第3頁共3頁2024年學(xué)校德育個人工作總結(jié)范例德育工作是塑造學(xué)生心靈的重要職責(zé)。在本學(xué)期中，我們堅定秉持“育人為本，德育為先”的教育理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。我們堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實教育方針，結(jié)合學(xué)校實際與學(xué)生思想實際，強化班隊建設(shè)，通過多樣化的班隊活動，積極探索綜合實踐與學(xué)科的融合點，以此提升學(xué)生能力，并構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標(biāo)，提高德育工作的針對性和實效性，進而全面提升我校學(xué)生的思想道德水平?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、完善德育工作管理機制，實現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化1.我們深入探索并建立了全員德育的工作機制，完善了各項德育制度，規(guī)范了教師的教育行為。通過加強德育崗位培訓(xùn)和培訓(xùn)，我們努力提升德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進管理班級的科學(xué)化水平。2.班主任隊伍建設(shè)是德育工作的關(guān)鍵。我們重視班主任在班集體中的引領(lǐng)作用，并加強班主任隊伍的建設(shè)，鼓勵他們結(jié)合理論與實踐進行研究，撰寫德育案例、論文，并積極參與各級評比。3.我們?nèi)鏄?gòu)建了全員德育網(wǎng)絡(luò)，形成了“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的良好環(huán)境，切實增強了全體教師教書育人的意識和責(zé)任感。通過成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們?nèi)嬉?guī)劃、組織實施全校的德育工作，形成了“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。二、重視德育隊伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)和育人水平1.我們重視師德師風(fēng)建設(shè)，認為這是以德治校、教書育人的前提條件。為此，我們建立了約束機制，促進教師職業(yè)道德教育，并通過民主評議行風(fēng)、學(xué)生問卷等制度，加強教師職業(yè)道德監(jiān)督，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范習(xí)慣。同時，我們組織教師學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育制度職責(zé)，引導(dǎo)他們更新育人觀念，積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作。2.我們推進德育陣地建設(shè)，提高德育滲透能力。通過發(fā)揮課堂主渠道作用，強化德育的學(xué)科滲透；精心組織每周升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動；狠抓養(yǎng)成教育等方式，我們有效提升了學(xué)生的道德素養(yǎng)。三、以活動為載體，注重體驗，提升學(xué)生道德素養(yǎng)1.我們積極開展法制安全教育，將安全教育和法制教育作為德育工作的長期重點。通過國旗下講話、班隊活動等形式進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕安全隱患。2.我們通過多種形式貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，要求學(xué)生嚴格恪守基本道德規(guī)范。3.我們加強家校聯(lián)系，通過召開家長會、家校電話聯(lián)系、發(fā)放告家長書等方式，對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，重視學(xué)生的家庭教育。展望未來，我們將繼續(xù)結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。2024年學(xué)校德育個人工作總結(jié)范例（二）一、關(guān)于德育工作的規(guī)劃與提升首先，我們將精心制定德育工作計劃，并致力于加強德育隊伍的建設(shè)，確保德育隊伍整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升。二、校園文化建設(shè)與育人環(huán)境的優(yōu)化1.我們將精心布置宣傳陣地，加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理。在把控輿論導(dǎo)向的同時，注重內(nèi)容的突出性和圖文并茂，以充分發(fā)揮其宣傳教育功能。2.教室布置將體現(xiàn)各班特色，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3.為迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，我們將持續(xù)優(yōu)化校園文化，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力。逐步形成以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。4.我們將大力推進“書香校園”建設(shè)，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍、高雅的校園文化，賦予學(xué)生奮進向上的力量。同時，學(xué)校將發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校擁有健全的教育陣地，如宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等，并將長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，以及中午廣播站定時播音和下午的“操前講話”等特色活動。這些活動旨在體現(xiàn)學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，以陶冶學(xué)生情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育的強化我們將加強班級文化建設(shè)，要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，力爭成為“文明班級”。同時，我們將開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，通過主題中隊活動、黑板報等形式，讓學(xué)生深入了解小康知識，激發(fā)其熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。此外，我們將辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。通過定期召開家長會、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，提高家長參與率。同時，我們也將注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。四、存在問題及未來工作設(shè)想當(dāng)前，我們面臨的主要問題包括全員育人方面的教師重視程度有待提高，家長對學(xué)生教育理念有待更新，以及需更加注重學(xué)生的心理健康教育等。針對這些問題，我們提出以下工作設(shè)想：1.進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，形成服務(wù)育人、教書育人的全方位育人觀。2.加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，將研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，