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四年級語文下冊期末考試【附答案】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、認真拼一拼,把字寫漂亮。zhújiànjiāngyìnggǎishànxuǎnzézīrùnbēifènàomìxùnsèshùnxùwéikàng二、在加點字正確的讀音上畫“√”。澎湃(bàipài)遲鈍(dùntùn)繁衍(yǎnxíng)效率(lǜshuài)開辟(pìbì)隧道(suìshuì)三、比一比,再組詞。億(_________)畢(_________)丘(_________)悟(_________)憶(_________)華(_________)兵(_________)梧(_________)四、把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(___)(___)高遠(___)公(___)法精(___)力竭響徹云(___)(___)眉(___)目(___)大(___)圓(___)機妙算精(___)報國1.教室里同學們情緒高漲,歌聲(____________)。2.劉胡蘭:___________包青天:_____________錢學森:__________五、選擇恰當?shù)脑~語填空。希望奢望1.小人魚從來不敢(______)成為王子的新娘。2.小人魚的姐姐們把頭發(fā)交給了巫婆,她們(______)可以幫到小人魚。飄揚漂動3.天色已晚,漁船回到岸邊,隨著潮水起伏(______)。4.大街小巷掛著的國旗迎風(______),到處洋溢著節(jié)日的熱鬧氣氛。六、按要求完成句子練習。1.我最愛看天上密密麻麻的星星。(縮句)___________________________________2.阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)____________________________________3.人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象和聲音。(修改病句)____________________________________七、日積月累。1.一道殘陽_______,半江瑟瑟______。2.為學患無疑,_____________。3._________________,十場秋雨要穿棉。4.__________,駟馬難追。5.《題西林壁》中告訴我們道理的詩句是:“_______________________。”這兩句詩的意思跟平時我們說的俗語“________________________”的意思很相似。6.少年周恩來說的“_______________________”博得了魏校長的喝彩。八、讀課文選段,完成下列問題。新學年開始了,修身課上,奉天東關模范學校的魏校長向學生們提出了一個嚴肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”“為家父而讀書。”“為明理而讀書?!薄盀楣庖T楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回簽道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”這位同學是誰呢?他就是周恩來,后來成為了中華人民共和國的第一任總理。1.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。安靜(______)(______)清晰(______)(______)堅定(______)(______)贊嘆(______)(______)2.選段中畫橫線的句子是對人物的__________描寫;畫曲線的句子是對人物的____________描寫,從這句描寫中可以看出該同學________________________。3.“這位同學是誰呢?他就是周恩來,后來成為了中華人民共和國的第一任總理?!边\用了___________修辭,我能仿照修辭寫一句話:________________。4.“有志者當效此生!”這句話中,“有志者”的意思是____________,“效”的意思____________,這句話的意思是_________________。5.選段主要寫了一件什么事?從這件事你體會到了什么?________________________________________________________6.周恩來的志向與其他同學的志向有什么不同?這說明了什么?________________________________________________________7.作為小學生,你為什么而讀書?請聯(lián)系生活說一說。________________________________________________________九、寫作天地。你有過緊張、害怕、擔心、激動的時候嗎?當時發(fā)生了什么事兒?你是怎樣想的?請用別忘了對人物的表情、動作、語言或者心理進行細致描寫喲!要求:題目自擬,語句通順,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、逐漸僵硬改善選擇滋潤悲憤奧秘遜色順序違抗2、pàidùnyǎnlǜpìsuì3、億萬畢業(yè)丘陵醒悟回憶中華士兵梧桐4、志存秉執(zhí)疲霄慈善膀腰神忠響徹云霄精忠報國秉公執(zhí)法志存高遠5、奢望希望漂動飄揚6、我愛看星星。阿媽,這就是我們家的地。人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象,聽到了錢塘江大潮的聲音。7、鋪水中半江紅疑則有進一場秋雨一場寒一言既出不識廬山真面目,只緣身在此山中當局者迷,旁觀者清為中華之崛起而讀書8、1.安定喧鬧清楚模糊堅決動搖贊美挖苦2.神態(tài)動作和語言這一想法是經過深思熟慮的,而不是一時興起3.設問春天在哪里?春天在你的眼睛里4.有志向的人效仿,模仿有志向的人都應該向周恩來學習5.選段主要講了魏校長讓同學們在課堂上回答為什么而讀書,周恩來提出“為中華之崛起而讀書”的事情。從這件事情中我體會到周恩來在少年時期就立下與眾不同的遠大志向。6.其他同學的讀書目的是為明理、為做官,為掙錢……都是為了滿足自己生活的需要。周恩來則是把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來。說明了周恩來志向的遠大和對祖國的熱愛。7.我的伯伯是一名科學工作者,他為中國的科技發(fā)展作出了自己的貢獻。我以后要學到更多的文化知識,成為一名科學家,為祖國作貢獻;我要為祖國的強盛而讀書。9、例文:那天是星期一,我們學校按照慣例舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊伍來到了操場。有個大姐姐上臺宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始!”然后伴隨著國歌伴奏的響起,我們開始了升旗儀式,唱國歌。終于
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