(fā)展D.變化環(huán)境A.發(fā)展人際關系B.維持社會穩(wěn)定C.增強個人能力D.增進社會公正A.社會工作的服務對象包括個人、家庭、群體和小區(qū)C.社會工作價值觀的關鍵是助人為樂D.社會工作專業(yè)助人措施在宏觀社會工作中更為重要A.心理健康服務B.救濟服務C.學校社會工作D.矯治服務A.人與社會環(huán)境是互相依存的關系B.人與社會環(huán)境是互相對立的關系C.環(huán)境是引起服務對象問題的決定性原因D.能力是引起服務對象問題的決定性原因A.服務對象B.服務機構C.專業(yè)實踐D.社會發(fā)展A.尊重服務對象獨特性B.尊重服務對象自我決定C.維護服務對象尊嚴D.調整服務對象利益沖突A.增進社會福利B.做好專業(yè)研究C.加強行政管理D.突出績效管理[NT:PAGE]A.接納B.自我決定C.保密D.知情同意A.“好吧，我會替你保密?！盉.“那不行，我不會答應你的。”C.“我得先看看是什么事情，然後再和你商議是不是替你保密。”D.“我可以不告訴他人，但必須告訴你的家長和老師?！?3.青少年時期(12-18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特性中屬于青少年時期社會性發(fā)展特性的是()。A.心智活動效率到達最高水平B.自我意識逐漸增強C.個體生剪發(fā)展成熟穩(wěn)定D.形成穩(wěn)定的人生觀14.有關莫瑞(Muray)需要理論的說法，對的的是()。A.需要影響知覺但不影響思維B.需要之間互相獨立C.生理性需要源自童年經(jīng)驗D.需要有不壹樣的階段15.壹年級學生小林生性活潑，調皮好動，他的父母但愿小林“乖乖”地聽話，不能闖禍。壹天，小林吃飯時不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說，就把他痛打了頓，從上述內容看，小林的家庭教育模式屬于()。A.嬌縱型B.民主型C.專制型D.放任型A.家庭B.小區(qū)C.朋輩群體D.文化A.引導老楊參與小區(qū)活動B.引導老楊變化個人性格C.協(xié)助老楊處理負面情緒D.協(xié)助老楊增強獨立意識A.現(xiàn)實狀況反思B.人格發(fā)展反思C.心理動力反思D.直接影響反思A.對焦B.對質C.提議D.鼓勵A.立即尋找資源，提供支持B.與服務對象共同探討處理問題的措施C.輸入但愿，讓服務對象重新找回面對問題的勇氣D.立即做出危險性判斷，防止自殺行為發(fā)生B.簽訂服務協(xié)議C.明確小媛的求援規(guī)定D.授受小媛的祈求A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.社會醫(yī)療診斷D.分類診斷A.“你假如不變化上網(wǎng)習慣，成績越來越差，最終也許會留級被學校開除?！盉.“有新聞報道，常常上網(wǎng)的人很輕易患上頸椎病?！盋.“我也愛慕上網(wǎng)，但近來發(fā)現(xiàn)視力差了，睡眠質量也差了?！盌.“你已是高中生，也曾答應我變化上網(wǎng)習慣，要加把勁啊!”24.張先生是家裏唯壹的經(jīng)濟支柱，忽然被企業(yè)解雇後，他瞞著家人到處求職，幾經(jīng)努力也沒找到工作，感到拾分彷徨。最終，他決定向妻子道出實情，壹起商議怎樣度過家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟危機，從危機介入模式的角度分析，張先生處在()階段。A.危機發(fā)生B.危機應對C.危機處理D.危機恢復服務對象：“我目前就是緊張輔導結束後不能堅持，又回到之前的老樣子，前功盡棄?！鄙鐣ぷ鳎骸澳沁@樣吧。我會安排某些平常的練習給你，把詳細的規(guī)定告訴你的父母，請他們來協(xié)助你，過壹段我們再看效果。你覺得怎么樣?”根據(jù)上述對話，該個案既將進入()。A.轉介階段B.結案階段C.評估階段D.追蹤階段A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組27.小組工作是由不壹樣階段構成的動態(tài)過程。下列工作任務中，屬于準備階段的是()。A.約定小組契約B.處理抗拒行為C.制定小組規(guī)范D.招募遴選組員A.提供信息B.自我表露C.及時小結D.歸納總結A.“你們的發(fā)言仿佛跑題了，讓我們回到主題好嗎?”B.“你們的發(fā)言各有各的道理，家家均有壹本難念的經(jīng)，是不是這樣?”C.“你們的發(fā)言說到想做了個好父親好媽媽真不輕易，我們在下周小組活動中將重點討論這個問題?！盌.“你們的發(fā)言說到多種感覺，能不能描述壹下讓你們產生這種感覺的詳細心情?”A.摘述B.引導C.提問D.中立31在小組工作過程中，組員會由于個人目的和小組目的之間的差異而產生沖突。這種狀況往往出目前小組的()。A.工作開始階段B.中期轉折階段C.後期成熟階段D.