1/1干主干梳理ｚｈｕｇａｎ《干主干梳理ｚｈｕｇａｎ知識點一：知識點一：爭取和平民主①重慶談判：國共雙方簽訂了《①重慶談判：國共雙方簽訂了《》。②政協會議：1946年初，在召開，通過了有利于人民的政協協議。史實史實結果：政協協議很快被國民黨撕毀，全面內戰(zhàn)爆發(fā)。知識點二：國共內戰(zhàn)知識點二：國共內戰(zhàn)標志：1946年6月，國民黨軍隊大舉進攻解放區(qū)。階段時間概況戰(zhàn)略防御1946年6月～1947年6月粉碎國民黨軍隊全面進攻和重點進攻戰(zhàn)略反攻1947年6月～1948年9月劉伯承、鄧小平率解放軍主力，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕戰(zhàn)略決戰(zhàn)1948年9月～1949年1月發(fā)動三大戰(zhàn)役，國民黨軍隊的主力基本上被消滅渡江戰(zhàn)役1949年4月人民解放軍占領南京。統治中國22年的國民政府覆滅易錯提醒易錯提醒（1）戰(zhàn)略反攻是指三路大軍挺進中原，是解放戰(zhàn)爭的轉折點。戰(zhàn)略決戰(zhàn)是指三大戰(zhàn)役，最終國民黨的主力基本被消滅。（2）南京的解放標志著國民黨在大陸統治的結束，但并不標志著新民主主義革命的最終勝利。知識點三：知識點三：戰(zhàn)爭勝利（1）國內：結束了中國近百年的屈辱歷史，迎來了人民企盼已久的、獨立自主的新中國。（2）國際：改變了世界政治格局，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。（1）國內：結束了中國近百年的屈辱歷史，迎來了人民企盼已久的、獨立自主的新中國。（2）國際：改變了世界政治格局，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。（3）理論成果：是馬克思主義在中國的勝利，是毛澤東思想的勝利。意義意義深化探究深化探究主題：主題：新民主主義革命時期國共兩黨關系的演變？講史料講史料史料一今當我亡國滅種大禍迫在眉睫之時，共產黨和蘇維埃政府再一次向全體同胞呼吁：無論各黨派間在過去和現在有任何政見和利害的不同，無論各界同胞間有任何意見上或利益上的差異，無論各軍隊間過去和現在有任何敵對行動，大家都應當停止內戰(zhàn)，以便集中一切國力去為抗日救國的神圣事業(yè)而奮斗。——摘自《為抗日救國告全體同胞書》史料二美國及其他聯合國家承認，目前中華民國國民政府為中國唯一的合法政府，為達到統一中國目標之恰當機構。……自治性的軍隊例如共產黨軍隊那樣的存在，乃與中國政治團結不相符合，且實際上使政治團結不能實現。——杜魯門《關于美國對華政策的聲明》練史料練史料史料（2012·海南高考，節(jié)選）1937年7月中旬，周恩來將《中共中央為公布國共合作宣言》送交蔣介石。宣言宣布：“（一）孫中山先生的三民主義為中國今日之必需，本黨愿為其徹底的實現而奮斗。（二）取消一切推翻國民黨政權的暴動政策，及赤化運動，停止以暴力沒收地主土地的政策。（三）取消現在的蘇維埃政府，實行民權政治，以期全國政權之統一。（四）取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會之統轄，并待命出動，擔任抗日前線之職責?！?月，國民黨中央通訊社公布該宣言?！幾灾泄仓醒朦h史研究室《中國共產黨歷史》探究探究（1）根據史料并結合所學知識，概括指出《中共中央為公布國共合作宣言》的主要內容與中共在土地革命戰(zhàn)爭時期政策的不同之處。（2）根據史料并結合所學知識，簡析國共第二次合作得以實現的原因。練出高分練出高分1．（2014·安徽高考）下圖是反映新民主主義革命時期重大歷史事件的示意圖。符合歷史發(fā)展進程的時序是（）A．①④③②B．③②①④C．③①②④D．③②④①2．（2012·江蘇高考）晉冀魯豫解放軍在魯西南強渡黃河后，國民黨方面“對于解放軍下一步究竟是東越運河、直接策應華東野戰(zhàn)軍打破國民黨軍的重點進攻，還是南進截斷隴海路直趨徐州、粉碎蔣介石的作戰(zhàn)計劃，捉摸不定?！