《道德與法治》一年級上冊全冊教案教案：《道德與法治》一年級上冊一、教學(xué)內(nèi)容1.第一單元：我們在一起課題1：認(rèn)識新朋友課題2：團(tuán)結(jié)就是力量2.第二單元：遵守規(guī)則課題1：交通規(guī)則要牢記課題2：學(xué)校規(guī)則伴我行3.第三單元：愛護(hù)公物課題1：愛護(hù)公共設(shè)施課題2：保護(hù)環(huán)境，從我做起4.第四單元：關(guān)愛他人課題1：關(guān)心身邊的人課題2：助人為樂，快樂自己二、教學(xué)目標(biāo)2.提高學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物、關(guān)愛他人的道德觀念。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：如何引導(dǎo)學(xué)生理解并踐行道德與法治的原則。2.教學(xué)重點：通過實例講解，使學(xué)生掌握基本的道德與法治知識。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT、黑板、粉筆、教學(xué)卡片等。2.學(xué)具：筆記本、課本、文具等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：通過講述一個關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的故事，引發(fā)學(xué)生對道德與法治的思考。2.課題1：認(rèn)識新朋友通過小組討論，讓學(xué)生分享自己的交友經(jīng)驗。3.課題2：團(tuán)結(jié)就是力量通過實例講解，使學(xué)生理解團(tuán)結(jié)合作的重要性。組織學(xué)生進(jìn)行小組活動，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。4.課題3：交通規(guī)則要牢記講解基本的交通規(guī)則，提高學(xué)生的安全意識。通過角色扮演，讓學(xué)生模擬遵守交通規(guī)則的場景。5.課題4：學(xué)校規(guī)則伴我行介紹學(xué)校的基本規(guī)則，教育學(xué)生遵守校規(guī)。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，思考規(guī)則對于學(xué)校生活的重要性。6.課題5：愛護(hù)公共設(shè)施引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注公共設(shè)施的重要性，培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識。組織學(xué)生進(jìn)行公共設(shè)施的維護(hù)活動。7.課題6：保護(hù)環(huán)境，從我做起教育學(xué)生關(guān)愛環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識。組織學(xué)生進(jìn)行垃圾分類、節(jié)約用水等實踐活動。8.課題7：關(guān)心身邊的人引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人，學(xué)會關(guān)愛他人。通過小組討論，讓學(xué)生分享自己的關(guān)愛經(jīng)歷。9.課題8：助人為樂，快樂自己講解助人為樂的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的同情心。組織學(xué)生進(jìn)行助人為樂的實踐活動。六、板書設(shè)計1.第一單元：我們在一起課題1：認(rèn)識新朋友板書關(guān)鍵詞：友善、尊重、分享課題2：團(tuán)結(jié)就是力量板書關(guān)鍵詞：合作、團(tuán)隊、共贏2.第二單元：遵守規(guī)則課題1：交通規(guī)則要牢記板書關(guān)鍵詞：安全、遵守、秩序課題2：學(xué)校規(guī)則伴我行板書關(guān)鍵詞：紀(jì)律、規(guī)范、和諧3.第三單元：愛護(hù)公物課題1：愛護(hù)公共設(shè)施板書關(guān)鍵詞：公德、維護(hù)、責(zé)任課題2：保護(hù)環(huán)境，從我做起板書關(guān)鍵詞：環(huán)保、節(jié)約、綠色4.第四單元：關(guān)愛他人課題1：關(guān)心身邊的人板書關(guān)鍵詞：關(guān)愛、尊重、溫暖課題2：助人為樂，快樂自己板書關(guān)鍵詞：助人為樂、分享、快樂七、作業(yè)設(shè)計1.課題1：認(rèn)識新朋友作業(yè)題目：寫一篇關(guān)于自己的介紹，包括興趣愛好、特長等。答案：略2.課題2：團(tuán)結(jié)就是力量答案：略3.課題3：交通規(guī)則要牢記作業(yè)題目：列舉出基本的交通規(guī)則，并說明遵守交通規(guī)則的重要性。答案：略4.課題4：學(xué)校規(guī)則伴我行作業(yè)題目：列舉出學(xué)校的基本規(guī)則，并思考規(guī)則對于學(xué)校生活的重要性。答案：略5.課題5：愛護(hù)公共設(shè)施重點和難點解析：一、教學(xué)難點與重點在本教案中，教學(xué)難點是如何引導(dǎo)學(xué)生理解并踐行道德與法治的原則，教學(xué)重點是通過實例講解，使學(xué)生掌握基本的道德與法治知識。