結束階段A.封閉性互動B.平等性互動C.開放性互動D.個別性互動A.按原計劃結束小組，將小玉的問題擱置不予處理B.更改計劃加開小組，將小玉的問題及時妥當處理C.更改計劃延長小組，將小玉的問題將由組員討論D.按原計劃結束小組，將小玉的問題通過跟進處理A.提高居民社會意識B.推進居民參與C.善用小區(qū)資源滿足小區(qū)需求D.培養(yǎng)人文關懷A.部分租房戶對租金上漲過快不滿B.沒有大型連鎖超市C.個別無人居住的房屋破舊不堪D.污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴重A.自我簡介B.展開話題C.維持對話D.結束對話A.安全需要B.規(guī)范性需要C.歸屬需要D.感覺性需要38.某小區(qū)為了更好地服務于老年人，組織某些有閑暇時間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社，免費或低償協(xié)助小區(qū)內的高齡老人。從小區(qū)照顧模式的實際方略角度看，上述做法意在建立()。A.直接服務網(wǎng)絡B.小區(qū)緊急支援網(wǎng)絡C.間接服務網(wǎng)絡D.服務對象自助網(wǎng)絡A.表明自已也是受害者之壹B.建設構成居民小組深入理解狀況C.坦誠闡明自已有不壹樣意見D.問詢其他與會居民對此問題的感受A.增進個人發(fā)展B.團結鄰裏C.小區(qū)教育D.發(fā)展資源A.增強自我認同感B.增強民主領導能力C.提高人際關系技巧D.提高分工合作意識A.方案發(fā)展籌劃B.戰(zhàn)略性籌劃C.問題處理籌劃D.創(chuàng)新籌劃A.服務活動的起止時間B.服務機構的可用資源C.危機人口的數(shù)量規(guī)模D.服務質量的規(guī)范規(guī)定44.中國社會福利基金會是以"以民為本、關注民生、扶危濟困、共享友好、服務社會福利事業(yè)"為宗旨，依法登記注冊的組織，該組織的類型屬于()。A.群眾團體組織B.社會公益類事業(yè)單位C.政府行政機構D.社會服務類民間組織45.志愿者評估重要是針對其參與服務的動機進行評價，下列動機中，體現(xiàn)出“以自我為中心”的是()。A.目前協(xié)助他人，未來會“善有善報”B.以行動體現(xiàn)對他人的同情和關愛C.對某些社會現(xiàn)象不滿，想以行動竭力尋求變化D.但愿協(xié)助他人，但愿世界變好A.尤其事件籌款B.私人懇請籌款D.網(wǎng)絡勸募籌款A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.引導性督導A.問卷問題要考慮回答者的性別差異B.問卷問題要圍繞所有問題展開C.問卷問題要考慮回答者的受教育程度D.問卷問題要運用專業(yè)術語表述49.有關定量研究和定性研究的說法，對的的是()。B.定性研究事先要有假設并在研究中進行檢查C.定量研究壹般重視變量的操作與測量D.定量研究比較合用于不熟悉的社會系統(tǒng)50.在下列問卷問題的回答中，同步滿足窮盡性和互斥性規(guī)定的是()。A.您的性別?(1)男(2)女B.你的文化程序?(1)初中及如下(2)高中(3)大專及以上C.您的婚姻狀況(1)未婚(2)已婚(3)離婚D.您的平均月收入?(1)～2500元(2)2500～3500元(3)3500～4500元(4)4500元及以上A.下列三門考試中哪門最難?(1)“社會工作綜合能力”(2)“社會工作實務”(3)“社會工作法規(guī)和政策”B.在研究前建構研究假設，為資源搜集提供精確指導D.以生活工作閱歷為基礎，解剖研究對象的主觀感受53.根據(jù)《婦女權益保障法》，有關婦女合法權益的說法，對的的是()。A.婦女擁有離婚的最終決定權B.離婚時母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護權C.全國人民代表大會的代表中婦女代表應占5%以上D.農村婦女與男子在劃分責任田時享有平等權利54.根據(jù)《殘疾人保障法》，國家保障殘疾人享有康復服務的權利，康復服務應當以()為基礎。A.殘疾人家庭B.康復機構C.福利性單位D.小區(qū)康復55.小張與小趙于結婚，1月雙方協(xié)議離婚。根據(jù)《婚姻法》，下列財產中屬于夫妻個人財產的是()。A.小張刊登著作所得版稅20萬元B.小張贈與小趙壹條價值3萬元的鉆石項鏈C.小張繼承壹幢價值500萬元的別墅D.小趙發(fā)生車禍，對方賠償其醫(yī)療費5000元56.根據(jù)《都市居民最低生活保障條例》，具有都市居民最低生活保障待遇審批權限的是()。A.街道辦事處B.縣級財政部門C.縣級人力資源和社會保障部門D.縣級民政部門57.根據(jù)《都市生活無著的流浪乞討人員求援管理措施》，應由流浪乞討人員救濟站提供的救濟服務是()。A.提供乘車憑證，協(xié)助流浪乞討人員返回其住所B.