苯夥跑姷摹跋乱徊健避娛滦袆蛹捌湔鎸嵰鈭D是（）A．躍進大別山，開始戰(zhàn)略反攻B．奪取徐州，準備戰(zhàn)略決戰(zhàn)C．破壞隴海路，支援淮海戰(zhàn)役D．強渡長江，迅速解放南京3．（2011·天津高考）在毛澤東回到延安的歡迎晚會上，張治中發(fā)表感想說：“毛先生此次去重慶，造成了普遍的最良好的印象，同時，也獲得了很大的成就?！边@里“很大的成就”主要指（）A．解決了人民軍隊的合法性問題B．決定召開政協會議，保證人民權利C．達成了建立聯合政府的協議D．國民黨承認解放區(qū)政權的合法地位4．“?！弊值脑鉃椤叭巳擞刑锔巳擞幸麓?。有田就有保障，有保障就是福，這代表了農民階級對美好生活的向往。下列政策或措施能夠滿足這一愿望的是（）A．《天朝田畝制度》B．孫中山的“平均地權”C．聯俄、聯共、扶助農工D．解放區(qū)的土地改革5．解放戰(zhàn)爭時期的某一戰(zhàn)役結束后，美國駐華軍事顧問團團長巴達維將軍在給美國陸軍部的報告中說：“由于國民黨政府在長江以北的失敗所造成的恥辱，縱令時間容許，國民黨政府是否能在華南取得必要的支持，動員這一地區(qū)的人力，以重建其軍隊，實屬極端令人懷疑?！痹搼?zhàn)役應該是（）A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役

干主干干主干梳理ｚｈｕｇａｎ知識點一：知識點一：爭取和平民主雙十協定、重慶知識點二：國共內戰(zhàn)知識點二：國共內戰(zhàn)中原、挺近大別山、遼沈、淮海、平津深化探究深化探究主題：（1）合作→對抗→再合作（2）再合作→再對抗（3）影響國共兩黨關系的因素①兩黨的階級性質不同：國民黨代表大地主大資產階級的利益，中國共產黨代表工農群眾的利益。階級性質的不同是國共兩黨關系惡化直至破裂的根本原因。②社會主要矛盾的變化：當民族矛盾上升為主要矛盾時，兩黨就有結束對抗走向合作的可能；當階級矛盾上升時，兩黨的合作關系就有可能破裂，兩黨就會走向對抗。③國際環(huán)境的影響：有利的國際環(huán)境能促成兩黨之間的合作，而不利的國際環(huán)境會加速兩黨關系的破裂。講史料：導讀：史料一：史料表明兩黨階級利益不同，社會主要矛盾變化決定了兩黨關系的變化。史料二：史料反映了國際政治勢力的插手影響兩黨關系的變化。練史料：探究：答案（1）取消武裝反抗國民黨政權及農村土地革命的政策，承認國民黨的領導地位；蘇維埃政府改制；紅軍改編。（2）日本帝國主義的不斷侵略，民族矛盾上升為主要矛盾；抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)；國共雙方政策的調整與相互妥協；西安事變和平解決；社會各界的推動。練出高分練出高分1．解析解答本題的關鍵是依據圖中的戰(zhàn)役地點和所處的時期進行判斷。①是解放戰(zhàn)爭時期的淮海戰(zhàn)役，屬于戰(zhàn)略決戰(zhàn)時期；②是解放戰(zhàn)爭時期劉鄧大軍千里躍進大別山，屬于戰(zhàn)略反攻時期；③屬于抗日戰(zhàn)爭時期；④是解放戰(zhàn)爭時期的渡江戰(zhàn)役。按照歷史進程順序排列可知是③②①④。答案B2．解析從“晉冀魯豫解放軍在魯西南強渡黃河后”“打破國民黨軍的重點進攻”等關鍵語句判斷，此事件發(fā)生在1947年的劉鄧大軍千里躍進大別山之前。當時還不具備戰(zhàn)略決戰(zhàn)的條件，故可排除B、C兩項。D項是戰(zhàn)略決戰(zhàn)后的軍事行動，排除。答案A3．解析從材料信息“毛先生此次去重慶”，可以看出張治中指的是重慶談判。這次談判國共雙方達成協議，決定召開政協會議，保障人民權利，符合全國人民要求和平反對內戰(zhàn)的迫切要求。答案B4．解析《天朝田畝制度》雖然規(guī)定以戶為單位，不論男女，按人口和年齡平均分配土地，但這些措施并沒有真正實行；孫中山的“平均地權”的主張也