這兩個點是本教案的核心，需要重點關(guān)注和突破。難點解析：1.引導(dǎo)學(xué)生理解并踐行道德與法治的原則：對于一年級的學(xué)生來說，道德與法治的概念可能比較抽象，如何讓學(xué)生理解并踐行這些原則，是教學(xué)的難點。教師可以通過生動的案例、情景模擬等方式，讓學(xué)生體驗到道德與法治的重要性，從而引導(dǎo)他們理解和踐行。2.掌握基本的道德與法治知識：一年級學(xué)生年紀(jì)較小，認(rèn)知能力有限，如何讓他們掌握基本的道德與法治知識，是教學(xué)的重點。教師可以通過簡明扼要的講解、生動的圖片和視頻等輔助教學(xué)材料，幫助學(xué)生理解和記憶。重點解析：1.實例講解：通過實例講解，可以使學(xué)生更直觀、更生動地理解道德與法治的概念和原則。教師可以選擇一些與學(xué)生生活密切相關(guān)的事例，讓學(xué)生身臨其境地感受道德與法治的應(yīng)用。2.實踐環(huán)節(jié)：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)安排一定的實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生將所學(xué)的道德與法治知識運用到實際生活中。例如，組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊合作活動、公共設(shè)施的維護(hù)活動等，讓學(xué)生在實踐中體驗和感悟。二、教學(xué)過程1.實踐情景引入：通過講述一個關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的故事，引發(fā)學(xué)生對道德與法治的思考。這一環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生建立情境意識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.課題14的教學(xué)：這部分內(nèi)容涉及到人際交往、團(tuán)隊合作、遵守規(guī)則、愛護(hù)公物等基本的道德與法治知識。教師需要通過實例講解、小組討論、實踐活動等方式，讓學(xué)生深入理解和掌握這些知識。3.課題58的教學(xué)：這部分內(nèi)容涉及到環(huán)保、關(guān)愛他人等更高的道德與法治原則。教師可以引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活經(jīng)驗出發(fā)，思考和討論這些原則的應(yīng)用，培養(yǎng)他們的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。4.課后作業(yè)設(shè)計：通過布置相關(guān)的作業(yè)，可以讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)的道德與法治知識。教師可以根據(jù)每個課題的內(nèi)容，設(shè)計相應(yīng)的作業(yè)題目，讓學(xué)生在實踐中運用所學(xué)。本教案的難點是如何引導(dǎo)學(xué)生理解并踐行道德與法治的原則，重點是通過實例講解，使學(xué)生掌握基本的道德與法治知識。在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注實踐情景引入、課題教學(xué)和課后作業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)，通過生動、直觀的教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解和掌握道德與法治知識。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)使用生動、形象的語言，語調(diào)要富有變化，吸引學(xué)生的注意力。對于重要的概念和原則，可以加重語氣，以突出其重要性。3.課堂提問：教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在提問時，教師應(yīng)注意問題的開放性和針對性，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法。4.情景導(dǎo)入：在授課開始時，教師可以采用情景導(dǎo)入的方式，讓學(xué)生身臨其境地感受道德與法治的應(yīng)用。例如，通過講述一個真實的故事、展示一幅生動的圖片等，引發(fā)學(xué)生的思考。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：在選擇教學(xué)內(nèi)容時，要充分考慮學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知能力，確保內(nèi)容既符合他們的生活實際，又具有一定的教育意義。2.教學(xué)手段：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)運用多種教學(xué)手段，如PPT、黑板、教學(xué)卡片等，豐富教學(xué)形式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.實踐環(huán)節(jié)：本教案注重學(xué)生的實踐操作，教師應(yīng)確保實踐環(huán)節(jié)