提供符合食品衛(wèi)生規(guī)定的基本食物，每曰餐費原則不得低于20元C.提供符合基本條件的住處，并按性別分室住宿D.提供職業(yè)技能培訓58.根據(jù)《勞動法》，下列人員中，用人單位不得與其解除勞動協(xié)議的是()。A.甲，在試用期間被證明不符合錄取條件B.乙，因工作原因患職業(yè)病但未喪失勞動能力C.丙，因失職泄露商業(yè)機密，給用人單位利益導致重大D.丁，正處在哺乳期59.根據(jù)《工傷保險條例》，勞動能力的鑒定可由用人單位、工傷職工或者其直系親屬向()提出申請。A.由醫(yī)療衛(wèi)生專家構成的勞動能力鑒定專家組B.設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會C.省、自治區(qū)、直轄市勞動能力鑒定委員會D.勞動保障監(jiān)察部門戶60.小徐是某民辦企業(yè)的員工，參與了當?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險，小徐每月的工作收入是元，其每月繳納的基本醫(yī)療保險費壹般為()元。A.20B.30C.40D.50二、多選題(共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分，少選，所選的每個選項得0.5分)A.解救危難B.緩和困難C.增進發(fā)展D.拓展工作對象E.處理社會問題A.在任何狀況下都不得披露服務對象的隱私B.予以各服務對象相似的服務或資源C.對服務對象波及自我傷害的決定進行干預D.保護生命是最高原則E.向服務對象提供服務有關的信息A.同事B.公眾參與C.服務機構D.專業(yè)實踐E.社會工作專業(yè)64.有關中年階段特性的說法，對的的有()。A.女性的更年期早于男性B.固定智力下降，流動智力上升C.教育子女成為重要責任D.情感趨于深沉，性格穩(wěn)定成熟E.處在事業(yè)成敗的關鍵時期A.文化B.朋輩群體C.家庭D.工作單位E.小區(qū)A.闡明需要轉介的狀況B.精確分析服務對象的需要C.明確服務工作的目的、階段和措施D.簽訂書面協(xié)議E.理解服務對象擁有的資源67.心理社會治療模式強調服務對象的問題與服務對象感受到的壓力有關，該模式導致這些壓力的原因有()。A.服務對象挖掘自身潛能局限性B.服務對象的成長初期愿望未被滿足C.服務對象的社會學習能力局限性D.服務對象對外部環(huán)境理性處理能力局限性E.服務對象未能很好處理情緒沖突A.及時處理B.限定目的C.輸入但愿D.提供支持E.放松練習A.領導者B.鼓勵者C.組織者D.仲裁者E.調解者A.盡快結束小組，防止沖突的發(fā)生B.營造開放的氣氛，協(xié)助組員對的面對自身局限性C.提醒小組組員，保持對整體目的的意識D.以組員為主導，協(xié)助組員肩負重新建構小組的責任E.合適控制小組進程，引導組員通過良好互動實現(xiàn)小組目的A.提醒組員互相傾聽B.對信息進行磋商C.合適協(xié)助梳理D.鼓勵組員互相體現(xiàn)E及時進行小結72.某街道辦事處向某社會服務機構購置老年服務。該機構運用社會籌劃模式，根據(jù)轄區(qū)內老年人服務需求調查的成果，計劃未來五年在多種小區(qū)建立曰間老年服務中心。上述做法體現(xiàn)了社會籌劃模式特點的有()。A.重視過程B.強調運用理性原則處理問題C.重視自上而下變化D.指導小區(qū)未來變化E.強調提高居民能力73.小區(qū)照顧模式拾分重視動員親屬、鄰裏、朋友、志愿者協(xié)助服務對象，該模式的特點有()。A.能保護服務對象隱私B.可以發(fā)揚小區(qū)互助精神C.增進多方共同分擔提供服務的責任D.可以保證服務的專業(yè)性E.拾分重視非正式照顧的提供A.向對方承諾參與活動可以得到辛勞費B.委婉指出對方不忙的事實C.向對方闡明參與鄰裏懇談會所需時間不多D.在下次舉行活動之前仍然邀請對方參與E辨別對方與否是找借口推辭A.掌握都市貧困小朋友數(shù)量、特點、分布等信息B.制定公益行動的活動計劃C.配置公益行動所需的人力、財力、物力等資源D.理解人們對都市貧困小朋友的認識E.確定公益行動的目的對象76.為及時發(fā)現(xiàn)和救濟生活無著的流浪乞討人員，某市社會救濟站啟動了“街頭巡回流動救助月”項目。項目結束後，救濟站從下列各方面進行評估，其中屬于過程評估的有()。A.救濟活動的社會影響力B.流浪乞討人員對服務的滿意度C.求援資金和物資的使用狀況D.重規(guī)定援工作的完畢狀況E.救濟活動與否按預定曰期進行77.有關個案研究的說法，對的的有()。A.家庭和機構可以作為個案研究的對象C.前測和後測是常用技術D.所花時間較少，數(shù)據(jù)輕易補充E.強調應用性研究，重視變化行為的模式A.抽樣方案和編碼B.封面信和指導語C.問題和答案E.訪問員和被訪問員簽名79.80歲的老李喪偶三個月後，認識了離異的老張，并欲與其辦理結婚登記，遭到了子女們的